台商投资区八年级上学期期末语文试卷（含答案）

台商投资区八年级上学期期末语文试卷（含答案）福建省泉州市台商投资区2023-2024学年八年级上学期期末

语文试卷

一、积累与运用（23分）

1．根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）

（1）人闲逸而自在，山静穆而高远，陶渊明以“，"（《饮酒其五》）创造了“不知何者为我，何者为物”的境界。

（2）《三峡》中“，不以疾也"两句，通过对比、夸张的手法突出了三峡夏季江水之迅疾。

（3）李贺《雁门太守行》中的“，”两句，运用典故，表达了将士们的忠君报国之志。

（4）李清照在《渔家傲》中以“"的问话塑造了一个态度温和、关心民生疾苦的天帝形象。

（5）《生于忧患，死于安乐》中的“，”两句，指出了国家经常灭亡的原因。

2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事，一大乐事。读书如刘伶醉酒后跣足蓬头般散①（màn），（）后击掌欢呼，也是浑然忘我的表现！近书闻香，书是美丽佳人，让观者物我两忘；捧书识看，书是投契知音，不患贫穷，不患微小，不患是非，于你、于我、于他都是良友！

读书吧！在这个网络盛行的时代，在这个浅阅读流行的时代，在这个读书成为时尚的时代，我们通过（）的阅读，可以在书中寻（mì）②温暖的阳光地带，采撷（）的花朵，领略生命的高洁与伟岸。一册在手，书里的风景、书外的故事、阅读的心境都深刻交③（róng）在一起，构成独特的体验。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是___________（3分）

A.茅塞顿开坚持不懈五彩缤纷

B.茅塞顿开坚韧不拔五光十色

C.如梦初醒坚持不懈五光十色

D.如梦初醒坚韧不拔五彩缤纷

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是___________（3分）

A.只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。

B.只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。

C.只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

D.只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

3．名著阅读交流。（6分）

《昆虫记》为什么被誉为“昆虫的史诗"？请你结合作品内容，从作品的科学性和文学性两个角度简要分析。

二、阅读（67分）

4．阅读下面的宋词，完成问题。（7分）

清平乐（其四）

晏殊

金风①细细，叶叶梧桐坠。绿酒②初尝人易醉，一枕小窗浓睡。

紫薇朱槿③花残，斜阳却照④阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。

[注]①金风：秋风。②绿酒：古代土法酿酒，酒色黄绿，诗人称之为绿酒。③紫薇朱槿：花名。④却照：正照。

（1）发挥想象，请用生动的语言描绘“金风细细，叶叶梧桐坠”所展现的画面。（3分）

（2）本词“双燕欲归时节"和《浣溪沙》中的“似曾相识燕归来”都写到了“燕归"，词人分别借“燕归表达了怎样的情感？请简析。（4分）

5．阅读下面的文言文，完成问题。（16分）

张确，字子固，邠州宜禄人。宣和①七年，金兵围太原。确表言：“河东②天下根本，安危所系，无河东，岂特③秦④不可守，汴⑤亦不可都矣。敌既得叛卒势必南下潞城百年不修筑将兵又皆戍边。臣生长西州，颇谙武事，若得兵十万人，犹足以抗敌，不然，唯有一死报陛下耳。”书累上不报。明年二月，金兵至，知城中无备，谕使降。确乘城拒守，或献谋欲自东城溃围出，且探确意。确怒叱曰：“确守土臣，当以死报国，头可断，腰不可屈。"乃战而死。

（节选自《宋史列传》）

[注]①宣和：北宋时期宋徽宗的年号。②河东：山西。③岂特：难道只是；何止。④秦：陕西。⑤汴：汴京，指宋朝国都。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是___________（3分）

