专题03 探究光的反射定律-备战2024年中考物理之实验题型突破真题汇编_第1页
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文档简介

备战2024年中考物理之实验题型突破真题汇编专题03探究光的反射定律基础考点梳理1.实验目的:探究光的反射规律。2.实验器材:平面镜、激光笔、带刻度的硬纸光屏、支架、夹子。(1)平面镜:反射面。(2)激光笔:发出光(光学)。(3)带刻度的硬纸光屏:便于读数。3.实验步骤步骤①按要求组装器材。将平面镜水平放置,然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。步骤②用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。步骤③重复实验两次。改变入射光的方向,多测几组入射角和发射角,并将数据填入表格。步骤④将光屏向前或向后折,观察反射光线;步骤=5\*GB3⑤整理器材。4.实验结论(1)在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内。(2)入射光线和反射光线分居法线两侧。(3)反射角等于入射角。5.实验补充(1)光的反射定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。(2)反射定律:三线共面,两线两侧,两角相等,光路可逆。即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛,所以我们能看见不发光的物体。(3)光的反射分类:镜面反射和漫反射。定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行。镜面反射条件:反射面平滑。应用:迎着太阳看平静的水面特别亮、黑板“反光”等都是因为发生了镜面反射。定义:射到物体上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。漫反射条件:反射面凹凸不平。应用:能从不同方向看到本身不发光的物体,是光射到物体上发生漫反射的缘故。※无论镜面反射还是漫反射都遵循反射定律!6.常考实验问题如图(1)硬纸板应选择粗糙(填“光滑”或“粗糙”)的,优点是在纸板前不同方位都能看到光的传播径迹。(2)将两块硬纸板A和B粘接起来,能沿ON折转,并将它们垂直放置在平面镜上,如图甲所示。让一束光贴着纸板A,沿EO方向射向O点,不同位置的同学都能观察到反射光,这是因为光在纸板上发生了漫反射。(3)根据表中实验数据可以得出:光反射时,反射角等于入射角。(4)如图乙所示,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折转,上半部分不能观察到反射光。这现象说明:光在反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。(5)多次改变入射角大小并进行多次实验的目的:保证实验结论具有普遍性。(6)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在反射现象中,光路是可逆的。(7)用带箭头的直线表示光的传播路径和方向应用的研究方法是理想模型法。精选真题汇编1.如图为探究光的反射定律实验。平面镜水平放置,白色纸板竖直地立在镜面上。入射光线AO紧贴纸板射向镜面,纸板上能看到反射光线OB(图中未画出)。O为入射点,ON为法线。则()A.反射光线OB的位置在ON的左侧 B.仅增大图中α的角度,反射光线OB将远离ON C.仅将平面镜在水平面内绕O旋转,OB位置不变 D.仅将纸板取走,反射光线OB将不存在二.实验探究题(共24小题)2.小红做“探究光的反射定律”实验。(1)将平面镜水平放置,白色硬纸________放在平面镜上。(2)如图甲所示,让一束光________着纸板射向镜面上的O点;小红能从不同方向看到纸板上的光束,是因为发生了________反射,在纸板上画出光路,再次改变________的方向,重复上述实验,取下纸板,用量角器量出光线AO与________(填“ON”或“CD”)的夹角,即为入射角,记下数据,比较反射角和入射角的大小关系。(3)为了寻找反射光线与入射光线构成的平面究竟在哪里,小红用如图乙所示的装置对实验进行改进。光屏安装在底座上,可以绕水平直径偏转,平面镜固定在水平底座上,将光屏倒向后方,用激光笔作光源,将激光束沿固定方向照射到平面镜中心处,水平旋转底座并改变________的角度,设法使光屏上呈现出________的径迹,如图丙所示,此时光屏所在的平面就是要寻找的平面。3.在“探究光的反射规律”实验中,小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕与平面镜垂直的接缝ON转动,如图所示。(1)实验中还需要的器材是________。硬纸板在实验中除了显示光路,还可以探究反射光线、入射光线和法线________________。(2)实验时多次改变入射角的大小进行实验,然后得出结论。多次实验的目的是______________________。(3)光在E纸板上沿AO方向入射,其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时,其对应的反射角大小为________;让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中________________。