河北省邯郸市广平县2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷

2023-2024学年河北省邯郸市广平县八年级（上）期中物理试卷

一、选择题（本题共13道小题，1-10为单选题，11-13为多选题，全对3分，选对但不全

的得2分，选错或不选不得分，共39分）

1.（3分）“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这

是因为，他所选择的参照物是（）

A.飞船B.地球C.月亮D.太阳

2.（3分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较

远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）

A.音色B.响度C.音调D.频率

3.（3分）下列最接近实际的是（）

A.人步行的速度一般为l.lkm/h

B.一位中学生的身高约为1.60m

C.一位中学生100m短跑成绩为5s

D.人的正常体温是47℃

4.（3分）控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列做法属于在传播中减弱噪声的是

（）

A.市区内禁止机动车鸣笛

B.城市街道两旁种草种树

C.在汽车的排气管上安装消声器

D.工人戴上防噪声耳罩

5.（3分）如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可

遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息（）

B.强声设备发出的声波是超声波

C.声波能传递信息

D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度

6.（3分）图中有关声现象的四幅图说法不正确的是（）

B.乙图中，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小，推理说明真空不能传声

D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

7.（3分）在下面的现象中，属于升华现象的是（）

A.春天，冰雪消融

B.夏天，湿衣服过一段时间会干

C.用铁水浇铸工件

D.冬天，室外冰冻的衣服也会变干

8.（3分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关

于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发（）

①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度

A.①②B.①③C.②③D.①②③

9.（3分）下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）

10.（3分）如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正

B.甲和丙声音的响度相同

C.甲声音的响度最小

D.丙和丁音色不同

（多选）11.（3分）下列说法中错误的是（）

A.通过声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度

B.在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声

C.声音的传播速度与介质种类有关，同种介质中传播速度都相同

D.人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢

（多选）12.（3分）生活中我们经常看到“白气”，下列有关“白气”的形成的说法错误

的是（）

A.文艺演出时舞台上：经常施放“白气”，这是干冰升华后水蒸气液化的现象

B.夏天从冰箱取出的冰棒周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气的凝华现象

C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象

D.冬天烧开水后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象

（多选）13.（3分）如图所示，由冰的熔化曲线可知（）

B.冰的熔点为0℃

C.冰的熔化过程经历了5min

D.冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高

二.填空题（本题每空1分，共计20分）

14.（2分）已知甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。如图，是它们在相隔相同时间内运

动的不同位置，则物体（选填“甲”或“乙”）做匀速直线运动。若相邻间隔

的时间为0.03s,则匀速直线运动物体的速度为m/s=

甲

15.（2分）如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象。分析图象信息，在

10~20s内，该物体的运动状态为（选填“静止”或“匀速直线运动”）；前

20s内物体通过的路程为mo

16.（4分）测量时物理实验的基本内容，创新实验小组的同学正在学习正确使用测量工

具。

（1）如图甲所示，在测量物体的长度时，眼睛视线正确的是（选填“A”或

“B”），物体的长度是cm。

（2）同学们观察到室外墙壁上挂着的寒暑表示数如图乙，室外气温是℃；有

一名同学有些不舒服，大家帮他测量的体温值如图丙所示℃。

0cm124110

35363738394c4142

17.（2分）图中测量时间的工具是，此时显示的时间是20

45

Uo

18.（1分）近期报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百公里。一路上大象的

很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于20Hz的声波交

流。

19.（2分）超声波除去人体内的结石是利用声的性质工作的，而回声定位则

利用了声的性质。

20.（2分）清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气

形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了的缘

故。

21.（3分）农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会

（填物态变化的名称）形成霜，雪（填物态变化的名称）形成水的过程中需要

热。

22.（2分）纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约400℃,吹风机吹出的热风温度约

60℃。如图所示，水（选填"会”或“不会”）沸腾；若将纸锅放到酒精灯上

加热，在水沸腾时（选填“会”或“不会”）燃烧。

三、实验探究题（本题共三道小题，每空2分，共计30分）

23.（12分）如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静

止释放，开始下滑，即可测出不同阶段的平均速度。图中显示了小车到达A、B、C三

处的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）

10:3520

（1）实验中用到的测量仪器是刻废尺和,实验原理

是O

（2）由图可知，刻度尺的分度值为cm。则小车在AC段的平均速度为

m/s（结果保留两位小数）。

（3）用刻度尺测路程时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是o

A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小读数时由于估测而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