A.敌既得叛/卒势必南下潞城/百年不修筑/将兵又皆戍边

B.敌既得叛卒/势必南下/潞城百年不修筑/将兵又皆戍边

C.敌既得叛卒/势必南下潞城/百年不修筑/将兵又皆戍边

D.敌既得叛/卒势必南下/潞城百年不修筑/将兵又皆戍边

（2）根据提示，解释下列加点词。（3分）

加点词方法提示词义

颇谙武事查阅词典选择义项颇：①偏斜，不正；②稍微，略微；③同“叵”，不可。（《古代汉语词典》）A.颇：

当以死报国联系课文解释词义但当涉猎（《孙权劝学》）B.当：

腰不可屈根据成语推断词义能屈能伸C.屈：

（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①若得兵十万人，犹足以抗敌。（3分）

②或献谋欲自东城溃围出，且探确意。（3分）

（4）根据《富贵不能淫》一文中孟子对“大丈夫"的阐述，你认为本文中的张确能否称得上“大丈夫”？请结合他的所作所为简述理由。（4分）

6．阅读下面的文字，完成问题。（20分）

棋逢对手

郑华红

榕树街是条老街，有几十棵大榕树，榕树枝干粗壮，绿树成荫，清静幽雅、凤城的棋友都喜欢聚集在这里。老张和老刘就是在榕树街的树下认识的。

那天，老刘在树底下摆棋阵，他号称这是“天下第一棋局"、无人能破。老张路过，看到棋势并不凶险，立即应战。棋场如战场，双方你追我赶，拼杀了一个多小时，难分胜负。老刘第一次遇到高手，时刻保持警惕。老张紧张地瞪大双眼，额头上冒出细密汗珠。

棋势突然发生变化。黑方的“将”被围困，只要红方出动“車"就能定输赢。下棋不能悔棋，老张不小心走错一步，只能眼睁睁迎接败局。围观的棋友连呼可惜。

果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。老张哈哈大笑，扳回败局。双方以和棋的方式结束，棋友纷纷把头摇得像拨浪鼓。明眼人都知道老刘是故意松开棋子的，为的是保住老张的面子。老张品出老刘棋艺高、棋品好，嘴上没说什么，心里佩服得五体投地。

两人约定三天后再战。

榕树街的人都认识老张，他在凤城象棋界获奖无数，如今差点儿在榕树街折翼，可是特大新闻。老张和老刘约战的消息传了出去，惊动了凤城各路棋友。三天后，棋友们齐聚榕树街。老刘和老张在棋盘前调兵遣将，小小的棋盘硝烟弥漫，杀气腾腾。半天下来，棋局三胜三负，互有输赢。

一晃，老张和老刘相识半年，棋也下了半年，双方约定在中秋节举办一场象棋比赛，宣扬凤城象棋文化。

中秋节那天，榕树街热闹非凡，却迟迟未见老刘出现，众人打听后得知，老刘于昨天突发疾病离世。听说老刘走了，老张心里空落落的，棋下到一半便起身离开了榕树街。过了几天、老张拿着老刘生前送给他的象棋，在榕树街摆下棋阵。.

某个周末的傍晚，老张的棋摊上迎来一个二十岁出头的小伙子。小伙子不看棋、只围着老张左看右看，然后拿起棋子与老张对弈。小伙子斯斯文文，但每一步棋都满含杀机。

小伙子不像老刘那样手下留情，几个回合就逼得老张节节败退。象棋界出了新人、老张虽败犹荣，约小伙子再战。小伙子摇摇头说，只能周日来榕树街，来了只下一盘棋。后来，小伙子再来下棋，虽然杀得难分难解，但再没赢过老张。

老张去榕树街的次数越来越少，他记得老刘曾说过自己的妻子瘫痪在床。棋友一场、他决定去探望。老张一路打听，找到了城郊的老刘家。老刘家有三间瓦房，独门独院、门楣上挂着一块“象棋世家”的牌匾，院子里有一个石砌的棋盘。老张敲了敲门，门打开了，站在他面前的是那个小伙子。老张嘴巴动了动，欲言又止。小刘知道老张想说什么，拿出张皱巴巴的纸条递过去、说：“张叔，这是我父亲留下的。"

