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文档简介

第页共页小学校本教研活动制度模版第一章总则第一条为规范小学校本教研活动，提高教师教学水平，推动学校发展，特制定本制度。第二条小学校本教研活动的目标是：促进教师专业成长，提高教育教学质量，推进学校特色特优教育发展。第三条小学校本教研活动的原则是：自愿参加、团队合作、问题导向、实效取向、持续开展。第四条小学校本教研活动的内容包括：集体备课、教学研究、评课讲课、课题研究、教材开发、教研成果推广等。第五条小学校本教研活动的管理机构是学校教研组，由教研组长负责组织协调。第六条所有参与小学校本教研活动的教师应严守教研活动的保密原则，不得将活动内容泄露给外界。第二章教研活动组织管理第七条学校应每学年确定小学校本教研活动的计划，包括活动内容、时间安排、工作重点等，并向全校教师公布。第八条学校应设置教研组，组成人员应按照学科、年级、任课等进行合理分组，以便更好地推进教研活动。第九条教研组长负责组织协调教研活动的开展，指导组员进行备课、研究、讲评等活动，定期向学校汇报教研组工作情况。第十条教研组每学期应组织至少一次集体备课活动，以共同备课、教学设计等为主要内容，提高教师教学设计的质量和效果。第十一条教研组每周至少组织一次教学研究活动，由组员交流各自的教学经验和方法，提高教师的专业素养和教学能力。第十二条教研组每学期应开展至少一次评课讲课活动，以促进教师互相学习、相互评价，提高教学质量。第十三条学校应鼓励教师参与课题研究活动，提供必要的支持和帮助。第十四条学校应鼓励教师开发教学资源和教材，提供必要的经费和场地。第十五条学校应对教研成果进行评估，鼓励优秀成果的推广和应用。第三章教研活动的实施流程第十六条教研活动的实施流程应包括以下内容：活动准备、活动实施、活动总结。第十七条活动准备包括制定活动计划、确定活动人员、准备活动资料等。第十八条活动实施主要包括教研组成员之间的交流合作、备课讲课等活动。第十九条活动总结应对活动效果进行评估，总结经验，提出改进意见。第四章教研活动的支持保障第二十条学校应为教研活动提供必要的支持和保障，包括场地、设备、经费等。第二十一条学校应建立健全教研活动的奖励机制，对教研成果进行评奖和表彰。第二十二条学校应鼓励教师参加区、市、省级的教研活动，提供必要的支持。第二十三条学校应定期组织教研经验交流会，增进教师之间的交流和合作。第五章附则第二十四条本制度自颁布之日起执行，自学校颁布的新制度颁布之日起废止。第二十五条本制度解释权归学校所有。第

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