（4）若小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏o

24.（10分）如图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。

（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是钢尺

产生的，由传入人耳。

（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的不

同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动不同。

（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传

递O

25.（8分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

图2

所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之

处：»

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘

出如图2所示的图像.根据图像可知水沸腾时的温度为℃o

（3）从图像可以看出水沸腾时有什么特点？0

（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措

施:o

四、计算题（本题共二道小题，26题5分，27题6分，共11分。解答时，要求有必要的

文字说明，公式和计算步骤，只写最后结果不得分。）

26.（5分）小波同学每天步行上学，他家离学校0.9千米，他早晨7：00出发

（1）他的步行时间是多少？

（2）他的步行速度？

27.（6分）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波。如果海水中声音传

播速度为1500m/s,求：

（1）超声波在海水中2s内传播的距离？

（2）此处海水约有多深?

2023-2024学年河北省邯郸市广平县八年级（上）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共13道小题，1-10为单选题，11-13为多选题，全对3分，选对但不全

的得2分，选错或不选不得分，共39分）

1.（3分）“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这

是因为，他所选择的参照物是（）

A.飞船B.地球C.月亮D.太阳

【答案】A

【分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了

改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的。

【解答】解：A、以飞船为参照物，符合题意；

B、以地球为参照物，不合题意；

C、以月亮为参照物，所以航天员是运动的；

D、以太阳为参照物，航天员是运动的。

故选：Ao

2.（3分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较

远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）

A.音色B.响度C.音调D.频率

【答案】B

【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调

指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色

是由发声体本身决定的一个特性。

【解答】解：在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小；旷野中要“大声”喊叫；

故选：Bo

3.（3分）下列最接近实际的是（）

A.人步行的速度一般为l.lkm/h

B.一位中学生的身高约为1.60m

C.一位中学生100m短跑成绩为5s

D.人的正常体温是47℃

【答案】A

【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：

长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方

法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求

未知物理量。

【解答】解：A、人步行的速度一般为l.lm/s；

B、一位中学生的身高约为6.60m；

C、一位中学生100m短跑成绩为12s；

D、人的正常体温是37℃,故D错误。

故选：Ao

4.（3分）控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列做法属于在传播中减弱噪声的是

（）

A.市区内禁止机动车鸣笛

B.城市街道两旁种草种树

C.在汽车的排气管上安装消声器

D.工人戴上防噪声耳罩

【答案】B

【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱

噪声。

【解答】解：A、市区内禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声；

B、城市街道两旁种草种树可以在噪声的传播过程中减弱噪声；

C、在汽车的排气管上安装消声器可以在声源处减弱噪声；

D、工人戴上防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声；

故选：Bo

5.（3分）如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可

遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息（）

A.声波具有能量

B.强声设备发出的声波是超声波

C.声波能传递信息

D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度

【答案】B

【分析】（1）声音既能够传递信息，又能够传递能量;

（2）人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz,其中低于20Hz的声波叫做次声波，高于

20000Hz的声波是超声波;

（3）响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关。

【解答】解:

A、“海巡01”利用声波震慑，说明声波能传递能量;

B、强声设备发出的声波是高频声波，因此不是超声波;

C、发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用，该选项说法正确;

