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文档简介
第三单元海洋化学资源的综合利用第1课时粗盐提纯从海水中提取镁课程目标1.了解粗盐提纯的方法。2.了解镁的性质与用途。3.了解海水中提取镁的方法。图说考点学业基础——自学·思记·尝试[新知预习]一、粗盐提纯1.海水晒盐获得的粗盐中主要含有的盐有:1、2和3,以及难溶性杂质。2.粗盐中杂质离子的去除步骤杂质离子加入试剂离子方程式145627893eq\o(□,\s\up1(10))eq\o(□,\s\up1(11))eq\o(□,\s\up1(12))4eq\o(□,\s\up1(13))eq\o(□,\s\up1(14))eq\o(□,\s\up1(15))二、镁的存在及提取1.镁的存在:自然界中的镁主要以eq\o(□,\s\up1(16))的形式存在于地壳和海水中。海水中镁的总储量约为2.1×1015吨。2.镁的提取从海水中提取镁,步骤如下:(1)煅烧海边贝壳(eq\o(□,\s\up1(17))),制成石灰乳。化学方程式:CaCO3eq\o(=,\s\up7(高温))CaO+CO2↑,CaO+eq\o(□,\s\up1(18))=Ca(OH)2↓。(2)将石灰乳加入到海水沉淀池中,得到氢氧化镁沉淀。化学方程式:MgCl2+Ca(OH)2=eq\o(□,\s\up1(19))+eq\o(□,\s\up1(20)),该反应实质上是Mg2+与OH-结合生成Mg(OH)2沉淀的反应,离子方程式:eq\o(□,\s\up1(21))________________________________________________________________________。(3)将氢氧化镁与盐酸反应,化学方程式:eq\o(□,\s\up1(22)),该反应实质上是eq\o(□,\s\up1(23))与eq\o(□,\s\up1(24))反应生成Mg2+与H2O,离子方程式:eq\o(□,\s\up1(25))。所得溶液蒸发结晶可获得六水合氯化镁晶体(MgCl2·6H2O),然后在氯化氢气流中加热,转化成氯化镁。化学方程式:MgCl2·6H2Oeq\o(=,\s\up7(HCl),\s\do5(△))eq\o(□,\s\up1(26))。(4)电解熔融eq\o(□,\s\up1(27))制得金属镁。化学方程式:MgCl2eq\o(=,\s\up7(通电))eq\o(□,\s\up1(28))。三、镁的原子结构和性质1.镁的原子结构(1)原子结构示意图为eq\o(□,\s\up1(29))。(2)原子结构和性质的关系:容易eq\o(□,\s\up1(30))最外层的eq\o(□,\s\up1(31))个电子形成eq\o(□,\s\up1(32)),表现强eq\o(□,\s\up1(33))性。2.镁的化学性质写出下列化学反应方程式:(1)Mg与N2反应:eq\o(□,\s\up1(34))________________________________________________________________________(2)Mg与盐酸反应:eq\o(□,\s\up1(35))________________________________________________________________________(3)Mg与CO2反应:eq\o(□,\s\up1(36))________________________________________________________________________[即时自测]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)用H2还原MgCl2可得金属镁。()(2)工业上通常通过电解MgO来制得金属Mg。()(3)将镁条直接放入盐酸中观察镁与盐酸反应现象。()(4)燃着的镁条伸入盛CO2的集气瓶中立即熄灭。()(5)Mg不能在N2中燃烧。()(6)粗盐可直接用作化工原料。()2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为()A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸3.广州亚运会开幕式上的礼花,让广州显得更加辉煌、浪漫。其中镁粉可用来制造焰火,工业上制取镁粉的方法是将镁的蒸气进行冷却,其中最适宜的方法是()A.在氮气的容器内冷却B.在水中冷却C.在氦气的环境里冷却D.在二氧化碳气体里冷却4.由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤:①在一定条件下脱水干燥;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是()A.②④⑤③①B.③②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①5.分析镁在空气中的燃烧产物,肯定不存在的物质是()A.CB.MgOC.MgCO3D.Mg3N2核心素养——合作·探究·分享粗盐提纯[例1]为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序()①过滤②加过量的NaOH溶液③加过量的盐酸④加过量的Na2CO3溶液⑤加过量的BaCl2溶液⑥加热蒸发A.④①⑤②①③⑥B.⑤①④②③⑥C.②⑤④①③⑥D.①②⑤④①③⑥eq\a\vs4\al(状元随笔)首先根据选项,明确三种杂质离子分别用哪种沉淀剂除去;其次,沉淀剂必须过量,过量的沉淀剂也要除去,因此要选择加入沉淀剂的合理顺序;最后,要明确加入盐酸的目的及何时加入。[提升1]为了除去KCl固体中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂,按下列步骤操作:eq\x(固体)eq\o(→,\s\up7(加水))eq\x(溶液)eq\o(→,\s\up7(加过量A))eq\o(→,\s\up7(加过量B),\s\do5(操作Ⅰ))eq\x(滤液)eq\o(→,\s\up7(加适量C))eq\o(→,\s\up7(加热煮沸))eq\x(KCl溶液)eq\o(→,\s\up7(操作Ⅱ))eq\x(KCl固体)(1)写出三种试剂的化学式:A,B,C。