老张打开纸条，只见纸条上写着：榕树街老张人品好、棋艺高，你每周与他下一盘棋。记住，他性子急，心脏不好，你只能输不能赢。

老张握着纸条，泪水从眼里滑出。

后来，老张每天都会抽时间来小刘家。半年后，小刘的母亲能翻身下床了。又过了一年、她能像正常人一样行走了。小刘在老张的引荐下，参加省里举办的象棋大赛、一举夺得冠军。

小刘从省城回来的那天，拿着奖杯去找老张。老张家客厅的墙上赫然挂着一块“医学世家”的牌匾。原来，老张退休前是名医生，象棋只是他的业余爱好。

（选自《小小说月刊》2023年第9期，有删改）

（1）下列对小说的理解和分析，不正确的一项是___________（3分）

A.开篇写榕树街清静幽雅的环境，既点明了故事背景，又营造了温馨美好的故事氛围。

B.老刘总是输棋给老张，反衬出老张的棋艺高超，为后文老张没人下棋的失落作铺垫。

C.小说通过塑造小刘这一形象，既突出了老刘的“世家"之风，也表达了对高贵精神得以传承的赞美。

D.小说结尾揭示老张的身份，既在意料之外，又在情理之中，让人不禁拍案称奇。

（2）梳理小说情节，围绕“下棋”这一事件，在下面的横线上填上恰当的内容。（4分）

①___→两人约定三天后再战，结果互有输赢→②___→③___→每周日，小刘陪老张下一局棋，但没赢过老张→④___

（3）小说多处设有伏笔与照应，请你找出其中一处。（3分）

（4）请结合文章内容，从词语运用的角度赏析画线句子。（4分）

果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。

（5）小说题目“棋逢对手"意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分）

7．阅读下面的文字，完成问题。（12分）

闽西古堡深山飞碟——永定土楼

①在中国东南沿海福建龙岩的崇山峻岭间，高低错落点缀着大大小小几十座土楼，它们被青山拥抱，为绿水环绕，仿佛从地下冒出来的一个个小蘑菇。

②这就是世上独一无二的山居民居，建筑史上的奇迹——客家土楼。它吸引了国内外无数学者、建筑学家的眼球，而永定，则是福建拥有最多土楼的县。永定土楼的形状多种多样，有方形、圆形、五角形、八角形、日字形、回字形、吊脚楼等。其中又以圆形土楼居多，如著名的承启楼、振成楼、振福楼等都是圆形土楼，这些土楼群远观似黑色飞碟，近看如罗马古堡，仰视似一轮满月，俯瞰若一口深井，被誉为“东方古城堡”。

③客家土楼是客家人防御自卫的城堡，它用土石夯基，坚如磐石、外墙更是厚达一两米，借助模夹板，以生土为主料，掺上细沙、蛋清、木条等，经反复揉、舂、压，筑成了厚实严密的土楼墙体。它不但能防台风侵袭，还有隔热防寒的作用，以及良好的防匪御敌作用。据说，这墙体内还掺入了适量的糯米、红糖以增加墙体黏性；墙内埋入竹片为墙骨，富有弹性的竹条使得墙体不易倒塌，有良好的抗震性能。

④据史载，永定区曾遭遇过一次强烈的七级大地震，众多楼屋坍塌，环极楼外墙被震开一条20厘米多宽的裂缝，随着时间推移，竹子受回心力作用反弹，墙体裂缝自行愈合。土楼墙外抹上一层石灰防风雨侵蚀；为安全起见，土楼的一、二层不开窗户，三层以上设双层外层窗用于通风采光和狙击外敌，最高层处设瞭望台以便及时了解敌情。土楼大门用厚达十厘米的杂木制成，外钉铁板，为防火攻，楼门设有漏水漏沙装置，楼内水井、粮仓具备、关上大门，就是一座坚不可摧的堡垒。万一遇到紧急时刻，村民可通过地下暗道逃出。这些防盗、防震、防火、防兽的防御设施，完美得至今仍令人叹为观止。

⑤客家土楼对外而言是一座古堡，对内却是一个大家庭，一个小社会，一座土楼内居住的皆是一姓同宗。土楼内部的房间用黄木和杉木搭建而成，夏可抵暑，冬可御寒，底楼作客厅，二楼为粮仓，三楼以上是卧房，楼内水井、厨房、磨坊、厕所、浴室等生活设施一应俱全，最大限度满足了楼内居民的自给自足。回廊四通八达，邻里之间一呼即应，土楼内本是同根一脉的本族骨肉，一家有事，各家支援，颇有远古时代聚族而居、和睦共处的古朴遗风。土楼让全族人在得到基本生活保障的同时，又尽享几代同堂、合家团圆的天伦之乐。

⑥客家土楼以正门、厅堂、主楼为中轴线，偏屋东西两侧的布局与中原民居建筑风格相仿，还有祖堂、私塾、婚丧喜庆等公共场所，甚至连耕读传家、忠孝仁义的楹联内容都深得中原文化精髓。土楼糅杂了少数民族和中原汉文化，形成了“外抵盗匪入侵，内凝家族团聚"的特色。

（选自“中国农村网”2023年12月6日，有删改）

（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是___________（3分）

A.客家土楼，这种世上独一无二的山居民居，是建筑史上的奇迹，吸引了无数学者、建筑学家的眼球。

B.第③段中加点的“据说"一词表示墙体内掺有糯米、红糖的信息的不确定性，体现了说明文的准确性。

C.选文第④段围绕土楼墙外裂缝的愈合、土楼各楼层的作用、土楼大门的制成的逻辑顺序展开说明。

D.客家土楼对外而言是一座古堡，对内是一个大家庭，一个小社会，一座土楼内居住的是一姓同宗。

（2）选文围绕土楼讲了哪些内容？请按顺序完成下面的梳理。（3分）

客家土楼位于中国东南沿海福建龙岩→①→客家土楼是防御自卫的城堡→②___→客家土楼是家庭团圆之地→③___

（3）选文第②段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（6分）

8．阅读下面的材料，完成问题。（12分）

材料一：

中央财经委员会会议强调：实现碳达峰、碳中和，是完成一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。会议决定把“碳达峰”“碳中和"纳入生态文明建设整体布局，以期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。

