黑龙江省齐齐哈尔市泰来县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年度上学期期末教学质量测查八年级语文试卷考生注意:1.考试时间120分钟。2.全卷共四道大题,总计120点。一、知识积累与运用。(共28分)1.下列加点的字音完全正确的一项是()A.悄然(qiǎo)呓语(yì)篡改(zuàn)锐不可当(dāng)B.畸形(qī)佃农(diàn)周济(jì)藏污纳垢(gòu)C.濒临(bīng)倔强(jué)遏制(è)不折不挠(náo)D.侵略(lüè)冗长(rǒng)遒劲(qiú)惟妙惟肖(xiào)【答案】D【解析】【详解】本题考查字音。A.篡改(zuàn)——cuàn;B畸形(

)——jī;C.濒临(bīng)——bīn;故选D。2.下列词语书写正确的一项是()A.镌刻娴熟国殇一丝不苟B.诘责崎岖窒息抑扬顿锉C.踌躇颓唐锁屑连绵不断D.甄酌顾忌寻觅长途跋涉【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。B.抑扬顿锉——抑扬顿挫;C.锁屑——琐屑;D.甄酌——斟酌;故选A3.下面句中加点词语使用错误的一项是()A.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。B.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生地演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。C.春天的泰湖草长莺飞,漫步在泰湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。D.冬天到来,匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂,真可谓巧夺天工。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语运用。A.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。此处用来形容李白诗中佳句之多,与语境相合,使用正确;B.栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。本处要形容参赛者们的演讲精彩,用错对象,使用不正确;C.草长莺飞:形容江南暮春的景色。本句写湖边春景,成语与语境相合,使用正确;D.巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。本句形容匠师们精心打磨冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂,符合语境,使用正确;故选B。4.下面说法有错误的一项是()A.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即“倒金字塔结构”,其中相关的背景材料,一般放在新闻事实的后面。B.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。C.《白杨礼赞》作者茅盾,字雁冰,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部、《子夜》《林家铺子》《春蚕》《欧游杂记》等。D.阴,指山的北面、水的南面;阳,指山的南面,水的北面。《愚公移山》中“达于汉阴”是指到达汉水南岸。【答案】C【解析】【详解】本题考查文学常识。C.《欧游杂记》是朱自清的散文作品。故选C。5.下列句子中没有语病的是()A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。B.疫情期间,医务工作者实施并制定了一套治疗方案。C.持续干旱少雨,许多水库的存水量已减少一倍,节约用水刻不容缓。