(2)根据题意,回答下列问题:①加入过量A的目的是________________________________________________________________________;②加入过量B的目的是________________________________________________________________________;③加热煮沸的目的是________________________________________________________________________。(3)操作Ⅰ是,操作Ⅱ是。eq\a\vs4\al(状元随笔)本题重点分析:①工艺路线;②试剂、用量;③分离操作;④中间产物。这也是解答工艺流程题的4个审题要点。关键能力粗盐提纯中各种试剂的作用eq\a\vs4\al(状元随笔)牢记分离和提纯操作中的“四个原则”①“不增”——不能引入新的杂质;②“不减”——不能减少被提纯物质;③“易分离”——原杂质或反应后的杂质易与被提纯物质分离;④“易复原”——被提纯的物质要容易复原。从海水中提取镁[例2]工业中“从海水中提取镁”的流程如图所示:MgO熔点远高于MgCl2,熔化需消耗大量能量。其步骤为:①将海边大量的贝壳煅烧成石灰,并将石灰制成石灰乳;②将石灰乳加入海水沉淀中经过滤得到Mg(OH)2沉淀;③在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸得到MgCl2溶液,再经蒸发结晶得到MgCl2·6H2O;④将MgCl2·6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2;⑤电解熔融的氯化镁可得到Mg。请回答以下问题:(1)步骤③中的蒸发是利用风吹日晒来完成的,而实验室中进行蒸发操作需要的主要仪器有、、酒精灯、铁架台等。(2)上述提取镁的流程中,在降低成本、减少污染方面做了一些工作,请写出其中一点:。(3)有同学认为:步骤②后可加热Mg(OH)2得到MgO,再电解熔融的MgO制取金属镁,这样可简化实验步骤。你同意该同学的想法吗?为什么?你的观点是,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[提升2]某中学化学兴趣小组设计了四种从海水中提取镁的工艺流程,你认为合理的是()A.海水eq\o(→,\s\up7(NaOH))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(通电))MgB.海水eq\o(→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液→MgCl2(熔融)eq\o(→,\s\up7(通电))MgC.海水eq\o(→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液→MgCl2晶体eq\o(→,\s\up7(通电))MgD.海水eq\o(→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(灼烧))MgOeq\o(→,\s\up7(通电))Mg关键能力1.从海水中提取镁的工艺流程2.注意事项(1)不要直接往海水中加沉淀剂。因为海水中的Mg2+的浓度很小,直接加沉淀剂不利于Mg2+的沉淀,而且会增大沉淀剂的用量,我们可以先将海水浓缩,再加沉淀剂。(2)从原料来源以及经济等综合角度考虑选用Ca(OH)2试剂作沉淀剂较好。因为海边有丰富的贝壳,可用来制得Ca(OH)2。(3)在Mg(OH)2中先加盐酸反应,再浓缩得MgCl2·6H2O晶体,然后再将MgCl2·6H2O晶体在HCl气流中加热脱水即可得无水MgCl2。(4)电解产生的Cl2可以循环利用,这样既可以节约资源又可以减轻Cl2任意排放对环境造成的污染。学考评价——夯实·测控·演练1.下列各物质含少量杂质,除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的是()序号物质杂质除杂应选用的试剂或操作方法①KNO3溶液KOH加入FeCl3溶液,并过滤②FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉,并过滤③H2CO2通过盛NaOH溶液的洗气瓶④NaNO3固体CaCO3溶解、过滤、蒸发A.②④B.②③④C.①③④D.①②③④2.(双选)关于粗盐提纯的下列说法中正确的是()A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防止食盐不完全溶解B.当蒸发到剩余少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干C.将制得的食盐熔化电解即为“氯碱工业”D.为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)),可依次向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸3.海水中含的MgCl2是Mg的重要来源之一,从海水中提镁,可按如下步骤进行:(1)将贝壳制成石灰乳(2)在引入的海水中加入石灰乳、沉降、过滤、洗涤得到Mg(OH)2(3)将沉淀物与盐酸反应、结晶、过滤、干燥产物(4)将产物熔融后电解下列说法中不正确的是()A.此法的优点之一是原料来源丰富B.进行(1)、(2)、(3)步的目的是从海水中提取MgCl2C.第四步会产生氯气D.以上过程中涉及到复分解反应、化合反应和置换反应4.从海水中提取镁的流程如图所示(框图中是主要产物):eq\a\vs4\al(\x(贝壳)\o(→,\s\up7(①))石灰乳)↓eq\x(海水)→eq\x(沉淀池)eq\o(→,\s\up7(②))eq\x(Mg(OH)2)eq\o(→,\s\up7(③))eq\x(MgCl2溶液)→eq\x(MgCl2·6H2O)→eq\x(无水MgCl2)eq\o(→,\s\up7(④))eq\x(Mg+Cl2)请回答相关问题:(1)下列说法不正确的是(填序号)。