(4)实验时,从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹,是由于光在纸板上发生了______________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。4.用如图的装置探究“光的反射定律”。平面镜M水平放置,附有量角器的白纸板由E、F两部分构成,始终竖直立在M上,可以绕ON翻折。(1)如图甲,E、F在同一平面上,让入射光AO射向镜面,量角器上显示入射角和反射角的大小,可得出∠r________∠i(选填“>”、“<”或“=”);(2)改变入射光的方向,再测几组入射角和反射角,这样做的目的是________________________;(3)若光沿BO入射,经M反射后沿OA射出。这表明,在光的反射现象中,光路是________的;(4)如图乙,把F向前或向后翻折,则在F上________(选填“能”或“不能”)看到反射光,这说明反射光线、入射光线和法线在________________。5.为了探究光反射时的规律,小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板立在平面镜上,纸板上的直线ON与镜面保持_____________。(2)为了探究反射角与入射角的关系,实验时应进行的操作是________。A.沿ON前后转动纸板EB.沿ON前后转动纸板FC.改变光束OB与ON的夹角D.改变光束AO与ON的夹角(3)让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方向射出。这表明,在反射现象中,光路________________。(4)若将纸板倾斜,如图乙所示,让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面,此时反射光与入射光________(选填“在”或“不在”)同一平面内。6.某学习小组在“探究光的反射定律”的实验中,进行了如下操作和分析:实验次数入射角∠i反射角∠r120°20°240°40°350°50°(1)如图甲所示,正确摆放平面镜和纸板后进行实验,根据表中数据可得结论:________________________________。(2)如图乙所示,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上________(选填“能看到”或“不能看到”)反射光线。该实验现象说明反射光线、入射光线和法线都________(选填“在”或“不在”)同一平面内。(3)如果让光束沿着图甲中FO的方向射向镜面,它被反射后沿着________射出(用图甲中的字母表示)。7.小林在探究光的反射规律实验中,利用激光笔、可折转的光屏、平面镜和测量工具等器材,组装了如图所示的实验装置。(1)小林让激光笔发出的激光沿右侧光屏入射到平面镜上的O点,先不折转光屏时,法线ON左侧光屏上能观察到反射光线,再将左侧光屏沿ON向后转动,左侧光屏上观察不到反射光线。这说明光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在________平面上。(2)小林使入射光线与平面镜间的夹角为60°时,测得反射角大小应为________。8.如图甲,在“探究光的反射规律”实验中:(1)在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线EO的径迹,这是因为光在纸板上发生了________________(选填“漫”或“镜面”)反射;(2)多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角________入射角;(3)小明发现实验中所用的激光垂直照在光屏上不是一个点而是一条直线,这样使实验中更容易观察光路。他很好奇这是如何做到的,于是拆开激光笔。如图乙所示,一束很细的激光发射出来后通过一个透明的圆柱体,由于圆柱体对光有________(选填“会聚”或“发散”)作用,最终使激光在光屏上展开得很宽。9.如图所示是“探究光反射时的规律”的部分实验装置。实验次数123入射角30°45°60°反射角30°45°60°(1)如图甲所示,使纸板与水平桌面上的平面镜________。(2)在图甲中,使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点,观察反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度,多做几次,描绘每次光的径迹,量出入射角和反射角,记录如上表。比较反射角和入射角,可以得出结论,反射角________入射角。(3)在图甲中,如果让光逆着OF的方向射向平面镜,会看到反射光沿着OE方向射出。这表明,在反射现象中,光路是________的。(4)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到________________________现象,表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。10.