D.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查病句的辨析。A.一面两面不搭,删掉“能否”;B.语序不当,“实施”和“制定”交换位置;C.减少不能有倍数,可把“一倍”改为“一半”或“二分之一”;故选D。6.下列语法知识判断错误的一项是()A.“他酒没沾唇,心早就热了。”运用了夸张的修辞手法,属于超前夸张。B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语,如“伟大”“温暖”等,称为褒义词;“愚蠢”“见利忘义”等,称为贬义词。C.为庆祝中国共产党成立100周年,两百多位红军老战士在市老年人活动中心开展“学党史”活动。这句话的主干是“战士开展活动。”D.“我喜爱的作家有很多,如莫言、莎士比亚、毕淑敏……等,这些作家的作品开启了我的心门,丰厚了我的人生。”这句话的标点使用正确。【答案】D【解析】【详解】本题考查语法知识。D.省略号和“等”不能连用,二者去掉其一;故选D。7.求同存异是古诗文阅读常见的一种方法,请根据要求把下面的对话补充。甲:我发现同写秋日暮色,意境却不尽相同。王绩《野望》“①_________,_______”两句,写山中树木被秋意环抱,略显萧瑟却也不失宁静恬淡。乙:我发现古诗文名句常用拟人手法,表现特别的效果。《答谢中书书》中“夕日欲颓,②______________”两句,作者将情感寄托于夕阳,尽写夕阳下鱼儿灵动的生命活力;李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中“③________,__________”两句,用几个动词的嵌入表现了一幅辽阔壮美的海天图。丙:我发现写“鸟”的诗句很多,但情感却也不同。如杜甫《春望》一诗中,“④_____________,________”两句移情于物,见花落泪,闻鸟惊心,表达了对时势的感伤、忧虑之情。《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,⑤_________”描绘出莺和燕的动态,体现了诗人对这些充满生机的小生命的由衷喜爱和对春天的由衷赞美。丁:一切景语皆情语。李白《渡荆门送别》的“月下飞天镜,⑥_________。”洋溢着远游的浪漫和喜悦;刘祯《赠从弟》的“风声一何盛,⑦__________!”借松柏之刚劲明志向之坚贞。【答案】①.树树皆秋色②.山山唯落晖③.沉鳞竞跃④.天接云涛连晓雾⑤.星河欲转千帆舞⑥.感时花溅泪⑦.恨别鸟惊心⑧.谁家新燕啄春泥⑨.云生结海楼⑩.松枝一何劲【解析】【详解】本题考查背诵默写。注意“晖、鳞、涛、舞、溅、恨、啄、生、劲”等字的书写。8.阅读以下两个来自不同名著的摘抄片段,完成下面的读书人物卡。摘抄1:我到后不久,就见到了他,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。(摘自《红星照耀中国》)摘抄2:它似乎是由于自己的喜爱而唱歌的。翼后的空腔里带着一种像钹一般的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只好把它压紧到身体最小的角落里。为安置乐器而缩小内部的器官,这当然是极热心于音乐的了!(摘自《昆虫记》)读书任务卡(1)摘抄1中的“他”指的是_______________(2)《昆虫记》是法国昆虫学家____________耗尽一生的光阴而创造的奇迹,这本书被誉为“____________”。摘抄2描述的是_____________(昆虫)(3)专题探究:请从下面专题中任选一个专题,分享你的读书心得。(150字左右)专题一:《红星照耀中国》中的长征精神专题二:《昆虫记》中的科学精神【答案】(1)毛泽东(2)①.法布尔②.昆虫的史诗③.蝉(3)示例一:大家好!读完《红星照耀中国》,我被书中所体现的长征精神深深地打动了。