A.上述方法的优点之一是原料丰富B.进行①②③步骤的目的是富集MgCl2C.工业上也可用电解熔融氧化镁的方法制取镁D.电解法冶炼金属要消耗大量的电能(2)海水进入沉淀池前,对海水进行处理有以下两种方案。方案一:将晒盐后的卤水通入沉淀池。方案二:将加热蒸发浓缩后的海水通入沉淀池。你认为方案更合理,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)步骤③中发生反应的离子方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。步骤④中发生反应的离子方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。练后感悟海水提镁的“四步骤”“七反应”第三单元海洋化学资源的综合利用第1课时粗盐提纯从海水中提取镁学业基础新知预习CaCl2MgCl2Na2SO4SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))BaCl2Ba2++SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))=BaSO4↓Mg2+NaOHMg2++2OH-=Mg(OH)2↓eq\o(□,\s\up1(10))Ba2+eq\o(□,\s\up1(11))Na2CO3eq\o(□,\s\up1(12))Ba2++COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))=BaCO3↓eq\o(□,\s\up1(13))COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))、OH-eq\o(□,\s\up1(14))HCleq\o(□,\s\up1(15))H++OH-=H2O、2H++COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))=CO2↑+H2Oeq\o(□,\s\up1(16))化合态eq\o(□,\s\up1(17))石灰石eq\o(□,\s\up1(18))H2Oeq\o(□,\s\up1(19))Mg(OH)2↓eq\o(□,\s\up1(20))CaCl2eq\o(□,\s\up1(21))Mg2++Ca(OH)2=Ca2++Mg(OH)2↓eq\o(□,\s\up1(22))Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2Oeq\o(□,\s\up1(23))Mg(OH)2eq\o(□,\s\up1(24))H+eq\o(□,\s\up1(25))Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2Oeq\o(□,\s\up1(26))MgCl2+6H2O↑eq\o(□,\s\up1(27))氯化镁eq\o(□,\s\up1(28))Mg+Cl2↑eq\o(□,\s\up1(29))eq\o(□,\s\up1(30))失去eq\o(□,\s\up1(31))2eq\o(□,\s\up1(32))镁离子eq\o(□,\s\up1(33))还原eq\o(□,\s\up1(34))3Mg+N2eq\o(=,\s\up7(点燃))Mg3N2eq\o(□,\s\up1(35))Mg+2HCl=MgCl2+H2↑eq\o(□,\s\up1(36))2Mg+CO2eq\o(=,\s\up7(点燃))2MgO+C即时自测1.答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×2.解析:为了使Ba2+完全沉淀,必须加入过量的碳酸钾溶液,过滤,除去碳酸钡沉淀,在滤液中加入适量的硝酸,除去过量的COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),即可达到目的。答案:B3.解析:Mg与N2反应生成Mg3N2,Mg与热水反应,Mg与CO2反应。答案:C4.解析:由海水中提取镁可知,先在海水中加入熟石灰,使Mg2+变成Mg(OH)2沉淀,过滤得到Mg(OH)2,然后再加盐酸溶解、浓缩结晶,在一定条件下脱水干燥,最终得到无水氯化镁。答案:D5.解析:镁在空气中燃烧可与CO2反应生成C和MgO,与O2反应生成MgO,与N2反应生成Mg3N2。答案:C核心素养例1【解析】开始时要先过滤,使不溶性泥沙与可溶性物质分开。除Ca2+用COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),除Mg2+用OH-,除SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))用Ba2+;为将杂质离子全部除去,加入的沉淀剂必须是过量的,这样就引入了新的杂质离子,必须考虑在后面操作中除去。方案很多,但有一个基本思路:COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))要在Ba2+后面加入,最后加入过量盐酸,加热蒸发。故D项正确。【答案】D提升1解析:当有多种杂质共存时,应认真分析。要使杂质一一除去,必须考虑到所加试剂是过量的,而且过量的试剂在后面步骤中必须能除去,要除去Mg2+,可用含OH-的试剂,除SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))可用含Ba2+的试剂,故先加入Ba(OH)2。加入的过量Ba(OH)2中的Ba2+可用K2CO3除去,过量Ba(OH)2中的OH-,以及过量K2CO3中的COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),可用稀盐酸除去,最后加热者沸可除去HCl
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