如图所示,是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作:(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束的入射角度,多做几次,取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,得到的结论是反射角________入射角(选填“大于”、“等于”或“小于”);(2)如图乙,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线________同一平面内(选填“在”或“不在”);(3)使入射光线逐渐靠近法线ON,可观察到反射光线________(选填“靠近”或“远离”)法线;(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射现象中,________________;(5)陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射,照图丙那样,把几根细针垂直扎入一张硬纸板中,表示法线,当入射光线平行射到各入射点时,反射光线将平行射出。随后将纸板随意弯折,如图丁所示,这时会看到“法线”不再平行,当入射光线平行射到各入射点上时,反射光线________(选填“平行”或“不平行”),根据你所学的知识判断,漫反射________(选填“遵循”、“不遵循”)光的反射定律。11.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是________,光线AO的入射角大小是________度;(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是________;A.改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿ON向后转动纸板EC.沿ON向后转动纸板FD.改变入射角的大小(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在________内(选填“同一平面”或“不同平面”);(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明________。A.反射角等于入射角B.在光的反射现象中,光路可逆12.为了探究光反射时的规律,小丽把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。(1)如图甲所示,反射角的大小为________°。(2)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?________(单选)A.如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒13.在“探究光反射时的规律”的实验中:实验次数123入射角i30°45°60°反射角r30°45°60°(1)如图甲所示,使一束光贴着纸板E入射到O点,观察反射光。实验中,从不同方向都能在纸板F上看到反射光,是因为光在纸板F上发生了________反射。(2)多次改变入射光的方向,用量角器测量入射角和反射角,记录在表格中,分析数据得出:在反射现象中,反射角________入射角。(3)将纸板F按照图乙所示的方式偏折,则在纸板F上看不到反射光,说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在________________。14.在“探究光的反射规律”实验中,平面镜水平放置于桌面上,E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。实验次数123入射角60°45°30°反射角60°45°30°(1)如图甲所示,白色硬纸板应当________立在平面镜上。(2)让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点,在纸板F上呈现反射光束OB,然后将纸板F绕ON向前或向后翻折,在纸板F上看不到反射光束,这表明反射光线、入射光线和法线在________________。(3)多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得结论:反射角与入射角大小________。(4)当反射光与入射光夹角为100°时,入射角为________°。若入射光束AO绕O点顺时针旋转,将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点________时针旋转。(5)如图乙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是________。15.在“探究光的反射定律”实验中,器材有:激光笔、可折转光屏、平面镜和喷雾器。(1)将平面镜置于水平桌面,如图甲所示。激光笔的光束射向平面镜上O点,在平面镜上方喷水雾,从前向后观察,可在镜面上方看到条光束。(2)将折转光屏垂直于平面镜放置,让入射光沿左半屏射到O点,如图乙所示。要呈现反射光,需将右半屏向(选填“前”或“后”)折转。(3)保持入射点不变,多次改变入射方向,在光屏上记录每次实验的光路aa'、bb'和cc',如图丙所示。为了研究反射光线和入射光线的位置关系,发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称,可将此对称轴视为。同时根据光屏上的信息可得结论,反射角与入射角的大小。16.小林在“探究光的反射规律”实验中,如图甲所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直的立在平面镜上,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的路径。