作者描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中,红军将士展示了中国共产党为民族解放事业艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。在今后的学习和生活中,我将以长征精神鞭策自己,让自己变得更加优秀。示例二:大家好!我在阅读《昆虫记》时,看到法布尔大胆假设、谨慎实验、反复琢磨实验步骤,他不会因为一次实验的失败就放弃探索,反而会更加仔细地重新收集数据,并且总结上次失败的原因,再次进行实验直到实验成功。这种坚持不懈、百折不挠、勇于探索真理的科学精神使我深受触动。【解析】【分析】【小问1详解】本题考查对名著人物的辨别。一定要熟悉名著内容。结合“面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔”是外貌描写,可知是《红星照耀中国》中人物“毛泽东”。【小问2详解】本题考查对名著基本内容的掌握。结合摘抄2“它是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器”可知,是介绍蝉是如何“唱歌”的,出自法国作家法布尔的《昆虫记》。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然、有趣,语调轻松、幽默、诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。这部书被誉为“昆虫的史诗”。【小问3详解】本题考查读书心得。示例:在阅读《红星照耀中国》这本书的过程中,我深深地被书中描绘的长征精神所震撼。长征是中国共产党领导的红军在抗日战争时期进行的一次艰苦卓绝的战略大转移,它展示了红军战士们英勇无畏、坚韧不拔、无私奉献的精神风貌。这种精神也成为了中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。长征精神还展现了勇敢顽强的意志品质。在长征过程中,红军战士们面对着敌人的围追堵截和狂轰滥炸,但他们毫不畏惧、勇往直前。这种勇敢顽强的意志品质是我们每个人都应该学习和传承的。无论在生活中还是学习中,我们也需要具备这种勇气和毅力,勇于面对困难和挑战,不断追求自己的梦想。示例:在阅读《昆虫记》这部经典之作的过程中,我被法布尔对昆虫世界的深入探索和他所展现的科学精神深深打动。《昆虫记》体现了科学精神中的创新和怀疑。法布尔在研究中不断提出新的观点和假设,并通过实验来验证它们的正确性。他敢于挑战传统的观念和认知,不断探索新的领域和可能性。这种创新和怀疑的精神,是推动科学进步的重要动力。通过阅读这部作品,我不仅学到了丰富的昆虫学知识,更受到了科学精神的熏陶和启迪。我相信,这种科学精神将伴随我走向未来的人生道路,成为我不断追求真理和探索未知的动力源泉。二、口语交际与综合性学习。(共5分)2023年9月23日,第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重开幕。请阅读材料,完成下列习题。材料一:“江南忆,最忆是杭州”,杭州亚运会吉祥物是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人,组合名就是“江南忆”,分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”,融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。三个亲密无间的好伙伴,将作为传播奥林匹克精神、传递和平与友谊的使者。材料二:“钱江潮涌东到海,踏浪前行风正。”亚运会场馆设计秉承“绿色、智能、节俭、文明”的理念。绿色就是要积极倡导在场馆设计、建设中体现绿色、低碳、节能、环保及可持续利用;智能就是要充分运用云计算、大数据等信息产业优势,以“互联网+”推进智慧场馆设计、建设和运行;节俭就是强调最高标准与节俭办赛的有机统一,场馆及设施尽量做到能改不建、能修不换、能租不买、能借不租;文明就是注重功能性与人文性的统一,着力把大国风范、江南特色、杭州韵味融入场馆及设施的设计、建设每一个细节,让前来参加亚运会的各国代表品读“中国故事”,品味“杭州文化”,感受杭州的独特韵味和别样精彩。