2024春七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时相交线与平行线课件新版北师大版_第1页
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北师版七年级下第二章相交线与平行线两条直线的位置关系2.1第1课时相交线与平行线答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接123456781011912CCCBBAABA1314151.判断两个角是否为对顶角,需看它们是否满足以下两点:

(1)有公共顶点;(2)一个角的两条边分别是另一个角的两条

边的反向延长线.2.解决相交线中求角的度数的问题时,通常用“对顶角相

等”这一等量关系将未知角和已知角联系起来.知识点1

两条直线的位置关系1.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是(

C

)A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、垂直或相交C2.如图,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕所在直线

间的位置关系是(

C

)A.平行B.相交C.平行或相交D.无法确定C知识点2

对顶角及其性质3.下列图形中,∠1和∠2不是对顶角的有(

C

)A.1个B.2个C.3个D.0个C4.[2023·兰州

母题·教材P39随堂练习]如图,直线AB与CD相

交于点O,则∠BOD=(

B

)A.40°B.50°C.85°D.60°(第4题)B【点拨】因为直线AB与CD相交于点O,所以∠BOD=∠AOC.因

为∠AOC=50°,所以∠BOD=50°.5.[2023·河南]如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=80°,

∠2=30°,则∠AOE的度数为(

B

)A.30°B.50°C.60°D.80°(第5题)B【点拨】因为∠AOD=∠1=80°,所以∠AOE=∠AOD-∠2=

80°-30°=50°.知识点3

余角与补角的定义6.若∠A=40°,则∠A的余角的大小是(

A

)A.50°B.60°C.140°D.160°A7.将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α和∠β互余的摆放方

式是(

A

)A【点拨】A.∠α+∠β=180°-90°=90°,∠α与∠β互余;B.同角

的余角相等,则∠α=∠β,但∠α与∠β不一定互余;C.∠α

=∠β=180°-45°=135°,∠α与∠β不互余;D.∠α+∠β=

180°,∠α与∠β不互余.故选A.8.[2022·百色]如图摆放一副三角尺,直角顶点重合,直角边

所在直线分别重合,那么∠BAC的大小为

⁠.135°

【点拨】因为∠CAO=45°,所以∠BAC=135°.知识点4

余角与补角的性质9.(母题:教材P39做一做)如图,若∠AOB=∠COD=90°,

那么∠AOC=∠BOD,这是根据(

B

)A.等角的余角相等B.同角的余角相等C.同角的补角相等D.互为余角的两个角相等(第9题)B10.如图,点O在直线AE上,OB平分∠AOC,∠BOD=90°,

则∠DOE和∠COB的关系是(

A

)A.互余B.互补C.相等D.和是钝角(第10题)A易错点

对余角和补角的概念理解不透彻而致错11.下列说法中,正确的有

.(填序号)①钝角与锐角互补;②∠α的余角是90°-∠α;③∠β的补

角是180°-∠β;④若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,

∠2,∠3互余.③

【点拨】注意对余角和补角的概念的理解.余角是一个角与另一个

角的和为90°,则这个角是另一个角的余角.补角是一个角与另一个角的和是180°,则这个角是另一个角的补角.思维发散练1利用对顶角的定义和性质求角的度数12.如图,直线AB与CD相交于点O,OC平分∠AOM,且

∠AOM=90°,射线ON在∠BOM内部.(1)求∠AOD的度数.

(2)若∠BOC=5∠NOB,求∠MON的度数.【解】因为∠BOC=∠AOD=135°,

∠BOC=5∠NOB,所以5∠NOB=135°,

所以∠NOB=27°.因为∠AOM=90°,所以∠BOM=90°.所以∠MON=∠BOM-∠NOB=90°-27°

=63°.思维发散练2利用余角、补角的性质说明两角的关系13.如图,点O为直线AB上一点,OC平分∠AOB,∠DOE=

90°.(1)写出∠COD的余角.【解】∠COD的余角有∠AOD,∠COE.(2)∠AOD和∠COE相等吗?为什么?除90°的角外,还有

哪些相等的角?说明理由.【解】相等.理由:由题意得

∠AOD+∠COD=90°,∠COE+

∠COD=90°,所以∠AOD=

∠COE(同角的余角相等).相等的角还有∠BOE和∠COD,理由:由题意得∠COD+∠COE=90°,∠COE+∠BOE=90°,所以∠BOE=∠COD.(3)写出∠COD的补角.【解】∠AOE.命题新趋势1

利用角的运算探求折叠中角的关系14.[新考法

折叠法]如图,把一张长方形纸片的一角任意折

向长方形内,使点B落在点B'的位置,折痕为EF;再沿

GF折叠,使点C落在点C'的位置,点D落在D'的位置,如

果C'F与FB'在同一条直线上.【解】∠1+∠CFE=180°,∠2+∠BFG=180°.(1)分别写出∠1与∠CFE,∠2与∠BFG之间所满足的数

量关系.(2)写出∠1与∠2之间的数量关系.【解】∠1=90°-∠2(或∠1+∠2=

90°,或∠2=90°-∠1).(3)∠EFG是什么角?【解】∠EFG是直角.命题新趋势2利用角互余、互补关系探究角的关系15.[新考法

探究比较法]如图①,∠AOB=∠COD=90°.(1)若∠BOC=2∠AOC,求∠BOC的大小.【解】因为∠AOB=90°,所以∠BOC+∠AOC=90°.因为∠BOC=2∠AOC,所以3∠AOC=90°.所以∠AOC=30°.所以∠BOC=60°.(2)试探究∠BOC与∠AOD之间的数量关系.【解】因为∠COD=90°,所以∠AOD=∠COD+∠AOC=90°+∠AOC.所以∠BOC+∠AOD=∠BOC+90°+∠AOC=90°+90°=180°,即∠BOC+∠AOD=180°.(3)若把图①中∠AOB绕点O旋转

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