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第页共页中班音乐活动教案《小小男子汉》教案题目：中班音乐活动教案《小小男子汉》教案时间：2个课时教案目标：1.培养幼儿的音乐欣赏能力。2.培养幼儿的音乐表演能力。3.培养幼儿的合作意识。教学准备：1.音乐《小小男子汉》的音乐录像。2.音乐《小小男子汉》的歌曲录音。3.幼儿认识男孩和女孩的图片。教学步骤：第一课时：1.导入(5分钟)利用男孩和女孩的图片，让幼儿观察，引导他们回忆男孩和女孩有什么不同。例如：男孩的衣服和发型与女孩有什么区别等。2.引入歌曲(10分钟)播放音乐《小小男子汉》的录像，让幼儿观看。观看后，引导幼儿回答以下问题：a.这里面有男孩和女孩吗？b.男孩和女孩之间有什么好玩的活动？c.这首歌的旋律有什么特点？3.学唱歌曲(20分钟)播放音乐《小小男子汉》的歌曲录音，带领幼儿跟着歌曲的旋律唱歌。4.组织音乐表演(15分钟)将幼儿分成小组，每个小组分别扮演男孩和女孩，利用布置的道具进行音乐表演，模仿视频中男孩和女孩的活动。老师可以给予小组一些指导，例如男孩可以展示勇敢和活泼的特点，女孩可以展示温柔和优雅的特点。第二课时：1.复习歌曲(10分钟)播放音乐《小小男子汉》的歌曲录音，让幼儿跟着歌曲的旋律唱歌。2.创编动作(15分钟)让幼儿自由创编一段与歌曲旋律配合的舞蹈或动作，鼓励幼儿展示自己的创意和想法。可以分组进行创编，每个小组展示自己的舞蹈或动作。3.集体表演(15分钟)将每个小组创编的舞蹈或动作整合成一场集体表演，让幼儿展示出他们的成果。同时，老师可以引导幼儿观察其他小组的表演，互相欣赏和给予肯定。4.总结(5分钟)回顾本节课的学习内容，让幼儿表达对音乐活动的感受和收获。让幼儿讨论男孩和女孩的不同特点，并引导幼儿理解男孩和女孩应该互相关爱和尊重。教学延伸：1.将音乐活动与绘画活动结合，让幼儿通过绘画表达自己对男孩和女孩的理解。2.利用音乐《小小男子汉》的音乐素材，让幼儿进行创编和编曲，创作出自己的音乐作品。教学反思：该中班音乐活动教案以音乐《小小男子汉》为主题，通过观看录像、学唱歌曲、进行音乐表演等多种方式，培养幼儿的音乐欣赏能力和表演能力。同时，通过分组合作和集体表演，培养幼儿

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