材料三:杭州亚运会体操比赛中,48岁的乌兹别克斯坦体操运动员丘索维金娜亮相跳马资格赛。丘索维金娜被粉丝称为“丘妈”。她21岁时退役,因儿子患白血病复出比赛赢取奖金为儿子治病。后来,为实现帮助祖国乌兹别克斯坦拿一枚重大赛事的奖牌,她选择变更国籍,第二次复出,代表乌兹别克斯坦参加了里约奥运会和东京奥运会。9.概括材料二探究到的主要信息。10.小吴同学想买一个亚运会吉祥物玩偶,在10月20日送给过生日的好朋友。他得知在杭州的亚运会特许商品专卖店可以买到,想请住在附近的表哥代购并寄给自己。小吴该怎么简明、得体的表述?11.作为学校的小记者,如果有机会采访“丘妈”,请你设计一个采访问题。【答案】9.亚运会场馆设计秉承“绿色、智能、节俭、文明”的理念。10.示例:表哥你好!10月20日我的一位好朋友过生日,我想送他一个亚运会吉祥物玩偶。听说杭州的亚运会特许商品专卖店可以买到,你能抽空代购一个并寄给我吗,表哥?11.示例:请问您参赛的最大动力是什么?【解析】【9题详解】本题考查材料内容概括。结合材料二“亚运会场馆设计秉承‘绿色、智能、节俭、文明’的理念”概括可得:第十九届亚洲运动会场馆设计秉承“绿色、智能、节俭、文明”的理念。【10题详解】本题考查情景对话。示例:表哥你好,10月20日是我一个朋友的生日。听说你住在亚运会场馆附近,杭州亚运会特许商品专卖店可以买到吉祥物玩偶,你能抽时间帮我代购一个并邮寄给我吗?谢谢!【11题详解】本题考查拟写采访词。示例:“丘妈”您好,促使您不断前进的动力是什么?三、阅读与分析。(共37分)(一)文言文阅读。【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)【乙】五泄①水石俱奇绝,别后三日,梦中犹作飞涛声,但恨无青莲之诗、子瞻之文,描写其高古喷薄②之势,为缺典耳。石壁青削,似绿芙蕖,高百余仞,周回若城,石色如水浣净,插地而生,不容寸土。飞瀑从岩巅挂下,雷奔海立,声闻数里,大若十围之玉,宇宙间一大奇观也。暮归,各得一诗。不知是何等语。时夜已午,魈③呼虎号之声,如在床几间。彼此谛观须眉毛发种种皆竖俱若鬼矣。(袁宏道《袁中郎随笔·五泄二》,有删改)【注释】①五泄:位于浙江省诸暨市西北。泄,瀑布。②喷薄:冲激,激荡。③魈:山魈,一种类似猴子的动物。12.小文在阅读本文时遇到两个较难理解的实词,请你结合相应方法帮她解释。文言词句学习方法解释五泄水石俱。奇绝课内迁移法:风烟俱净(1)但恨。无青莲之诗查阅词典法:①怨恨。②遗憾。③不满。(2)13.小文不知道下面句子该怎样断句,请你帮助她。(用“/”断开,限断三处。)彼此谛观须眉毛发种种皆竖俱若鬼矣14.小文不理解下列句子的意思,请你帮忙进行翻译。(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(2)时夜已午,魈呼虎号之声,如在床几间。15.阅读完本文,小文在笔记本上写下了以下内容,但关键点还有遗漏,请你帮她补充完整。这篇文章与学过的《与朱元思书》均为写景的文章,表达的主旨存在以下异同点。相同点:两文都赞美了______,都抒发了_______。不同点:《与朱元思书》还体现了_____________,本文还表达了__________。【答案】12.(1)全,都(2)遗憾(或②)13.彼此谛观/须眉毛发/种种皆竖/俱若鬼矣。14.(1)蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。(2)这时已是午夜,山魈和猛虎的叫声,似乎就在床边。15.①.山水的美好(自然景物的美)②.作者对自然山水的热爱之情③.作者对名利的鄙弃,对官场政务的厌倦和归隐林泉、享受美景的愿望④.与好友同赏山水归来后的种种趣味【解析】【12题详解】本题考查文言实词。