材料二：

如图。

材料三：

碳汇于我们而言是一个相对陌生的概念，指主要通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，利用植物光合作用吸收大气中的二氧化碳，并将其固定在植被和土壤中，从而减少温室气体在大气中的浓度。有研究表明，近些年，我国陆地生态系统年均吸收约11.1亿吨碳，吸收了同时期人为碳排放的45%。经过测算，森林蓄积量每增加1亿立方米，相应地可以多固定1.6亿吨二氧化碳。可见，植树造林在助力碳中和方面的重要性。

（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是___________（3分）

A.实现“碳达峰”“碳中和"，是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。

B.我国在节能减排、植树造林等方面成绩显著，已具备实现“碳中和”的条件。

C.碳汇通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，使二氧化碳不再排放。

D.福建省是全国最“绿"的省份，其森林覆盖率连续四十多年保持在全国首位。

（2）根据上述材料，请用简洁的语言阐述什么是“碳达峰”。（3分）

（3）学校准备拟写倡议书号召大家践行低碳生活理念。请你结合以上材料，将倡议书的正文内容补充完整。（要求：①能够体现倡议目的；②具有一定的号召力；③写出三条倡议即可）（6分）

倡议书

各位同学、老师：

_______

复兴学校

2024年1月12日

三、写作（60分）

9．阅读下面的材料，按要求写作。（60分）

法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。"只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。

读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以“翻过挫折那座山”为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

参考答案与试题解析

一、积累与运用（23分）

1．（8分）根据语境，补写出古代诗文名句。

（1）人闲逸而自在，山静穆而高远，陶渊明以“采菊东篱下，悠然见南山"（《饮酒其五》）创造了“不知何者为我，何者为物”的境界。

（2）《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也"两句，通过对比、夸张的手法突出了三峡夏季江水之迅疾。

（3）李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，运用典故，表达了将士们的忠君报国之志。

（4）李清照在《渔家傲》中以“殷勤问我归何处"的问话塑造了一个态度温和、关心民生疾苦的天帝形象。

（5）《生于忧患，死于安乐》中的“入则无法家拂士，出则无敌国外患者”两句，指出了国家经常灭亡的原因。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）采菊东篱下悠然见南山（注意“篱"的书写）

（2）虽乘奔御风（注意“御”的书写）

（3）报君黄金台上意提携玉龙为君死（注意“携"的书写）

（4）殷勤问我归何处（注意“殷勤”的书写）

（5）入则无法家拂士出则无敌国外患（者）（注意“拂"的书写）

【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

2．（9分）阅读下面的文字，按要求作答。

人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事，一大乐事。读书如刘伶醉酒后跣足蓬头般散①（màn），（）后击掌欢呼，也是浑然忘我的表现！近书闻香，书是美丽佳人，让观者物我两忘；捧书识看，书是投契知音，不患贫穷，不患微小，不患是非，于你、于我、于他都是良友！

读书吧！在这个网络盛行的时代，在这个浅阅读流行的时代，在这个读书成为时尚的时代，我们通过（）的阅读，可以在书中寻（mì）②温暖的阳光地带，采撷（）的花朵，领略生命的高洁与伟岸。一册在手，书里的风景、书外的故事、阅读的心境都深刻交③（róng）在一起，构成独特的体验。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是A

A.茅塞顿开坚持不懈五彩缤纷

B.茅塞顿开坚韧不拔五光十色

C.如梦初醒坚持不懈五光十色

D.如梦初醒坚韧不拔五彩缤纷

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是C

A.只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。

B.只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。

C.只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

D.只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

【分析】（1）本题考查字形。根据积累可知，“散màn”写作“散漫"，“寻mì”写作“寻觅"，“交róng”写作“交融"。

（2）本题考查理解词语的运用。

茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、明白了。如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。语境说的是读书后的感觉，不是从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。可知第一空应选“茅塞顿开”。

坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。语境说的是读书的态度，不是信念，所以第二空应选“坚持不懈"。

五彩缤纷：形容色彩繁多艳丽。五光十色：形容色泽鲜艳，式样繁多。“五光十色”多形容闪光或有光泽的东西。语境是形容花朵，所以第三空应选“五彩缤纷"。

故选：A。

（3）本题考查修改病句。“只要我们无时无刻读书”这个表达有误。“无时无刻"已经表示了一个否定的意思，即“没有一时一刻”，所以这里实际上是在说“只要我们没有一时一刻在读书"，这与作者的原意相反。为了修正这个问题，我们需要在“无时无刻”后面加上一个否定词“不忘"，使表达变为“只要我们每时每刻都在读书”。“我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广"和前面的关联词“只要”不搭配，可将“只要"“改为“只有”。

