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文档简介

工程二工程二电力拖动正反转控制线路学习目标任务1接触器联锁正反转控制线路学习目标完本钱学习任务后,完本钱学习任务后,你应当能:1、能正确理解联锁的含义。2、掌握接触器联锁电路的工作原理。3、能正确组装接触器联锁控制线路。建议完本钱学习任务为6学时学时分配:学习准备1学时,任务实施5.5学时,评价反应0.5学时。正确安装元件并独立完成交流接触器联锁控制线路的组装!正确安装元件并独立完成交流接触器联锁控制线路的组装!接触器联锁线路图请正确说出,该电路中应用到的元件有哪些?填写下表交流接触器:______个,每一个用到了______对常开触点,包括:_____________、__________,用到了_______对常闭触点,安装在什么位置_____________________。按钮:用到了______个,其中,______是启动按钮,_________是停止按钮。讨论:将交流接触器的常闭触头安装在了对方线圈的上方,目的是什么?联锁概念:当一个接触器得电动作时,通过其常闭触头使另一个接触器不能得电动作,接触器之间这种相互制约的作用叫接触器联锁〔或互锁〕。实现联锁作用的常闭辅助触头称为联锁触头。联锁符号:2、线路工作原理:〔1〕.正转控制〔2〕.停止控制〔3〕.反转控制由正转切换到反转,必须先停止吗?直接切换行不行?总结总结电路优点:工作平安可靠,缺点:操作不方便,由正转切换到反转,必须先停止。绘制元器件布置图2、根据电路图准备好所需元器件及工具对所选择的部件进行质量检验将元器件固定到线路板上5、实施布线:6、自检:测量出辅助电路电源线两端电阻_____________通电试车注意平安给分要素技术要求配分评分细那么扣分得分安装工艺1.元件布局合理、整齐。2.布线标准、整齐,横平竖直。3.导线连接紧固、接触良好。401.元件布局不合理、安装不牢固,每处扣2分。2.布线不合理、不标准、接线松动、露铜反圈、交叉线、接触不良等,每处扣2分。安装正确及通电试车1.按图接线正确。2.通电试车一次成功。3.通电操作步骤正确。501.未按图接线,或线路功能不全每处扣25分。2.在额定时间内允许返修一次,扣25分。3.通电试车步骤不正确扣10分。安全文明生产1.穿戴好防护用品,工具配备齐全。2.遵守用电操作标准。3.工具器材摆放整齐。4.考毕整理器材、场地。101.穿戴不合要求扣分。2.通电操作违规扣5——10分,严重违规扣总分的20——40分。3.工具使用不当,造成事故扣5——10分。4.考毕不整理器材、场地扣5分。主电路和电源电路用黑色线进行布置,辅助电路用彩色线进行布置。导线去除绝缘时,注意不要伤线;压线时,外露裸线不易过长,也不能压绝缘层。3、布线要合理、美观。4、导线连接要牢固、可靠知识链接和拓展知识链接和拓展电动机正反转控制线路可以由倒顺开关来控制,但其为手动控制,局限性较大,应用不是很广泛。评价反应评价反应1、故障分析故障现象原因分析检查方法按下SB1(或SB2)时,接触器KM1(或KM2)动作,但电动机均不能起动,且有“嗡嗡”声

正转控制正常,反转时接触器KM2不动作,电动机不起动

2.学习目标达成度的自我检查项目评价内容评价等级(学生自评)ABC关键能力考核工程遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排平安意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核工程按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求操作标准,符合要求学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量小组评语及建议组长签名:年月日

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