(1)风烟俱净:风和烟都消散了。俱:都。五泄水石俱奇绝:五泄水石都堪称奇绝。根据“课内迁移法”可知,俱:都。(2)但恨无青莲之诗:只遗憾没有李白的诗。恨:遗憾,选②。【13题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间一般要作停顿。彼此谛观须眉毛发种种皆竖俱若鬼矣:彼此看看对方,须眉毛发全都竖起来,一个个都像是见到了鬼一样。“彼此谛观须眉毛发”中主语是“彼此”,“种种皆竖”中主语是“种种”,“俱若鬼矣”中主语是“俱”,故分别断开。故断句:彼此谛观/须眉毛发/种种皆竖/俱若鬼矣。【14题详解】本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上,把重点字词的意义和用法展现出来,注意省略句要补全,倒装句要调整语序。(1)则:助词,没有实在意义。千转:长久不断地叫。千:表示多,“千”与下文“百”都表示很多。转:通“啭”鸟鸣声,这里指蝉鸣。穷:穷尽。无绝:就是“不绝”。绝:停止。(2)魈:山魈。呼:呼叫。虎:老虎。号:嚎叫。如:好像。床几间:床边。【15题详解】本题考查学生对文言文内容及情感的理解能力。分析人物情感类的题目,应注意结合文章内容,写的景物的特点,所叙述事情的性质,作品的写作背景等综合分析揣摩,并用切题的、通顺的语句概括作答。“奇山异水,天下独绝”甲文写富春江美丽景色,“宇宙间一大奇观也”乙文写雁荡山的奇美。明确相同点是:两文相同点都是歌颂山水的美好。进而表达了对自然山水的喜爱赞美之情。甲文中看到富春江的奇山异水时,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。“经纶世务者,窥谷忘反”意思是说那些热衷功名利禄的人,看到富春江美丽的山水景色,流连忘返,此句感慨表现了作者对功名利禄的厌弃,以及对官场政务的厌倦和归隐林泉、享受美景的愿望。乙文“时夜已午,魈呼虎号之声,如在床几间。彼此谛观,须眉毛发,种种皆竖,俱若鬼矣”从听觉角度写作者和好友赏景归来的感受,还体现了与好友同赏山水归来后的种种趣味。【点睛】参考译文:【甲】风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天下独一无二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,树密而绿让人心生寒意,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。【乙】五泄水石都堪称奇绝,离开它三天后,在梦中仿佛还听到那波涛奔涌的声音。只遗憾没有李白的诗、苏轼的文,因而自己描写五泄高古喷薄之势缺少范文。石壁黛青瘦削,好像是绿芙蕖,有一百多仞高,像城墙一样环绕,石头的颜色好像是被水洗干净了一样,从地里突兀出来,上面没有一点泥土。飞瀑从岩石的顶部挂下来,声若奔雷势如海涌,声音传到几里外,那飞瀑巨大得好象有十围之粗的玉石,真是宇宙间的一大奇观啊!晚上回来,我们各自写了一首诗。不知道写的是些什么话。这时已是午夜,猛虎怪兽的叫声似乎就在床边,彼此看看对方,须眉毛发全都竖起来,一个个都像是见到了鬼一样。阅读《月亮门》一文,回答问题。①中国古典园林中,我们经常能见到一种开设在院墙上的圆弧形洞门——月亮门。月亮门因其形如一轮十五满月而得名,又称月门、月光门、圆洞门。它既可以作为院落之间的通道,又可透过门洞引入另一侧的景观,兼具实用性与装饰性。②月亮门的起源在什么时候?东南大学建筑学院教授、景观学系主任成玉宁介绍,由于没有实物佐证,加上文献记录难以界定,月亮门进入园林空间的确切时间目前无从考证。但明代造园家计成所著《园冶》有记载:“月窗式,大者可为门空。”说明明代末年月亮门已在园林中广泛使用,并且形成基本范式。③如同月有阴晴圆缺,月亮门也有满月形和月牙形的区别。成玉宁说,只是月牙形的门洞不方便行走通过,加之传统审美取向以“满月”作为圆满的象征,因此月牙形的洞门较为少见。