(1)图甲中,用激光笔让一束光沿着EO平行纸板射向镜面上的O点,小林能从不同方向看到纸板上的光束,是因为发生了反射,在纸板上画出光路,再次改变EO的方向,重复上述实验,取下纸板,用量角器量出光线EO与(选填“ON”或“CD”)的夹角,即为入射角,记下数据,比较反射角和入射角的大小关系;(2)图甲中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是的;(3)小林让激光笔发出的激光沿EO射到平面镜上的O点,先不折转光屏时,ON右侧光屏上能观察到反射光线,再将右侧光屏沿ON向后转动,如图乙所示,右侧光屏上观察不到反射光线。这说明光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在平面上;(4)小林使入射光线与反射光线的夹角为60°时,则反射角大小应为。17.同学们利用图甲所示的器材(纸板F可绕ON翻折)探究光的反射定律。(1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当入射光线与平面镜夹角为60°时,入射角大小为;再将纸板F绕ON向后折,纸板F上(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线。(2)图乙中,若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,反射光线沿OA方向射出,这一现象说明(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变,多次实验。(4)图丙中,保持入射光线AO不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大10°,则反射光线偏转的角度为。18.如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置。采用可转折的两部分纸板是为了研究、入射光线和法线是否在同一平面内;实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板上发生了(填“镜面”或“漫”)反射;入射光线AO靠近法线ON时,反射光线OB将(填“靠近”或“远离”)法线ON。19.清晨,小明被对面玻璃幕墙反射的阳光照醒。他想知道光的反射遵循什么规律,进行了如下探究:(1)如图甲所示,把画有量角器的纸板竖直地立在水平放置的平面镜上,使一束光贴着纸板EON沿60°射到O点,观察到反射光在NOF面上也沿60°射出。改变入射光的角度,又做了几次实验,如下表所示。发现反射光和入射光分别在ON两侧,且反射光和入射光与ON的夹角。入射光与ON的夹角60°45°30°20°反射光与ON的夹角60°45°30°20°(2)使入射光沿NO方向射到O点时,发现光束变亮了,原因是。(3)使一束光贴着纸板FON沿60°射到O点,看到反射光出现在NOE面上,且也沿60°射出,说明。将NOE面沿ON向后翻折,如图乙所示,发现在纸板NOE上看不到反射光了,说明。(4)小明利用探究结果做了一个简易水位自动识别仪,如图丙所示。保持入射光的方向不变,当反射光的光斑从B点向左移动到B'点时,说明水面了(选填“上升”或“下降”)。请在图中画出光照射到B'点的路径。20.如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,而且F板可绕ON转动。(1)使用可以旋转的硬纸板,其目的是;。(2)将入射光线AO向ON靠近时,看到反射光线OB(选填“靠近”或“远离”)ON。(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点,光将沿图中的方向射出,说明在光的反射现象中,光路是的。(4)无意中,小明看到自己在平面镜中的像是(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的(选填“实”或“虚”)像。(5)某同学在实验时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,然后转动纸板F,并使其与纸板E在同一平面内,但在F上没有发现反射光线,其原因可能是。21.在探究“光的反射规律”的实验中,为了确定反射光线和入射光线的位置关系,实验器材有:可旋转的光屏(如图甲所示,光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转)、平面镜和激光电筒。如图乙所示,将光屏立放在水平放置的镜面上,让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点。(1)实验中,光屏A是用来呈现光线的,为了观察到完整的光路,光屏B需旋转到图乙中的位置(填序号);(2)旋转光屏A到位置1时,也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路,通过以上操作过程可知,要观察完整的光路,光屏A、B两部分旋转后要处于;(3)记录多次实验光路,进一步研究发现反射光线和入射光线关于转轴ON对称,这条过入射点并于镜面的直线ON叫做,根据这条线便可以确定反射光线和入射光线的位置关系。22.探究光的反射规律的实验装置如图甲所示,平面镜的上方垂直放置一块附有量角器的白色光屏,它由可以绕ON折转的E、F两块板组成。