D、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，该选项说法正确。

故选：Bo

6.（3分）图中有关声现象的四幅图说法不正确的是（）

抽气

A.甲图中，演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的响度

B.乙图中，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小，推理说明真空不能传声

D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

【答案】A

【分析】（1）响度和物体振幅有关，与物体振动频率无关。

（2）声音是由物体的振动产生。

（3）声音传播需要介质，真空中不能传播声音。

（4）减弱噪声可以在声源处减弱，可以在传播过程中减弱，也可以在人耳处减弱。

根据各个选项的具体做法，分别进行分析。

【解答】解：A、弦乐器是通过琴弦的振动发声的、长短。手指在弦上按压位置的变化，

从而改变琴弦振动的频率。故A错误。

B、乙图中，说明发声的物体在振动。

C、抽气的过程中。手机铃声越来越小，故C正确。

D、安装在路段两旁的透明板墙，可以减小噪声污染。

故选：Ao

7.（3分）在下面的现象中，属于升华现象的是（）

A.春天，冰雪消融

B.夏天，湿衣服过一段时间会干

C.用铁水浇铸工件

D.冬天，室外冰冻的衣服也会变干

【答案】D

【分析】物质从固态变为液态是熔化过程，物质从液态变为固态过程是凝固，物质从液

态变为气态是汽化，物质从气态变为液态是液化，物质从固态直接变为气态是升华，物

质从气态直接变为固态是凝华。

【解答】解：A、冰雪消融，属于熔化现象；

B、湿衣服过一段时间会干，属于汽化现象；

C、在用铁水浇铸工件过程中，属于凝固现象；

D、冬天，这是冰由固态直接变为气态的过程，故D正确。

故选：D。

8.（3分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关

于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发（）

①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度

【答案】D

【分析】蒸发在任何温度下，发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，影响蒸发快慢的

因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况

【解答】解：

热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度；

把手伸开，吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大；

吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。

故选：D。

9.（3分）下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）

C.二-三-二-二-1D.^22：

【答案】C

【分析】在使用温度计测量液体温度时，应注意以下事项:

（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；

（2）温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；

（3）读数时，不能让温度计的玻璃泡离开被测液体；

（4）读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平。

【解答】解:

A、图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁；

B、图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中；

C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，视线要和玻璃管内液柱的上表面相

平；

D、图中读数时，故D错误。

故选：Co

10.（3分）如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正

B.甲和丙声音的响度相同

C.甲声音的响度最小

D.丙和丁音色不同

【答案】B

【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高，相同时间内，振动的

次数越多，频率越大；响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；不同形状的波

形，表示其音色可能不同。

【解答】解：A、从图中可以看出，甲和乙振动的频率相同，故A正确；

B、甲振幅最小，乙，丁波形无规则，其振幅不固定、丙响度不相同；

C、从图中可以看出，表示振幅最小，故C正确；

D、从图中可以看出，因此它们的音色不相同。

故选：Bo

（多选）11.（3分）下列说法中错误的是（）

A.通过声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度

B.在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声

C.声音的传播速度与介质种类有关，同种介质中传播速度都相同

D.人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢

【答案】ABC

【分析】（1）地震产生的是次声波；

（2）噪声监测装置是监测噪声等级的仪器；

（3）声音的传播速度不但与介质的种类有关，还与介质的温度有关，同种介质，温度越

高，声音传播的速度越快；

（4）人能听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波，频

率高于20000Hz的声音叫超声波，无论是次声波还是超声波都是人耳听不见的。

【解答】解：

A、地震发出的是次声波，故A错误；

B、噪声监测装置只能监测噪声等级，故B错误；

C、声音的传播速度不但与介质的种类有关，介质的温度不同，故C错误；

D、人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，翅膀振动太慢（声音的频率太低），故D正确。

故选：ABC»