在传统园林中,月亮门通常用于白粉墙体,配合灰色的砖门套,十分淡雅,在寺庙中也有用于黄色墙面。月亮门一般在门的边缘处要做一个圆形的装饰边,采用灰色砖石,在门的下边则是平口,不设门槛,或者仅留圆形门套以为坎。在月亮门的上方,往往设有门楣题名,起到“点景”的作用。④月亮门用以联系两个相邻景观空间,通常仅有空洞而无门扇。“由于其独特的造型如团扇、似画框,加上洞门的两侧空间通视且互为对景,因此月亮门常用以框景,勾勒展示庭院的空间美与意境美。”成玉宁介绍,月亮门最大的作用,在于划分空间、剪裁画面、借景与框景,营造出“庭院深深的空间感”。⑤月亮门广泛存在于风景园林之中,其中,苏州拙政园中的枇杷园、扬州瘦西湖吹台等最为著名。⑥苏州拙政园中的枇杷园,园东与听雨轩毗邻,北以绣绮亭假山为屏,西北角的云墙上开设了一个圆形月亮门,进行空间布局的划分与构造,围合出一个既相对独立又互相融合的“园中园”。走进门洞,目光所及皆为枇杷树,高低错落有致;走出门洞,置身所在是春华秋实四时不凋。眼前的园林美景,浑然一体又特色分明。⑦扬州瘦西湖中的吹台,是中国园林框景艺术的代表作品。站在位于湖心的吹台,三面为月亮门:可于北边的月亮门中看到五亭桥横卧波光,而南面的月亮门中则可以看到巍巍白塔……透过不同方位的月亮门,可见“画框”之中三面景色各异,景中有景,画中有画,正好对应了“三星拱照”的景名。夜幕下的吹台更是妙趣横生,湖中亭、水中月,虚实之间,相映成趣。园林中的月亮门犹如一个画框,园中景色经过剪裁更具诗情画意,在中秋佳节赏月赏景之际,更有一番“花好月圆人团圆”的美满期盼。⑧值得一提的是,园林建筑室内也常见月亮门的意象。落地罩是用以划分空间的常用手法,园林建筑中常用圆形落地罩这一构件分割室内空间,与户外的月亮门具有同工异曲之妙。例如,在鸳鸯厅中,通常通过落地罩将室内空间一分为二:南侧面阳,用于冬季晒太阳;北侧为阴,用于夏季纳凉。这既是一种空间装饰,也是一种设计智慧。⑨成玉宁介绍,在拙政园中有一座“与谁同坐轩”,也就是游客们习惯称之为“扇亭”的小建筑。面向“别有洞天”景致的一座扇形亭子,静静伫立在水畔,雅致且有意境--[宋]苏轼《点绛唇·闲倚胡床》云:“闲倚胡床,庾公楼外峰千朵,与谁同坐?明月清风我。美就美在不着一字,妙就妙在不直接论月,却把月亮文化渲染得淋漓尽致。于是,这个仅有“一几一座”的小亭子,便有了“自我理解、自我认同”的文化意味,成为中国传统园林中的经典之作。16.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.月亮门具有实用性的原因,是其可以作为院落之间的通道。B.月亮门上边一般有门楣题名,门的边缘处一般要做一个圆形的装饰边,下边一般不设门槛。C.月亮门具有划分空间、剪裁画面、借景与框景三大作用,可以营造出庭院的空间感。D.园林建筑室外有月亮门的设计,如扇亭;园林建筑室内也有月亮门的设计,如落地罩。17阅读下面句子,说说下面句子分别运用了什么说明方法?有什么作用?明代造园家计成所著《园冶》有记载:“月窗式,大者可为门空。”18.文章第⑤段能否删去,为什么?请结合上下文进行分析。19.爷爷想装修一下家里的小院子,计划在两个庭院之间设一道门洞,你觉得满月形门洞和月牙形门洞哪个更好?请你以第一人称的口吻向爷爷说明你的观点和原因。【答案】16.C17.引资料。引用《园冶》中的记载,说明明代末年月亮门已在园林中广泛使用,且形成了基本范式,使文章更具说服力。18.不能删去。文章第⑤段和第⑥⑦段是总分关系。第⑤段先列举月亮门在风景园林之中的运用典范,即苏州园林中的枇杷园和扬州瘦西湖中的吹台,然后第⑥⑦段具体介绍了这两处地点使用月亮门的巧妙之处,如果删掉了第⑤段,第⑥⑦段的内容显得太突兀,说明不够严谨。19.示例:爷爷,我觉得满月形门洞更好。首先,满月形的门洞方便行走通过,您在过门洞的时候不会轻易摔倒。另外,满月形的门洞寓意更好,象征着阖家团圆,文化底蕴更加丰厚。【解析】【16题详解】本题考查内容的理解和分析。C.