(1)让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,由于光在E板发生反射(选填“镜面”或“漫”),从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹。(2)让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示。此实验现象说明:光反射时,。(3)实验中,观察到入射角为45°时,反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处?23.小明利用如图装置探究光反射时的规律。(1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON应于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹。光经平面镜反射,沿另一个方向射出。(2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,是为了;根据实验结论可知:当入射光EO与平面镜夹角为50°时,反射角为。(3)让光沿图1中FO方向照射到镜面,它会沿着OE方向射出。这表明:在光的反射现象中,光路是的。(4)如图2所示,把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在内。24.小明用如图所示的装置探究光的反射规律。实验次数入射角反射角120202303034040(1)实验时,硬纸板EF(填“需要”或“不需要”)垂直于平面镜放置。(2)在探究反射角和入射角的关系时,多次改变入射角进行实验,记录数据如表所示,由此可知光在反射时,反射角入射角。(3)如图乙所示,将右侧纸板F向后折,观察反射光线的位置,其目的是(填“A”或“B”)。A.探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内B.探究反射光线、入射光线是否在法线两侧(4)如图甲所示,若光线沿AO方向入射,观察到光沿OB方向反射,若光线沿BO方向入射,观察到光沿OA方向反射。该现象表明光在反射时,光路是(填“可逆”或“不可逆”)的。25.小明用如图所示装置“探究光的反射规律”。(1)表面粗糙的纸板应立在水平平面镜上,让一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点,在纸板B上呈现出反射光束,以ON为轴,把纸板B向后翻折,纸板B上反射光束消失。由此可初步得出:反射光线、入射光线和法线。(2)把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后,让纸板A上的入射光束绕O点顺时针转动,此过程中反射角的大小变化情况是。(3)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45°后,纸板B上(选填“能”或“不能”)呈现出反射光束,纸板A上的入射光束(选填“能”或“不能”)在平面镜中成像。三.解答题(共1小题)26.“探究光的反射规律”装置如图所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸板入射。(1)图中的入射角是度。(2)当时,反射光线与入射光线重合。此时入射光线向右偏转一定角度,反射光线向偏转。(3)多次实验在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后,发现没有量角器,为了得出反射角等于入射角这一结论,你的操作是。参考答案1.C【解答】解:A、反射光线OB和入射光线AO分居在法线的两侧,反射光线OB的位置在ON的右侧,故A错误;B、仅增大图中α的角度,入射角减小,则反射角减小,反射光线OB将靠近ON,故B错误;C、仅将平面镜在水平面内绕O旋转,纸板仍然和平面镜垂直,法线位置不变,入射光线位置不变,反射光线OB位置不变,故C正确;D、仅将纸板取走,反射光线OB仍然存在,只是不能显示在纸板上,故D错误;故选:C。2.(1)竖直;(2)沿;漫;入射光线;ON;(3)光屏;反射光线。【解答】解:(1)“探究光的反射定律”实验中,应将硬纸竖直放在平面镜上;(2)要在纸板上看到光束,光束与纸板需在同一平面,因此应让光束沿着纸板射向镜面;能从不同方向看到光束,说明光线能从不同方向进入人的眼睛,发生的是漫反射;入射光线与法线的夹角称为入射角;(3)改变光屏的角度,当光束与光屏处于同一平面时,光屏上就会呈现出反射光线的径迹。故答案为:(1)竖直;(2)沿;漫;入射光线;ON;(3)光屏;反射光线。3.(1)量角器;是否在同一平面内;(2)使结论具有普遍性;(3)50°;光路是可逆的;(4)漫反射。【解答】解:(1)为了探究光的反射规律,需要测量反射角、入射角的大小,故需要用到量角器;纸板在实验中除了显示光路,还可以通过弯折探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(2)实验时多次改变入射角的大小进行实验,然后得出结论。多次实验的目的是,排除偶然性,使结论具有普遍性;(3)入射光线与镜面夹角是50°,所以入射角=90°﹣40°=50°;反射角等于入射角,反射角也是50°;让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中光路是可逆的。