（多选）12.（3分）生活中我们经常看到“白气”，下列有关“白气”的形成的说法错误

的是（）

A.文艺演出时舞台上：经常施放“白气”，这是干冰升华后水蒸气液化的现象

B.夏天从冰箱取出的冰棒周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气的凝华现象

C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象

D.冬天烧开水后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象

【答案】BC

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变

为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝

固。

【解答】解：

A、演出时舞台上出现的“白气”，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；

B、冰棒周围冒“白气”，故B错误；

C、深秋清晨的河面上河面上出现的“白气”，故C错误；

D、烧开水后壶嘴处喷出“白气”，故D正确。

故选：BCo

（多选）13.（3分）如图所示，由冰的熔化曲线可知（）

B.冰的熔点为0℃

C.冰的熔化过程经历了5min

D.冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高

【答案】AB

【分析】（1）由图象可以看出，熔化过程中出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典

型特征，根据常识可判断该物体是晶体。

（2）知道温度保持不变的过程属于物体的熔化过程。根据图象进行判断熔化时间。

（3）晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点。

【解答】解：AB、由图知，所以是晶体，故AB正确；

C、冰熔化过程持续了5min-2min=8min；

D、冰在熔化过程中，温度不变。

故选：ABo

二.填空题（本题每空1分，共计20分）

14.（2分）已知甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。如图，是它们在相隔相同时间内运

动的不同位置，贝U甲物体（选填“甲”或“乙”）做匀速直线运动。若相邻间隔的

时间为0.03s,则匀速直线运动物体的速度为0.5m/so

【答案】甲；0.5o

【分析】（1）如果物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动；如果物体在

相等时间内的路程不相等，物体做变速直线运动。根据图示物体间的距离判断物体的运

动性质。

（2）由图示求出物体的路程与运动时间，然后由速度公式求出物体的速度。

【解答】解：（1）由图可知，在相等时间内，因此甲物体做匀速直线运动；

乙物体在相等时间内，路程越来越大；

（2）由图示可知，甲物体第一张照片到最后一张照片间的距离s=6cm=0.06m,

甲物体的运动时间t=3.03sX4=0.12s,甲物体的速度丫=旦=6・

t0.12s

故答案为：甲；0.2。

15.（2分）如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象。分析图象信息，在

10~20s内，该物体的运动状态为静止（选填“静止”或“匀速直线运动”）；前

20s内物体通过的路程为100m。

【答案】静止；100。

【分析】（1）在s-t图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动；物体路程没有改

变，则处于静止状态；

（2）由于s-t图象可知：前10s内物体通过的路程，且中间从10s〜20s的时间里物体

静止不动。

【解答】解：（1）在s-t图象中，物体在10~20s内的物体路程没有改变；

（2）由图象读出前10s内物体通过的路程为100m,

则前20s通过的总路程s=100mo

故答案为：静止；100。

16.（4分）测量时物理实验的基本内容，创新实验小组的同学正在学习正确使用测量工

具。

（1）如图甲所示，在测量物体的长度时，眼睛视线正确的是B（选填"A”或

“B”）,物体的长度是2.80cm。

（2）同学们观察到室外墙壁上挂着的寒暑表示数如图乙，室外气温是-4℃；有一

名同学有些不舒服，大家帮他测量的体温值如图丙所示38.5℃。

0cmi2345

甲乙

丙

【答案】(1)B；2.80；(2)-4；38.5o

【分析】（1）刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端没从0开始，把1.00cm处当

作“0”刻度，读出末端刻度值，减去LOOcm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度

值的下一位；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直；

（2）温度读数时一定观察量程和分度值；然后根据分度值和液面的具体位置读出温度

值。

【解答】解：（1）读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以B方法是正确的；

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm=lmm；物体左侧与

1.00cm刻度线对齐，所以物体的长度为2.80cm-1.00cm=2.80cm；

（2）图乙中温度计的分度值为2℃,由下面的绝对值大可以判断，液柱上表面在0℃以

下第四格；

体温计的分度值是0.3℃,图乙读数为38℃+0.5℃=38.4℃。

故答案为：（1）B；2.80；38.5o

17.（2分）图中测量时间的工具是停表，此时显示的时间是20s

【答案】停表；s。

【分析】实验室中常用的计时工具是停表。停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘

代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。

【解答】解：图中测量时间的工具是停表，由图知：分针在。处，所以此时为20s。

故答案为：停表；s。

18.（1分）近期报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百公里。一路上大象的

很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于20Hz的次声波交

流。

【答案】次。

