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文档简介

南平市2022-2023学年第一学期高一期末质量检测

物理试题

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1.下列四组单位中都是国际单位制中基本单位的是()

A.kg、m、sB.kg、N、m/sC.s、m/s、m/s2D.N、m/s、m/s2

【答案】A

【解析】

【详解】国际单位制规定了七个基本物理量,在力学中有三个基本物理量,分别是质量、长度和时间,这

三个基本物理量在国际单位制的基本单位分别为kg、m、s,而N、m/s、m/s?是导出单位。

故选Ao

2.手机导航给生活带来很大的便利。如图所示,某次导航的具体路径有两种方案,汽车在选择不同方案行

34公里©1436公里©9¥12

车友推荐时间少收费多

A.两种方案汽车的位移不同

B.方案二中“41分钟”是时间,“36公里”是位移

C.选择方案二线路,汽车实际行驶了42分钟,据此可以求出汽车行驶的平均速度

D.研究汽车在导航图中的位置可把汽车当质点

【答案】D

【解析】

【详解】A.位移指的是起点到终点的有向线段,两种方案的起点和终点都相同,所以汽车的位移相同,A

错误;

B.方案二中“41分钟”是时间,“36公里”是路程,B错误;

C.方案二中“36公里”是路程,汽车实际行驶了42分钟,据此可以求出汽车行驶的平均速率,用位移除

以时间才可以得到平均速度,C错误;

D.相对比起点和终点的距离,汽车的大小可以忽略,故研究汽车在导航图中的位置时可把汽车当质点,D

正确。

故选D。

3.对加速下降电梯中人,下列分析中正确的是()

A.人处于失重状态B.人处于超重状态C.人受到的重力变大D.人受到的重力变小

【答案】A

【解析】

【详解】加速下降电梯中的人重力不发生变化,人的加速度向下,处于失重状态。

故选A„

4.滑板是深受年轻朋友追捧的极限运动。如图,当人站在水平滑板上运动时,下列说法正确的是()

A.人只受到重力的作用B.人对滑板的压力就是人的重力

C.人在滑板上跳起做动作时不受到重力的作用D.人在滑板上跳起做动作时重心不一定在人身上

【答案】D

【解析】

【详解】A.竖直方向人受到重力,还受到滑板的支持力,故A错误;

B.人对滑板的压力是人对滑板的力,人的重力是地球对人的力,二者不是同一个力,故B错误;

C.人在滑板上跳起做动作时仍受到重力的作用,故C错误;

D.重心可能在物体上,也可能在物体外,与物体的形状有关,人在滑板上跳起做动作时重心不一定在人身

上,故D正确。

故选D。

5.某同学查阅资料发现,一般情况下动车启动出站过程平均加速度约为0.64m/s2。一乘客站在与第一节车

厢前端平齐的站台上观测,记录下8节车厢(每节车厢一样长)由静止启动至全部经过他身旁的时间为25s,

该过程可视为匀加速直线运动,请估算该动车组每节车厢的长度约为()

A.15mB.20mC.25mD.30m

【答案】c

【解析】

【详解】依题意,根据匀变速直线运动位移一时间公式s=+可得该过程动车运动的位移大小为

1

5=—x0.64x259-m=200m

2

则每节车厢的长度约为

5=-=25m

n°8

故选C。

6.如图所示,质量相等的A、B静止叠放于光滑水平面上,某时刻起,对A施加一与时间成正比的水平外

力尸作用,即尸二方,已知常数k,A、B之间的最大静摩擦力力,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,B

足够长。则从开始施加尸作用至A、B发生相对滑动的时间方为()