(4)实验时,从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹,是由于光在纸板上发生了漫反射,光线射向各个方向。故答案为:(1)量角器;是否在同一平面内;(2)使结论具有普遍性;(3)50°;光路是可逆的;(4)漫反射。4.(1)=;(2)多次实验,得到普遍规律:(3)可逆;(4)不能;同一平面内。【解答】解:(1)如图甲,E、F在同一平面上,让入射光AO射向镜面,量角器上显示入射角和反射角的大小,可得出∠r=∠i;(2)本实验是探究规律的,改变入射光的方向,再测几组入射角和反射角,进行多次实验的目的是:避免偶然性,得出普遍规律;(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路OA返回,也就是在反射现象中,光路是可逆的;(4)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这时不能看到反射光线OB,因为纸板没有和反射光线、法线在同一平面上,所以不能看到反射光线OB.因此说明反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。故答案为:(1)=;(2)多次实验,得到普遍规律:(3)可逆;(4)不能;同一平面内。5.(1)垂直;(2)D;(3)是可逆的;(4)在。【解答】解:(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可以绕ON翻折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面;(2)探究光的反射规律,多次改变入射角大小并测量对应的反射角,是为了寻找普遍规律,即改变光束AO与ON的夹角,故选:D;(3)如果让光线逆着BO的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路返回,也就是说,在反射现象中,光路是可逆的;(4)由题意得,当显示入射光线、反射光线与法线在同一平面上时,入射光线、反射光线都能同时看见;若将纸板倾斜,此时入射光和法线所在平面不在纸板上,因而在纸板上看不到反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。故答案为:(1)垂直;(2)D;(3)是可逆的;(4)在。6.(1)在反射现象中,反射角等于入射角;(2)不能看到;在;(3)OE。【解答】解:(1)根据表格中的数据,每次的反射角都等于入射角,可得结论:在反射现象中,反射角等于入射角;(2)实验中,如图乙所示,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,在这侧板上不能看到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;(3)若将一束光贴着纸板F沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,光路是可逆的。故答案为:(1)在反射现象中,反射角等于入射角;(2)不能看到;在;(3)OE。7.见试题解答内容【解答】解:(1)先不折转光屏时,法线ON左侧光屏上能观察到反射光线,再将左侧光屏沿ON向后转动,左侧光屏上观察不到反射光线。这说明光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上。(2)小林使入射光线与平面镜间的夹角为60°时,入射角为30°,测得反射角大小应为30°。故答案为:(1)同一;(2)30°。8.见试题解答内容【解答】解:(1)光在纸板上发生漫反射时,反射光线会向各个方向传播,使我们从各方向都能看到;(2)光反射时,反射角总是等于入射角;(3)透明圆柱相当于一个凸透镜,对光有会聚作用,光线经圆柱体会聚,到达焦点后继续向前传播,最终在光屏上展开变得很宽。故答案为:漫;等于;会聚。9.见试题解答内容【解答】解:(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,由于法线与镜面垂直,且反射光线、入射光线、法线在同一平面内,因此,当光贴着纸板沿EO入射时,不能在纸板上看到反射光,所以纸板放在平面镜上时,要保持与镜面垂直;(2)根据表格中的数据可知,在光的反射中,反射角等于入射角;(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是可逆的;(4)将纸板B的上半部分向后折,如图乙所示,发现在纸板B的下半部分有反射光线,上半部分无反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。故答案为:(1)垂直;(2)等于;(3)可逆;(4)下半部分有反射光线,上半部分无反射光线。10.见试题解答内容【解答】解:(1)改变光束的入射角度,多做几次,取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,会发现反射角等于入射角;(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。此时,反射光依然存在;(3)若将入射光线逐渐靠近法线ON,则入射角减小,反射角等于入射角,所以反射光线也靠近法线;(4)由让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出可知,将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,体现了光路是可逆的;(5)随后将纸板随意弯折,根据图丁可知,会看到“法线”不再平行,当入射光线平行射到各入射点上时,反射光线不平行,但漫反射仍然遵循光的反射定律。