【分析】人能听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波。

【解答】解：大象进行交流的“声音”频率低于20Hz,是次声波，人类听不到大象之间

的交流“声音”。

故答案为：次。

19.（2分）超声波除去人体内的结石是利用声传递能量的性质工作的,而回声定位则

利用了声传递信息的性质。

【答案】传递能量；传递信息。

【分析】声可以传递信息和能量，能够明确生活中利用声传递信息和能量的实例。

【解答】解：超声波除去人体内的结石是利用声传递能量，回声定位则利用了声传递信

息的性质。

故答案为：传递能量；传递信息。

20.（2分）清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气液化

形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了汽化（蒸发）的

缘故。

【答案】见试题解答内容

【分析】露是液态，气态变为液态的现象叫液化；

露消失实际上是变为了水蒸气，液态变为气态的现象叫汽化。

【解答】解：水蒸气是气态，露珠是液态；

露珠消失是变为了气态，液态变为气态的现象叫汽化。

故答案为：液化；汽化。

21.（3分）农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝

华（填物态变化的名称）形成霜，雪熔化（填物态变化的名称）形成水的过程中

需要吸热。

【答案】见试题解答内容

【分析】物质从气态直接变为固态是凝华，物质从固态变为液态是熔化过程，熔化过程

需要吸收热量。

【解答】解：水蒸气遇冷会直接变成小冰粒，形成霜；

雪在熔化时会从周围吸收热量，变成液态的水；

故答案为：凝华；熔化；吸。

22.（2分）纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约400℃,吹风机吹出的热风温度约

60℃o如图所示，水不会（选填“会”或“不会”）沸腾；若将纸锅放到酒精灯上

加热，在水沸腾时不会（选填“会”或“不会”）燃烧。

【答案】见试题解答内容

【分析】水在一个标准大气压下沸点是100℃；液体沸腾的条件有两个：一是温度达到沸

点，二是能够不断吸热，二者缺一不可。

【解答】解：水在一个标准大气压下沸点是100℃,吹风机吹出的热风温度约60℃,达

不到水的沸点；

酒精灯火焰温度约500℃,且纸的燃点高于水的沸点，继续吸热，所以在纸锅里装一些

水，过一会儿发现水会沸腾。

故答案为：不会；不会。

三、实验探究题（本题共三道小题，每空2分，共计30分）

23.（12分）如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静

止释放，开始下滑，即可测出不同阶段的平均速度。图中显示了小车到达A、B、C三

处的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）

10:3520

（1）实验中用到的测量仪器是刻废尺和秒表，实验原理是v=-g-Q

t

（2）由图可知，刻度尺的分度值为1emo则小车在AC段的平均速度为0.27

m/s（结果保留两位小数）。

（3）用刻度尺测路程时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是C。

A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小读数时由于估测而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

（4）若小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏大。

【答案】（1）秒表；丫=旦（2）0.27；（3）C；（4）大。

t

【分析】（1）平均速度是指某段时间内，物体运动路程与时间的比值，所以实验需要测

量小车运动的路程和时间，据此分析；

（2）根据图示读出刻度尺的分度值，并读出AC段的路程和小车在AC段所用的时间，

再利用速度公式求出小车在AC段的平均速度；

（3）多次测量的目的可以求平均值减小误差，还可以寻找普遍规律；

（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小。

【解答】解：（1）本实验需要测量小车运动的路程和时间，则需要长度的测量仪器刻度

尺和时间的测量仪器秒表反；

t

（2）根据图不可知，刻度尺一大格表示10cm,即分度值为1cm；

由图示可知，sAC=80.0cm=7.80m,tAC=3s,贝UVAC=~^^~=°，°1取20.27m/s；

tAC5s

（3）用刻度尺测路程时，多次测量的目的是求平均值减小读数时由于估测而产生的误

差；

（4）如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小。

故答案为：（1）秒表；v=亘；（3）Co

t

24.（10分）如图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。

（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是钢尺振

动产生的,由空气传入人耳。

（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的响度不

同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动音调不同。

（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传

递能量。

【答案】（1）振动；空气；（2）响度；音调；（3）能量。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音可以通过固体、

液体以及气体传播；

（2）声音的三个特征：响度、音调、音色，响度指声音的强弱，与发声体振动的幅度有

关，音调指声音的高低，与振动的频率有关，音色是声音本身的特征；

（3）声音可以传递信息和能量。

【解答】解：（1）拨动钢尺发出声音，说明声音是钢尺的振动产生的；

（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的响度不同，用相

同的力拨动，发出声音的音调不同；

（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭。

故答案为：（1）振动；空气；音调。

25.（8分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

♦温度/七

时间/min

图1图2

（1）如