五]一尸

B

A.t=^B.t=^C./="D.。=也

2kk2kk

【答案】D

【解析】

【详解】依题意,可知当A、B之间的摩擦力未达到最大静摩擦力时,二者加速度,速度均相等,有

F—f=ma

f=ma

联立两式可得

当它们之间的摩擦力刚好达到最大静摩擦力时,有

fm=—F=—kt

m22

可得从开始施加尸作用至A、B发生相对滑动时间/为

k

故选D。

二、多项选择题:本题4小题,每小题4分,共16分。每小题有多项符合题目要求,全部选

对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

7.一物体做直线运动的v—f图像如图所示,由图像分析物体的运动得(

A.2s~6s物体的位移为24mB.0~6s物体的平均速度为3m/s

C.2s末物体运动方向开始发生改变D.0~2s物体的加速度大于2s~6s的加速度

【答案】BD

【解析】

【详解】A.v—f图像中图线与坐标轴所围面积等于位移,故2s~6s物体的位移为

x=;x(6-2)x6m=12m

故A错误;

B.v—f图像中图线与坐标轴所围面积等于位移,故0~6s物体的位移为

%=—x6x6m=18m

2

根据平均速度的定义,0~6s物体的平均速度为

_%18.c,

v=-=—m/s=3m/s

t6

故B正确;

C.2s末物体的运动方向未发生改变,还是正方向,故C错误;

D."―,图图线的斜率等于加速度,则0~2s物体的加速度与2s~6s的加速度分别为

弓=-1m/s2=3m/s2

a=-~-m/s2=-1.5m/s2

26-2

故0~2s物体的加速度大于2s~6s的加速度,故D正确。

故选BD。

8.如图为伽利略著名的理想斜面实验示意图。让小球沿光滑斜面从左侧某一高度滚下时,无论右侧斜面坡

度如何,它都会沿斜面上升到与出发点几乎等高的地方。斜面倾角越小,小球运动到同一高度所经历的路

程越远。当斜面倾角逐渐减小到零,右侧变为水平面时,小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直

运动下去。针对这一实验以下说法正确的是()

1

A.该实验揭示了小球具有惯性

B.说明物体的运动需要力维持

C.该实验无真实实验基础,是单纯靠逻辑推理进行的

D.该实验体现了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法

【答案】AD

【解析】

【详解】AB.该实验中小球一直具有维持原有运动状态的特性,揭示了小球具有惯性,说明物体的运动不

需要力维持,故A正确,B错误;

CD.该实验是在真实实验的基础上,通过逻辑推理得到的,是一种实验研究和逻辑推理相结合探索自然规

律的科学方法,故C错误,D正确。

故选AD„

9.如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动。将一物体无初速放在皮带左端,以出发时为

计时起点,以无、丫、“、/分别表示物体位移大小、速度大小、加速度大小和所受摩擦力大小。下列关于相

关物理量随时间变化图像中,正确的是()

【答案】BC

【解析】

【详解】A.物体刚放到传送带到速度增加到与传送带速度相等之前,物体做匀加速直线运动,位移与时间

满足

x=-at2

2

物体速度和传送带速度相等后,物体做匀速运动,故A错误;

B.物体刚放到传送带到速度增加到与传送带速度相等之前,物体做匀加速直线运动,速度与时间满足

v=at

物体速度和传送带速度相等后,物体做匀速运动,速度不再发生变化,故B正确;

C.物体刚放到传送带到速度增加到与传送带速度相等之前,物体做匀加速直线运动,加速度为定值,物体

速度和传送带速度相等后,物体做匀速运动,加速度为零,故c正确;

D.物体刚放到传送带到速度增加到与传送带速度相等之前,物体所受的摩擦力恒定,物体速度和传送带速

度相等后,物体做匀速运动,所受摩擦力为零,故D错误。

故选BC。

10.如图所示,两轻绳。4、一端系于结点。,另一端分别系于竖直放置的圆环上,水平,与OB夹

角为。=120。。在O点悬挂一物体M,下列关于绳拉力的大小耳、B的分析中,正确的是()