故答案为:(1)等于;(2)在;(3)靠近;(4)光路是可逆的;(5)不平行;遵循。11.(1)ON;40;(2)D;(3)不能;同一平面;(4)B。【解答】解:(1)如图所示,入射光线AO的法线是ON;纸板ENF与平面镜垂直放置,图中的入射角是90°﹣50°=40°;(2)在探究反射角与入射角的大小关系时,为了得出普遍的规律,应多次改变入射角的大小,这样才能避免结论的偶然性,应进行的操作是改变光线AO与ON的夹角,故D正确;(3)实验中将纸板F向后折转,纸板F上不能看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)让一束光沿BO方向射向平面镜,即让光线逆着原来的反射光线射向镜面,反射光将沿OA方向射出,即反射光线逆着原入射光线方向射出,该实验现象说明,在反射现象中,光路是可逆的,故B正确。故答案为:(1)ON;40;(2)D;(3)不能;同一平面;(4)B。12.(1)50;(2)B。【解答】解:(1)图甲中ON是法线,反射光线与法线的夹角就是反射角,为50°;(2)让入射光沿EO方向射向镜面,在纸板B上可以看到反射光;A.若将纸板B向后折,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,后折不同角度不能在纸板上观察到反射光;B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转,在纸板上观察到反射光;C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒,反射光线还在,但在纸板上观察不到反射光,故选:B。故答案为:(1)50;(2)B。13.见试题解答内容【解答】解:(1)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;(2)分析表格数据可知,在反射现象中,反射角等于入射角;(3)将纸板F按照图乙所示的方式偏折,在纸板F上都不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内。故答案为:(1)漫;(2)等于;(3)同一平面内。14.(1)竖直;(2)同一平面内;(3)相等;(4)50;顺;(5)不变。【解答】解:(1)入射光线、反射光线和法线在同一平面内,所以纸板一定与平面镜垂直;(2)当F板向后折转一定的角度,则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到反射光,这表明反射光线和入射光线仍然在同一平面内;(3)由表格可得结论:反射角与入射角大小相等;(4)反射光与入射光的夹角为100°,即反射角与入射角的和为100°,根据反射角等于入射角可知,入射角为50°;在光的反射现象中,反射光线与入射光线关于法线对称,若入射光束AO绕O点顺时针旋转,则反射光束OB将沿逆时针方向转动,因像与物关于镜面对称,所以可观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点顺时针方向转动;(5)一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,入射点位置不变,且反射面位置不变,入射角不变,观察到光斑位置的变化情况是不变。故答案为:(1)竖直;(2)同一平面内;(3)相等;(4)50;顺;(5)不变。15.(1)2;(2)前;(3)法线;相等。【解答】解:(1)如图甲所示,激光笔的光束射向平面镜上O点,在平面镜上方喷水雾,这样能显示出反射光线和入射光线的传播路径;(2)如图乙,光屏右半部分向后折了一个角度,由于反射光线、入射光线与法线在同一平面内,则需将右半屏向前折转;(3)由光的反射定律可知,反射光线与入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角,即反射光线与入射光线关于法线对称,如图丙所示,发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称,可将此对称轴视为法线所在位置,同时根据光屏上的信息可得结论,反射角与入射角的大小相等。故答案为:(1)2;(2)前;(3)法线;相等。16.(1)漫;ON;(2)可逆;(3)同一;(4)30°。【解答】解:(1)如图,为显示光路,让一束光贴着纸板射向镜面上的O点,小林能从不同方向看到纸板上的光束,是因为发生了漫反射,在纸板上画出光路;为得出普遍性规律,要多次测量,故再次改变入射光线的方向,重复上述实验;入射光线与法线的夹角为入射角,取下纸板,用量角器量出光线AO与ON的夹角,即为入射角,同时量出对应的反射角,记下数据,比较反射角和入射角的大小关系;(2)让光沿着FO的方向射向O点,反射光会沿着OE方向射出,这表明,在反射现象中,光路是可逆的;(3)把纸板NOF向前折或向后折,光沿EO入射在纸板NOF上,在纸板NOF上不能看到反射光线,由此得出结论:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)反射光线和法线的夹角叫反射角,反射角等于入射角,所以当入射光线与反射光线的夹角为60°时,反射角为30°。故答案为:(1)漫;ON;(2)可逆;(3)同一;(4)30°。