由第④段“月亮门最大的作用,在于划分空间、剪裁画面、借景与框景”可知,“划分空间、剪裁画面、借景与框景是月亮门最大的三个作用”选项中去掉了“最大的”,表述不准确。故选C。【17题详解】本题考查说明方法及作用。根据“《园冶》有记载:‘月窗式,大者可为门空。’”可知运用了引资料的说明方法。再解释引用的作用。本地意在说明月亮门的起源,因为没有实物佐证,加上文献记录难以界定,此处引用明代造园家计成所著《园冶》中记载的内容,可以证明明代末年月亮门已在园林中广泛使用,并且形成基本范式,增强了文章的说服力。【18题详解】本题考查段的作用。首先回答不能删去,再从段的作用解释不能删去的理由。第⑤段具有总领下文的作用,第⑤段与下文第⑥⑦段是总分关系。第⑤段先总说月亮门在风景园林之中的运用,接着第⑥段第⑦段分别具体介绍了这两处地点使用月亮门的巧妙之处。文章层次分明,过渡自然。如果删去第⑤段,直接介绍苏州拙政园中的枇杷园、扬州瘦西湖吹台月亮门,显得缺少过渡,比较突兀。【19题详解】本题考查语言表达。拓展延申题,在理解内容的基础上表述观点和原因。文章第③段说明,满月形门洞和月牙形门洞的不同特征由“月牙形的门洞不方便行走通过,加之传统审美取向以‘满月’作为圆满的象征,因此月牙形的洞门较为少见”可知,满月形门洞更容易通过,且符合传统审美。据此选择满月形门洞作答即可。如果选择月牙形门洞,可以从装饰性、创新性等角度说明理由,言之有理即可。示例:爷爷,我觉得选择满月形门洞更好。满月形门洞既能分割两个庭院,造型犹如一个画框,使园中景色更具诗情画意,还方便通行,老人孩子不易摔倒。同时满月形门洞作为圆满的象征,寓意团团圆圆,表达了我们的对生活的美满期盼,一举多得,更适合我们家的院子。阅读《没有人会看不起你》一文,完成下面小题。没有人会看不起你①10年前,我第一次坐飞机。②那次是一个人出差,我在机场摸索着办好登机牌,忐忑地随着人群登机。我很怕别人看出来我是第一次坐飞机。③可刚上飞机我就遇上了难题:安全带死死地扣在座位上,我根本解不开。邻座的男生看我摸索了半天,给我示范了一遍,我羞愧得恨不得钻到座位底下去。④飞机升空后,浩瀚的云朵映入眼帘,仿佛一下子进入仙境。我雀跃不已,却强忍住了拿手机照相的冲动,生怕别人知道我没见过这种场面。⑤空姐推着车子,挨个问“要果汁还是牛奶”。我猜想飞机上的饮料应该很贵,一边纠结要不要喝,一边用余光扫着周围的人。我的邻座要了一杯白开水,我也学着他的样子点了白开水,心想:即使收费,白开水也是最便宜的那一种。⑥餐车过来的时候,我内心又开始了一场拉扯:这饭贵吗?⑦也是看着大家都拿了,我才硬着头皮接了一份。直到下飞机,我悬在半空的心才落下来:原来,飞机上的食物不要钱啊!⑧这场经历让我印象深刻,但从未向人提起。即使后来习惯了飞机这种交通工具,想起第一次的经历,我心里还是有种挥之不去的羞耻感。⑨去年,因为工作需要,助理小莲要出一趟远差。⑩小莲跟10年前的我一样,一直生活在工业区,除了工厂和家,没有去过其他地方。她也是第一次搭飞机,而且是第一次住酒店。⑪我以为小莲会和当年的我一样拘谨,但我的担心是多余的。⑫小莲出差回来,兴高采烈地跟我提起路上的经历。她说,飞机上的小包湿巾她没舍得用,看到上面有航空公司的LOGO,就带回家做纪念了。她还说,酒店里的一次性拖鞋有两双,有一双没穿,她带回家了。⑬我不得不承认,她做了许多我曾经想做却不敢做的事。她用自己的方式与外界打着交道,并不在意别人怎么看她,这份坦荡让我汗颜。⑭我一直在检讨,自己的羞耻感从哪儿来,为什么小莲没有。后来我发现,在我力求完美的表现背后,其实是深深的自卑:我认为自己进入了一个超出我能力范围的圈子。我努力扮演着当前“身份”,生怕一个不小心就现了形。我处处装作与周围相融,但心底的声音却是:我没见过世面,我不够好,我会被人嘲笑。⑮小莲没有这种思想包袱。她并不在意别人的眼光,做着自己世界里的主角。她对自己是全然接纳的,她的内心是富有的。⑯小莲的纯粹给了我很大的启发。每当我的自卑心出来作祟的时候,我都会跟自己说:这是我自己的人生,不必把自己当客人。