故选：C。

【解答】答案：

（1）①漫②觅③融

（2）A

（3）C

【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

3．（6分）名著阅读交流。

《昆虫记》为什么被誉为“昆虫的史诗"？请你结合作品内容，从作品的科学性和文学性两个角度简要分析。

【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

【解答】本题考查名著评价。从科学性、文学性两个角度阐述即可。例如：科学性角度，在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，法布尔实地考查，获取昆虫的第一手资料，对众多昆虫日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。因此，《昆虫记》可以成为昆虫摄影的科学指导。文学性角度，法布尔的《昆虫记》以生动有趣的语言描绘了缤纷的昆虫世界，为读者打开不同寻常世界的大门，因此，摄影师阅读《昆虫记》有助于有效获取拍摄角度，为我们带来优质作品。

答案：

示例：《昆虫记》具有很强的科学性。它通过描述昆虫的形态、习性、繁衍等，揭示了昆虫世界一个又一个奥秘，比如蝉只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等。同时，《昆虫记》也具有很强的文学性。它行文活泼，语言诙谐，还常常使用拟人等修辞手法，

比如作品中所写的杨柳天牛像个吝啬鬼；小甲虫“为儿女操碎了心"等，读来情趣盎然。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

二、阅读（67分）

4．（7分）阅读下面的宋词，完成问题。

清平乐（其四）

晏殊

金风①细细，叶叶梧桐坠。绿酒②初尝人易醉，一枕小窗浓睡。

紫薇朱槿③花残，斜阳却照④阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。

[注]①金风：秋风。②绿酒：古代土法酿酒，酒色黄绿，诗人称之为绿酒。③紫薇朱槿：花名。④却照：正照。

（1）发挥想象，请用生动的语言描绘“金风细细，叶叶梧桐坠”所展现的画面。

（2）本词“双燕欲归时节"和《浣溪沙》中的“似曾相识燕归来”都写到了“燕归"，词人分别借“燕归表达了怎样的情感？请简析。

【分析】晏殊的《清平乐》突出反映了晏殊词的闲雅风格和富贵气象。作者以精细的笔触，描写细细的秋风、衰残的紫薇、木槿、斜阳照耀下的庭院等意象，通过主人公精致的小轩窗下目睹双燕归去、感到银屏微寒这一情景，营造了一种冷清索寞的意境，这一意境中抒发了词人淡淡的忧伤。

【解答】（1）本题考查描绘画面。“金风细细，叶叶梧桐坠”的意思是微微的秋风正在细细吹拂，梧桐树叶正在飘飘坠下。据此稍加润色即可。

（2）本题考查对内容的理解。本诗“双燕欲归时节"一句中，通过主人公精致的小轩窗下目睹双燕归去、感到银屏微寒这一情景，营造了一种冷清索寞的意境，这一意境中抒发了词人淡淡的忧伤。“似曾相识燕归来”中“归燕"这个意象表达旧燕归来，时光已逝，物是人非之感。

答案：

（1）微微的秋风正在细细吹拂，没有惯有的萧飒之感，显得平静，悠闲；一片片梧桐树叶正飘飘坠下，没有经秋而落的凄厉，显得很有次序，很有节奏。

（2）“双燕欲归时节”一句中，词人借写双燕即将归巢，表达了内心的孤寂与凄凉；“似曾相识燕归来"一句中，词人借翩翩归来的燕子，传达出内心的欣慰，同时也冲淡了对繁华易尽的惆怅。

译文：

微微的秋风正在细细吹拂，梧桐树叶正在飘飘坠下。初尝香醇绿酒便让人陶醉，在小窗之前一枕酣眠浓睡。紫薇和朱槿在秋寒里凋残，只有夕阳映照着楼阁栏杆。双燕到了将要南归的季节，镶银的屏风昨夜已微寒。

【点评】鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。

5．（16分）阅读下面的文言文，完成问题。

张确，字子固，邠州宜禄人。宣和①七年，金兵围太原。确表言：“河东②天下根本，安危所系，无河东，岂特③秦④不可守，汴⑤亦不可都矣。敌既得叛卒势必南下潞城百年不修筑将兵又皆戍边。臣生长西州，颇谙武事，若得兵十万人，犹足以抗敌，不然，唯有一死报陛下耳。”书累上不报。明年二月，金兵至，知城中无备，谕使降。确乘城拒守，或献谋欲自东城溃围出，且探确意。确怒叱曰：“确守土臣，当以死报国，头可断，腰不可屈。"乃战而死。