A.若圆环和绳OB固定不动,绳顺时针缓慢转动90。的过程中,Fi逐渐增大

B.若圆环和绳OA固定不动,绳逆时针缓慢转动30。的过程中,耳逐渐减小

C.若圆环固定,保持a始终不变,将绳OA、OB同时顺时针缓慢转过60。的过程中,鸟逐渐减小

D.若A、8端固定在圆环上,当圆环在竖直面内缓慢沿逆时针方向旋转30。过程中,B逐渐减小

【答案】BCD

【解析】

【详解】A.对结点。受力分析,构建如图所示的矢量三角形

Mg

在将绳OA顺时针缓慢转动90。的过程中,可以看出,耳先减小后增大,A错误;

B.对结点。受力分析,构建如图所示的矢量三角形

Mg

在将绳逆时针缓慢转动30。的过程中,耳逐渐减小,故B正确;

C.对结点。受力分析,构建如图所示的矢量三角形

根据图示可知顺时针转动前(实线)到转动后(虚线)过程中,可一直增大,B一直减小,故C正确;

D.由于为和尸2的夹角始终不变,且尸1和尸2的合力厂始终与物体M的重力平衡,在圆中作出一系列内接

矢量三角形,如图所示

由图可知,心逐渐减小,故D正确。

故选BCD„

三、非选择题,共60分,考生根据要求作答。

11.高空抛物是一件不文明、不道德、极其危险的行为。据报道:实验中一枚50g的生鸡蛋从10m高处自由

下落,落地时对地面的撞击力为147.4N。若当地重力加速度值为9.8m/s2,鸡蛋下落过程忽略空气阻力,

则鸡蛋落地时速度为______m/s,鸡蛋在空中自由下落的时间为s„

做文明之人

行文明之举

禁止高空抛物

【答案】①.1.4②.1.43

【解析】

【详解】川根据

v2=2gh

代入数据可得

v=d2gh=V2x9.8xl0m/s=14m/s

⑵鸡蛋在空中自由下落时间

v14,“c

=——s®1.43s

g9.8

12.如图所示,将一个倾角37。的斜劈放在粗糙水平面上,用沿斜面向上、大小为20N的力产推一质量为2kg

的物体,刚好能使物体沿斜面向上做匀速直线运动,且斜劈保持静止。则物体与斜面之间的动摩擦因数为

,斜劈与地面之间的摩擦力大小为N„(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

【答案】①.0.5##0.50②.16##16.0

【解析】

【详解】口]对物体受力分析,沿斜面方向由平衡条件可得

F=mgsin37°+pimgcos37°

代入数据解得,物体与斜面之间的动摩擦因数为

fj.—0.5

⑵对物体和斜劈整体受力分析,在水平方向上,由平衡条件得

/=Fcos370

代入数据解得,斜劈与地面之间的摩擦力大小为

/=16N

13.如图甲所示,某同学在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,他先将一弹簧竖直悬挂让其

自然下垂,测出其自然长度4,然后在其下部挂上钩码,测出弹簧的总长度L改变钩码个数,测出几组

数据,作出弹簧弹力与弹簧总长度工的关系图线,如图乙所示。(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)

F

口A

6

2

8

4

W1sss袅

7/%〃〃〃〃〃〃1〃〃〃08121620*£/cm

甲乙

(1)关于本实验中的实验操作及实验结果,以下说法正确的是

A.在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态

B.在测量弹簧自然长度时,也可将弹簧水平放置进行测量

C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证钩码处于静止状态再读数据

D.由图像乙可得,在弹性限度内,弹簧弹力大小与弹簧长度成正比

(2)由图乙可知该弹簧的自然长度为cm,该弹簧的劲度系数为N/mo

【答案】①.AC##CA②.4##4.0##4.00

③.100

【解析】

【详解】(1)[1JA.本实验利用弹簧弹力等于钩码重力进行,故测量弹簧长度的刻度尺必须保持竖直状态,

故A正确;

B.由于弹簧自身有重量,所以应该先将弹簧竖直悬挂让其自然下垂,再测出其自然长度,故B错误;

C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证钩码处于静止状态时,弹簧的长度不再变化,再读数据,C

正确;

