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文档简介

2理健康加物测弑

一、单选题(30题,30分)

1.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或

兴奋与低落交替出现、请问该生患有什么心理疾病()

A.反应性精神病B.情感性精神障碍

C.精神分裂症D.人格障碍

2.()的核心症状是显著持久的情绪低落、兴趣减退

A.焦虑症B.抑郁症C.焦虑症D.双相情感障碍

3.张三最近来到学校的心理中心进行咨询,他自述最近三天失眠严重,每天只

能睡3-4小时、但是最近没有什么压力事件,情绪平稳,你觉得他属于()

A.睡眠失调B.睡眠障碍C.抑郁症D.焦虑症

4.下列哪些症状不属于精神分裂症?()

A.睡眠障碍B.妄想C.幻觉D.言语紊乱

5,全国大中学生心理健康日是()

A.每年5月25日B.每年10月10日

C.每年3月21日D.每年8月19日

6.健康不仅仅是不虚弱和没有疾病,还包括生理、心理和()方面的完满状

况。

A.身体B.社会功能C.心理D.情感

7.下列哪一项不是抑郁症的典型症状()

A.精力减退,易疲劳

B.对日常活动缺乏兴趣或愉快感

C.思维奔逸

D.几乎整天心境抑郁,几乎天天如此

8.对精神分裂症有诊断意义的症状是()

A.被害妄想B.嫉妒妄想C.被控制感D.思维散漫

9.下列关于心理异常错误的说法是()

A.异常心理可以部分地改善

B.异常心理无法被矫正

C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D.正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换

10.一个患者在高烧的过程中,突然惊叫,指着吊针水瓶说“有鬼”,这一现象

可能是哪种心理障碍的表现()

A.幻觉B.感觉过敏C.错觉D.妄想

11.美国心理学家Beck认为神经症患者有许多不适当的认知方式,比如强迫症

就是因为总是不放心、怀疑、唯恐不恰当、下列哪种行为,可能是强迫行为

的表现()

A.早晨听到闹铃也不想起床

B.担心感染病毒,因此反复洗手

C.被老师批评过的错误,下次还会再犯

D.身体不舒服就觉的自己得了绝症

12.心理异常按程度由轻到重排列,应为()

A.心理障碍,心理疾病,心理问题

B.心理疾病,心理问题,心理障碍

C.心理疾病,心理障碍,心理问题

D.心理问题,心理障碍,心理疾病

13.鼓励在会谈中的作用不包括?()

A.加深咨询关系

B.反馈咨询师观点

C.促进会谈继续

D.引导会谈的方向

14.朋辈心理辅导员说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精

神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了?()

A.责备性问题B.解释性问题

C.修饰性反问D.开放式提问

15.朋辈心理辅导员学会观察的方面不包括?()

A.自杀可能的信号

B.言语信号

C.情绪感受信号

D.环境信号

16.倾听是朋辈心理辅导员的什么能力?()

A.是能够与其求助者同在的能力

B.是助人者摆取和理解求助者的能力

C.是接纳与支持求助者的能力

D.是传达对求助者的理解的能力

17.在咨询中,朋辈心理辅导员会谈的语速应如何?()

A.在一定的范围内配合当事人

B.温和缓慢地

C.追求效率地

D.根据自己日常的说话速度

18.自我认识中的心理自我指()

A.对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

B.自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

C.对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

D.对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和

他人态度等方面的评价

19.“心理上的专注倾听”是指()

A.开放而微微前倾的身体姿势

B.表示鼓励与专注的点头动作

C.即要理解言语中说出来的意思,也要理解未表达出来的隐含意义

D.蕴含温暖与支持的视线接触

20.下列哪项不属于危机干预时你应该做的?()

A.立即通知学校危机干预机构

B.立即通知辅导员或者班委

C.协助或者陪伴当事人

D.发微信朋友圈求助

21.世界精神卫生日是每年()

A.10月10日B.3月21日C.5月25日D.9月10日

22.罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调()

A.咨询师态度的重要性B.求助者有自我治愈的能力

C.求助者的权利与义务D.咨询师技能的重要性

23.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是()

A.心理咨询不能够解决他的全部问题

B.求助者不必了解心理咨询如何进行

C.没有必要告知对方什么是心理咨询

D.心理咨询按照对方的要求解决问题

24.加拿大心理学家伯恩在《人们的游戏》一书中提出了PAC理论,用来说明人

交往中角色心态对人际沟通效果的影响、当其说话风格为“你应该……你必

须……你不能……”时,呈现的是()心态。

A,父母心态B.成人心态C.儿童心态D,以上均错

25.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即:()

A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C.从社会自我到生理自我,最后到社会自我

26.自我认识不包括下列哪一项?()

A.自我批评B.自我体验C.自我评价D.自我调节

27.求助者中心疗法的三种主要技术中不包括()

A.无条件地接受B.坦诚地交流

C.设身处地地理解D.顺其自然

28.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的()

A.不具有两极性B.具有比情感更强的强度

C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现

29.在成败归因中,失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因、失败

时外归因,减少自己对失败的责任是一种()策略。

A.自我防卫B.隐藏自我C.自我暴露D.自我抬高

30.自我意识包含三方面内容,下列哪一项不属于其一?()