⑰原来对自己诚实并不是一件难事。大大方方告诉别人“我羡慕你”,也不丢人。真实一点,反而更容易感受到外界的善意。⑱正因为我们向往世间一切美好,所以才会羡慕那些比我们厉害的人;也正是这种动力,让我们不断追逐着成为更好的自己。成长,就是把一个又一个“稀罕”变成“寻常”的过程,总有一天,你会踏上你向往过的路,成为你羡慕过的人。20.第①段“我以为小莲会和当年的我一样拘谨”中“拘谨”具体指哪几件事?21.联系上下文,说说你对第③段中加点词“羞愧”的理解。22.本文主要采用什么表现手法?有什么作用?23.读了本文,你有哪些感悟?【答案】20.1.“我”解不开安全扣,面对别人的示范感觉羞愧。2.“我”强忍住拿手机照相的冲动。3.“我”担心饮料贵学别人要白开水。4.“我”担心饭贵硬着头皮接了一份。21.“我”为自己坐飞机摸索了半天解不开安全扣感到羞耻、惭愧、自卑。22.对比。突出了小莲不在意别人的眼光,做着自己世界里的主角,告诉我们任何时候都不要自卑,做自己人生的主人,总有一天会梦想成真。23.示例:做人要坦坦荡荡,自信满满。不要轻易看轻自己,做自己人生的主人,努力奋斗,总有一天自己会过上自己想要的生活。【解析】【分析】【20题详解】本题考查结合词语概括事件。解答此题要读懂文意,结合相关内容概括。“拘谨”的意思是(言语、行动)过分谨慎。由第③段“安全带死死地扣在座位上,我根本解不开。邻座的男生看我摸索了半天,给我示范了一遍,我羞愧得恨不得钻到座位底下去”可知,“我”因为怕别人笑话我没见过世面,解不开安全扣不好意思询问,面对别人的示范却感觉难为情;由第④段“飞机升空后,浩瀚的云朵映入眼帘,仿佛一下子进入仙境。我雀跃不已,却强忍住了拿手机照相的冲动,生怕别人知道我没见过这种场面”可知“我”因为怕别人看出我没见过世面,想拍照却不好意思拍;由第⑤段“我猜想飞机上的饮料应该很贵,一边纠结要不要喝,一边用余光扫着周围的人。我的邻座要了一杯白开水,我也学着他的样子点了白开水”可知“我”因为担心饮料不便宜,学别人的样子要白开水。由第⑥段“我内心又开始了一场拉扯:这饭贵吗”第⑦段“也是看着大家都拿了,我才硬着头皮接了一份”可知“我”担心饭贵,但学着大家的样子不得已接了一份。结合上述内容概括即可。【21题详解】本题考查理解词语。解答此题要理解词义,结合语境分析。“羞愧”的意思是感到羞耻和惭愧。由第②段“那次是一个人出差,我在机场摸索着办好登机牌,忐忑地随着人群登机。我很怕别人看出来我是第一次坐飞机”和第③段“可刚上飞机我就遇上了难题:安全带死死地扣在座位上,我根本解不开。邻座的男生看我摸索了半天,给我示范了一遍,我羞愧得恨不得钻到座位底下去”可知,这里的羞愧指的是“我”为自己坐飞机解不开安全扣感到无地自容、自惭形秽。【22题详解】本题考查对写作手法的理解。解答此题要读懂文意,结合相关内容分析。本文前文主要写了“我”坐飞机种种拘谨的表现,与后文写小莲出差回来,兴高采烈地跟“我”提起路上的经历,做了许多我曾经想做却不敢做的事形成对比,结合第⑭段“我一直在检讨,自己的羞耻感从哪儿来”“后来我发现,在我力求完美的表现背后,其实是深深的自卑”,第⑮段“小莲没有这种思想包袱。她并不在意别人的眼光,做着自己世界里的主角”和第⑯段“每当我的自卑心出来作祟的时候,我都会跟自己说:这是我自己的人生,不必把自己当客人”等内容可知,对比突出了小莲做事的坦荡,告诉我们任何时候都不要自己看不起自己,不要羡慕别人,要活出自我,努力追逐梦想成为别人羡慕的人。【23题详解】本题考查读了此文的感悟。解答此题要理解主题,结合主题联系实际解答即可。示例:我们生活在这个世界上,虽然有很多人可能比我们优秀,但任何时候都不要妄自菲薄,大胆驾驭自己的人生,朝既定的目标不懈的奋斗,终会梦想成真。四、写作与表达。(共50分)24.作文明天,总是令人无比期待、无限憧憬。你希望明天的自己有哪些改变?渴盼自己的家庭有什么新气象?对日新月

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