（节选自《宋史列传》）

[注]①宣和：北宋时期宋徽宗的年号。②河东：山西。③岂特：难道只是；何止。④秦：陕西。⑤汴：汴京，指宋朝国都。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是B

A.敌既得叛/卒势必南下潞城/百年不修筑/将兵又皆戍边

B.敌既得叛卒/势必南下/潞城百年不修筑/将兵又皆戍边

C.敌既得叛卒/势必南下潞城/百年不修筑/将兵又皆戍边

D.敌既得叛/卒势必南下/潞城百年不修筑/将兵又皆戍边

（2）根据提示，解释下列加点词。

加点词方法提示词义

颇谙武事查阅词典选择义项颇：①偏斜，不正；②稍微，略微；③同“叵”，不可。（《古代汉语词典》）A.颇：②稍微，略微

当以死报国联系课文解释词义但当涉猎（《孙权劝学》）B.当：应当，应该

腰不可屈根据成语推断词义能屈能伸C.屈：弯曲

（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①若得兵十万人，犹足以抗敌。

②或献谋欲自东城溃围出，且探确意。

（4）根据《富贵不能淫》一文中孟子对“大丈夫"的阐述，你认为本文中的张确能否称得上“大丈夫”？请结合他的所作所为简述理由。

【分析】参考译文：

张确，字子固，是邠州宜禄人。宋徽宗宣和七年，金兵围攻太原。张确上书说：“山西是天下的根本，牵涉国家的安危，没有山西，何止陕西不能守住，汴京也不能做国都了。敌人既然已经得到叛兵，就必然会南下，潞城已上百年没有修筑（城墙）了，将士们又都守卫在边疆。我生在西州，略微懂得（一些）行军打仗之事，如果得到士兵十万人，还是足够来抵抗来犯之敌的。不这样，（我）只有一死来报答陛下（的恩德）。"（张确）奏书多次上报没有得到回复。次年二月，金兵到来，知道城中没有防备，（金兵）告诉（张确）让他投降。张确登上城头拒绝投降，坚持守城，有的人献策想要从东城突围出去，并且试探张确的意思。张确愤怒地呵斥道：“我张确是个守卫国土的臣子，就应当用死来报国，头可以断，腰不能弯曲。”于是（张确）战死在战场上。

【解答】（1）本题考查断句。句意为：敌人既然已经得到叛兵，就必然会南下，潞城已上百年没有修筑（城墙）了，将士们又都守卫在边疆。故断为：敌既得叛卒/势必南下/潞城百年不修筑/将兵又皆戍边。

故选：B。

（2）本题考查文言词语。

A句意：略微懂得（一些）行军打仗之事。颇：②稍微，略微。

B句意：就应当用死来报国。当：应当，应该。

C句意：腰不能弯曲。屈：弯曲。

（3）本题考查句子翻译。

①重点词：若，如果；犹，还；以，来。句意：如果得到士兵十万人，还是足够抵抗来犯之敌的。

②重点词：或，有的人；自，从。句意：有的人献策想要从东城突围出去，并且试探张确的意思。

（4）本题考查分析文章内容。根据“河东天下根本，安危所系，无河东，岂特秦不可守，汴亦不可都矣。敌既得叛卒势必南下潞城百年不修筑将兵又皆戍边。臣生长西州，颇谙武事，若得兵十万人，犹足以抗敌，不然，唯有一死报陛下耳"“确守土臣，当以死报国，头可断，腰不可屈”“乃战而死"可知，张确在国家危亡之际，心系国家，始终坚守国土，以死报国，毫不屈服。他守礼法，做合乎道义之事，是坚守原则、不动摇、不屈服的“大丈夫”。

答案：

（1）B

（2）A②稍微，略微B应当，应该C弯曲

（3）①如果得到士兵十万人，还是足够抵抗来犯之敌的。

②有的人献策想要从东城突围出去，并且试探张确的意思。

（4）能。①张确在国家危亡之际，心系国家，始终坚守国土，以死报国，毫不屈服。②他守礼法，做合乎道义之事，是坚守原则、不动摇、不屈服的“大丈夫"。

【点评】文言文翻译“六字诀”：

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。

6．（20分）阅读下面的文字，完成问题。

棋逢对手

郑华红

榕树街是条老街，有几十棵大榕树，榕树枝干粗壮，绿树成荫，清静幽雅、凤城的棋友都喜欢聚集在这里。老张和老刘就是在榕树街的树下认识的。

那天，老刘在树底下摆棋阵，他号称这是“天下第一棋局"、无人能破。老张路过，看到棋势并不凶险，立即应战。棋场如战场，双方你追我赶，拼杀了一个多小时，难分胜负。老刘第一次遇到高手，时刻保持警惕。老张紧张地瞪大双眼，额头上冒出细密汗珠。