17.1)30°;没有;在同一平面内;(2)在光的反射现象中,光路是可逆的;(3)入射角大小;(4)20°。【解答】解:(1)让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,根据AO与法线的夹角是入射角,即为90°﹣60°=30°;将纸板F绕ON向后折,纸板F上没有反射光线,此现象说明了:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,可知将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,这表明:在光的反射现象中,光路是可逆的;(3)只进行一次实验,根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,应改变入射角大小,进行多次实验,进行多次测量;(4)保持入射光线AO不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大10°,此时入射角为:∠AON′=30°+10°=40°;因为反射角等于入射角,所以转动前入射光线与反射光线的夹角∠AOB=30°+30°=60°;转动后10°后,此时入射角∠AON′=40°,因为反射角等于入射角,所以转动后入射光线与反射光线的夹角∠AOB′=40°+40°=80°;则反射光线偏转的角度:∠BOB′=∠AOB′﹣∠AOB=80°﹣60°=20°。故答案为:(1)30°;没有;在同一平面内;(2)在光的反射现象中,光路是可逆的;(3)入射角大小;(4)20°。18.反射光线;漫;靠近。【解答】解:由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当将纸板向前向后折,纸板所在平面与反射、入射光线、法线所在平面不在一个平面上,纸板上就看不到反射光线。所以采用可转折的两部分纸板是为了研究反射光线与入射光和法线是否在同一平面内;实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。因此当入射光线AO靠近法线时,反射光线OB也靠近法线。故答案为:反射光线;漫;靠近。19.1)相等;(2)反射光和入射光重合;(3)在反射现象中光路可逆;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)上升;见解答图。【解答】解:(1)在此题中,反复测入射光与ON的夹角和反射光与ON的夹角大小,并比较实验记录的数据可得:反射光和入射光与ON的夹角相等;(2)使入射光沿NO方向射到O点,此时入射角为0°,在光的反射中,反射角等于入射角,此时反射角也为0°,即反射光和入射光重合,故光束变亮了;(3)当一束光贴着纸板EON沿60°射到O点,观察到反射光在NOF面上也沿60°射出;当一束光贴着纸板FON沿60°射到O点,看到反射光出现在NOE面上,且也沿60°射出,说明在反射现象中光路是可逆的;当两块硬纸板在一个平面内时,可以看到入射光线和反射光线,将NOE面沿ON向后翻折,在纸板NOE上看不到反射光线,说明入射光线、反射光线和法线在同一个平面内;(4)入射光线方向不变,水平上升或下降后,水面是平行的,所以反射光线也是平行的,由此先画出光斑B左移动到B'点的反射光线,与入射光线的交点为入射点,再过入射点作出水面,如下图所示:,由图可知水面上升了。故答案为:(1)相等;(2)反射光和入射光重合;(3)在反射现象中光路可逆;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)上升;见解答图。20.(1)呈现光路;验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内;(2)靠近;(3)OA;可逆;(4)等大;虚;(5)硬纸板没有竖直放置【解答】解:(1)硬纸板F的主要作用是:①呈现光路;②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内;(2)若将AO靠近ON,入射角减小,反射角等于入射角,所以OB也靠近法线;(3)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的;(4)平面镜所成的像是正立、等大的虚像,所以小明看到自己在平面镜中的像是等大的虚像;(5)当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上没有发现反射光线,这说明硬纸板没有与镜面垂直,反射光线从其他方向射出。故答案为:(1)呈现光路;验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内;(2)靠近;(3)OA;可逆;(4)等大;虚;(5)硬纸板没有竖直放置。21.见试题解答内容【解答】解:(1)由题知,让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点,因此光屏A是用来呈现入射光线的。由光的反射定律可知,反射光线与入射光线在同一平面内,因此为观察到完整的光路,需将光屏B旋转到图乙中的位置2,使光屏A和光屏B在同一平面内。(2)由图乙可知,旋转光屏A到位置1,旋转光屏B到位置3时,光屏A和光屏B在同一平面内,此时才能观察到完整光路,说明要观察完整的光路,光屏A、B两部分旋转后要处于同一平面。(3)由光的反射定律可知,

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