A.家庭自我B.生理自我C.社会自我D.心理自我

二、不定项选择题(20题,40分)

31.情绪管理第一步是()

A.控制B.反思C.觉察D.调节

32.社交恐惧症的表现是()。

A.害怕出现在众人面前,回避与别人谈话

B.不敢到公共场所,缺乏自信表现为在人群中害怕

C.发抖,脸出汗或行为笨拙,手足无措

D.怕跟别人对视,引起别人的注意

33.诱发贪食症或者厌食症的影响因素有()。

A.追求完美的挑剔母亲

B.以瘦为美的社会时尚

C.体像障碍

D.精神发育迟滞

34.小明总是反复地,控制不住地去洗手,请问这是一种什么症状的体现()

A.强迫症B.抑郁症C.焦虑症D.精神分裂症

35.朋辈心理辅导员助人过程中,不利于与大学生建立关系的是?()

A.交谈时认真倾听

B.只关注自己感兴趣的话题

C.交谈时面带微笑

D.交往时真诚地对待他人

36.下列情况可归为心理障碍的是()o

A.神经症心身疾病

B.轻微的心理障碍

C.精神疾病和自杀

D.心理压力和冲突

37.倾听时容易出现的错误包括()。

A.不做道德性判断

B.急于下结论

C.轻视求助者问题

D.转移求助者话题

38.心理应激反应最贴切的含义是指个体因为应激源所致的()

A.生物、心理、社会、行为方面的变化

B.认识、意志、情绪、个性方面的变化

C.幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化

D.心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化

39.以下哪个不属于危机干预的过程()

A.保证危机者安全

B.稳定来访者情绪

C.提高危机者应对挫折的能力

D.帮助危机者化解其遇到的具体挫折

40.王钢是一名大三学生,在宿舍时,由于他用“热得快”烧水,导致宿舍起火,

造成了严重的安全事故,使得他和三名同学都有不同程度的烧伤、他很可能面

对的是心理危机是什么类型()

A.发展性B.存在性C.情境性D.危急性

41.咨询师对求助者说:〃你的情绪问题是由干你的认知引起的,改变你的认知,

就能改变.....”这里用到的技术是?()

A.释义

B.内容反应

C.解释

D.内容表达

42.以下对情绪的描述错误的是()

A积极情绪(如快乐等)是好的,消极情绪(如悲伤、愤怒等)是不好的。

B只要控制好自己,“坏情绪”就不会影响我们。

C只有负面情绪被消除,我们才会过得更好。

D学会表达情绪容易变得“情绪化”。

43.朋辈心理辅导员应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,也

不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()心理素质、()

A.有强烈责任心B.自我平衡能力

C.灵活多变能力D.自我控制能力

44.下列语句中,朋辈心理辅导员较合理地使用了面质技术的是?()

A.你之前担心自己跟不上,学不下去,但你现在的成绩在全班属于中上,这种

担心多余了吧

B.你说自己缺乏自信不愿意出去社交,又说很想交到朋友,这是不是有点矛盾

呢?

C.你说总感到周围人在议论自己,这怎么可能

D.你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆,这不科学嘛

45.心理危机的预防方法包括()。

A.正确看待压力、挫折与危机

B.培养积极健康的心理素质

C.争取社会支特

D.学会自助、求助和助人

46.开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括()o

A.隔离、保护

B.心理支持

C.个体辅导

D.即时反馈信息

47.以下对“正念”这种自我调节方法的描述正确的是()

A.是正确的念头

B.正当的想法

C.纠正想法

D.有意识地觉察、将注意力集中于当下,以及对当下的一切观念都不作评判

48.广泛性焦虑的症状()。

A感到忐忑不安,注意困难

B紧张性头痛、颤抖、无法方式

C出汗、心跳过速、头晕、口干等

D嗜睡

49.哪些表现不属于抑郁()o

A.总是为过去发生的事感到悔恨

B.每次关门都要检查好几遍

C.见到不熟悉的人非常紧张

D.对什么事都没兴趣

50.以下哪些表现是焦虑障碍的症状()。

A.容易疲倦B.注意力难以集中或脑中一片空白

C.睡眠障碍D.缺乏愉悦感

三、简答题(2题,30分)

51.案例信息:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作

而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。

求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。

心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?

求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作

自杀了,引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。

心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?

求助者:一直挺好的,总是名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,我很害怕,

成绩变差了,成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母

啊,您说我该怎么办呀?

心理咨询师:你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父

母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?

求助者:没错,就是。我该怎么办呀?

心理咨询师:看的出来你深受困扰,并且非常积极地想要去解决。那么,我们

接下来……

请认真阅读案例及咨询对话,分析咨询师运用了哪些会谈技术?这些技术

对咨询有什么作用?

52.大学生角色适应与转变中常见的问题有哪些?

答案1-10BBAAABCDBC

11-20BDBBDBAACD

21-30ABAABADAAA

31.C32.ABCD33.ABC

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