棋势突然发生变化。黑方的“将”被围困，只要红方出动“車"就能定输赢。下棋不能悔棋，老张不小心走错一步，只能眼睁睁迎接败局。围观的棋友连呼可惜。

果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。老张哈哈大笑，扳回败局。双方以和棋的方式结束，棋友纷纷把头摇得像拨浪鼓。明眼人都知道老刘是故意松开棋子的，为的是保住老张的面子。老张品出老刘棋艺高、棋品好，嘴上没说什么，心里佩服得五体投地。

两人约定三天后再战。

榕树街的人都认识老张，他在凤城象棋界获奖无数，如今差点儿在榕树街折翼，可是特大新闻。老张和老刘约战的消息传了出去，惊动了凤城各路棋友。三天后，棋友们齐聚榕树街。老刘和老张在棋盘前调兵遣将，小小的棋盘硝烟弥漫，杀气腾腾。半天下来，棋局三胜三负，互有输赢。

一晃，老张和老刘相识半年，棋也下了半年，双方约定在中秋节举办一场象棋比赛，宣扬凤城象棋文化。

中秋节那天，榕树街热闹非凡，却迟迟未见老刘出现，众人打听后得知，老刘于昨天突发疾病离世。听说老刘走了，老张心里空落落的，棋下到一半便起身离开了榕树街。过了几天、老张拿着老刘生前送给他的象棋，在榕树街摆下棋阵。.

某个周末的傍晚，老张的棋摊上迎来一个二十岁出头的小伙子。小伙子不看棋、只围着老张左看右看，然后拿起棋子与老张对弈。小伙子斯斯文文，但每一步棋都满含杀机。

小伙子不像老刘那样手下留情，几个回合就逼得老张节节败退。象棋界出了新人、老张虽败犹荣，约小伙子再战。小伙子摇摇头说，只能周日来榕树街，来了只下一盘棋。后来，小伙子再来下棋，虽然杀得难分难解，但再没赢过老张。

老张去榕树街的次数越来越少，他记得老刘曾说过自己的妻子瘫痪在床。棋友一场、他决定去探望。老张一路打听，找到了城郊的老刘家。老刘家有三间瓦房，独门独院、门楣上挂着一块“象棋世家”的牌匾，院子里有一个石砌的棋盘。老张敲了敲门，门打开了，站在他面前的是那个小伙子。老张嘴巴动了动，欲言又止。小刘知道老张想说什么，拿出张皱巴巴的纸条递过去、说：“张叔，这是我父亲留下的。"

老张打开纸条，只见纸条上写着：榕树街老张人品好、棋艺高，你每周与他下一盘棋。记住，他性子急，心脏不好，你只能输不能赢。

老张握着纸条，泪水从眼里滑出。

后来，老张每天都会抽时间来小刘家。半年后，小刘的母亲能翻身下床了。又过了一年、她能像正常人一样行走了。小刘在老张的引荐下，参加省里举办的象棋大赛、一举夺得冠军。

小刘从省城回来的那天，拿着奖杯去找老张。老张家客厅的墙上赫然挂着一块“医学世家”的牌匾。原来，老张退休前是名医生，象棋只是他的业余爱好。

（选自《小小说月刊》2023年第9期，有删改）

（1）下列对小说的理解和分析，不正确的一项是B

A.开篇写榕树街清静幽雅的环境，既点明了故事背景，又营造了温馨美好的故事氛围。

B.老刘总是输棋给老张，反衬出老张的棋艺高超，为后文老张没人下棋的失落作铺垫。

C.小说通过塑造小刘这一形象，既突出了老刘的“世家"之风，也表达了对高贵精神得以传承的赞美。

D.小说结尾揭示老张的身份，既在意料之外，又在情理之中，让人不禁拍案称奇。

（2）梳理小说情节，围绕“下棋”这一事件，在下面的横线上填上恰当的内容。

①老张应战老刘摆的“天下第一棋局"，老刘让了老张而得以和棋→两人约定三天后再战，结果互有输赢→②老刘、老张约定在中秋节比赛下象棋，老刘去世未能赴约→③小刘应战老张摆下的棋阵，并战胜老张→每周日，小刘陪老张下一局棋，但没赢过老张→④小刘在老张引荐下参加省里举办的象棋大赛，并夺得冠军。

