幼儿园小班音乐活动教案详案《熊的一家》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班音乐活动教案详案《熊的一家》教学目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣；2.能够听、唱、模仿动作；3.能够感受音乐的节奏和旋律；4.提高幼儿的音乐表达能力和合作精神。教学资源：1.幼儿园音响设备；2.小熊图片；3.模仿小熊动作的贴纸。教学准备：1.音乐：《熊的一家》；2.黑板、粉笔、教学用具。教学过程：一、导入（5分钟）教师引导幼儿回想上次的音乐活动内容，询问他们对音乐的印象，并从问答中过渡到本节课的内容：“你们喜欢听音乐吗？今天我们要做的活动是与音乐相关的，你们期待吗？”二、热身（10分钟）教师播放快节奏的音乐，引导幼儿随着音乐的节奏进行自由活动，包括跳跃、拍手、摇头等。三、呈现（15分钟）1.教师带领幼儿听一首轻快的音乐《熊的一家》，并边听边观察幼儿的反应。2.教师给每个幼儿发放一张小熊图片，引导幼儿仔细观察小熊的形象和表情，并简单介绍小熊一家的故事。3.教师将小熊图片放在黑板上，引导幼儿模仿小熊的动作，如举起手臂、摇摆身体等。4.教师播放音乐《熊的一家》，让幼儿按照音乐的节奏进行动作模仿，同时可以增加一些表情动作，营造出小熊一家的欢乐氛围。四、练习（20分钟）1.教师带领幼儿一起唱《熊的一家》的歌词，并通过口型动作引导幼儿跟着唱。2.教师将幼儿分成小组，每个小组分配一张小熊图片。每个小组轮流演唱《熊的一家》并进行动作模仿，其他小组的幼儿可以观察和评价。3.教师引导幼儿探索其他小动物的动作，通过音乐和模仿动作进行练习，例如大象挥动大耳朵、兔子跳跃等，激发幼儿的想象力和创造力。五、总结（5分钟）教师和幼儿一起回顾今天的活动内容，强调音乐对我们生活的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中多听音乐、唱歌、表演动作。六、延伸活动（10分钟）幼儿自由绘制他们心目中的小熊，并进行小组互评，并可以策划一次简单的舞台表演，展示他们的创意和动作。教学反思：此次教学活动通过引入音乐元素并结合动作模仿，增加了互动性和趣味性，培

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