D.在图乙中,图线没有经过坐标原点,故不能得出在弹性限度内,弹簧弹力大小与弹簧长度成正比的结论,

应该是弹簧弹力大小与弹簧伸长长度成正比,D错误。

故选AC。

(2)[2][3]由胡克定律

F=k(L-q)

可得图乙的尸—L图像的横截距即为弹簧的自然长度Lo,图像的斜率即为弹簧的劲度系数上所以可得

4=4cm

16—0

N/m=100N/m

(20—4)x10-2

14.图1为“科学探究:加速度与力、质量的关系”的实验装置。

(1)某同学在探究“加速度与小车总质量关系”实验中,是否要改变砂桶中砂子的质量(选填“是”

或“否”)。

(2)正确的实验操作中,该同学记录了6组实验数据,并将数据用“x”标在图中的坐标纸上。其中某次实验

的纸带如图2,已知相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则小车运动的加速度大小为m/s2(结果保

留2位有效数字)。在坐标纸上作出a-工图线为小车总质量),从图线分析得到的实验结论是

..................M

④.误差允许

的范围内,。与工成正比

M

【解析】

【详解在探究“加速度与小车总质量的关系”时,应该保证沙桶中沙子的质量不变,故本空填“否

(3)[2]每两个相邻的测量点之间的时间间隔为T=O』s,由图得纸带一共分成四段位移,由逐差法有

_(%+石)

<A~4T5

代入数据得

a=0.39m/s2

[3]将数据点用一条倾斜的直线连接,保证尽量多的数据点在这条直线上,如图

八a

1

O~M

[4]可以看出。与上图像是一条近似过原点的倾斜直线,因此可得结论:在误差允许的范围内,〃与上

MM

成正比。

15.一辆汽车以5m/s的速度在平直公路上匀速行驶,从某时刻起,它以ISm/s?的加速度加速10s时,因前

方交通事故,立即刹车使汽车做匀减速直线运动至停止(忽略反应时间),刹车时的加速度大小是4m/s2,

求:

(1)汽车加速10s末的速度大小;

(2)汽车从刹车至停止所用的时间;

(3)汽车从开始加速至停止通过的位移大小。

777/7777/777777777777T

【答案】(1)匕=20m/s;(2)/2=5S;(3)175m

【解析】

【详解】(1)设汽车匀速时的速度为%,加速运动时的加速度为%,加速运动"时间后速度为匕,位移为£,

则根据

vl-v0+a/j

代入得

Vj=20m/s

(2)设汽车刹车时的加速度为行,运动今时间后停止,运动的位移为S2,则

/2=

代入得

t2=5s

(3)汽车加速运动过程中,由

12

&c=%.+~aif

代入得

H=125m

汽车刹车过程中

-丫:=2a2s2

代入得

S2=50m

设汽车全程运动的总位移为S,则

S=S]+S2=175m

16.如图所示,在倾角为,的木板上放有一质量为根的物体A,连接在竖直墙壁上。点的细绳拴住物体A

起保护作用,细绳质量不计,与木板的夹角也为。,且刚好伸直但绳的拉力为零,重力加速度为g。

(1)画出物体A的受力示意图;

(2)求物体A受到的摩擦力/;

(3)若由于下雨等因素导致物体A与木板之间的动摩擦因数减小,此时动摩擦因数为〃,导致细绳张紧且

物体A受到的静摩擦力达到最大,求此时细绳上拉力的大小T(已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。

O

墙口:6

壁三A

e

;⑵f=U,方向沿斜面向上;(3)/叱”喂

//sin6/-cos

(2)沿斜面方向和垂直斜面方向建立平面直角坐标系,此时物体处于静止状态,即受到的是静摩擦力,而

且受到绳子的拉力为0,有

f=GX=mgsinff

方向沿斜面向上;

(3)设斜面对物体的支持力为N,物体处于静止状态,在x方向有

f+Teos0=mgsind

在>方向

7§in8+N=mgeo

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