（3）小说多处设有伏笔与照应，请你找出其中一处。

（4）请结合文章内容，从词语运用的角度赏析画线句子。

果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。

（5）小说题目“棋逢对手”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。

【分析】本文围绕“下棋"记叙了老张应战老刘摆的“天下第一棋局”，老刘让了老张而得以和棋；两人约定三天后再战，结果互有输赢；老刘、老张约定在中秋节比赛下象棋，老刘去世未能赴约；③小刘应战老张摆下的棋阵，并战胜老张；每周日，小刘陪老张下一局棋，但没赢过老张；小刘在老张引荐下参加省里举办的象棋大赛，并夺得冠军。

【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。

ACD.正确；

B.有误，老刘总是输棋，并非反衬老张的棋艺高超，而是突出老刘的棋品高、人品好。

故选：B。

（2）本题考查文章内容梳理。结合“那天，老刘在树底下摆棋阵，他号称这是‘天下第一棋局’、无人能破。老张路过，看到棋势并不凶险，立即应战"“老张哈哈大笑，扳回败局。双方以和棋的方式结束，棋友纷纷把头摇得像拨浪鼓”，①概括为：老张应战老刘摆的“天下第一棋局"，老刘让了老张而得以和棋；结合“一晃，老张和老刘相识半年，棋也下了半年，双方约定在中秋节举办一场象棋比赛，宣扬凤城象棋文化。中秋节那天，榕树街热闹非凡，却迟迟未见老刘出现，众人打听后得知，老刘于昨天突发疾病离世”，②概括为：老刘、老张约定在中秋节比赛下象棋，老刘去世未能赴约；结合“小伙子不像老刘那样手下留情，几个回合就逼得老张节节败退"，③概括为：小刘应战老张摆下的棋阵，并战胜老张；结合“小刘在老张的引荐下，参加省里举办的象棋大赛、一举夺得冠军”，④概括为：小刘在老张引荐下参加省里举办的象棋大赛，并夺得冠军。

（3）本题考查文章写法分析。此题答案不唯一。示例：伏笔：老张每天都会抽时间来小刘家。半年后，小刘的母亲能翻身下床了。又过了一年，她能像正常人一样行走了。照应：老张家客厅的墙上赫然挂着一块“医学世家"的牌匾。

（4）本题考查词语赏析。“果然”是不出所料的意思，写出了老刘对棋局优势的准确把握；“不料"是没想到的意思，突出老刘失利乃事出意外；“恰好”强调巧合之意，写出棋子掉落的位置之巧合。三个词组合在一起，一波三折地写出老刘赢棋的必然与输棋的意外，使得故事性更强。

（5）本题考查题目含义。要从表层含义和深层含义两个方面分析作答。根据“棋场如战场，双方你追我赶，拼杀了一个多小时，难分胜负"“老刘第一次遇到高手，时刻保持警惕。老张紧张地瞪大双眼，额头上冒出细密汗珠。兵来将挡，水来土掩，棋势突然发生变化”可知，“棋逢对手"的表层含义是：两人的棋艺高超，水平相当。根据“下棋不能悔棋，老张不小心走错一步，只能眼睁睁迎接败局。围观的棋友连呼可惜”“果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。老张哈哈大笑，立即摔炮打車，扳回败局"“明眼人都知道是老刘故意松开棋子，保住了老张面子。老张品出老刘棋艺高棋品好，嘴上没说什么，心里佩服得五体投地”“榕树街老张人品好棋艺高，你每周与他下一盘棋。记住，他性急，心脏不好，你只能输不能赢"可知，“棋逢对手”还指老刘和老张的人品相当，都是品德高尚之人。

答案：

（1）B

（2）①老张应战老刘摆的“天下第一棋局"，老刘让了老张而得以和棋；②老刘、老张约定在中秋节比赛下象棋，老刘去世未能赴约；③小刘应战老张摆下的棋阵，并战胜老张；④小刘在老张引荐下参加省里举办的象棋大赛，并夺得冠军。

（3）示例：伏笔：后来，小伙子再来下棋，虽然杀得难分难解，但再没赢过老张。照应：记住，他性子急，心脏不好，你只能输不能赢。

（4）“果然”写出了老刘对棋局优势的准确把握；“不料"突出老刘失利乃事出意外；“恰好”写出棋子掉落的位置之巧合。三个词写出老刘赢棋的必然与输棋的意外，增强了故事性。

（5）“棋逢对手"的表层意思是指老张和老刘两个人的都棋艺高超，水平相当，两个人下棋时会“硝烟弥漫，杀气腾腾”；深层含义是指老张和老刘在人格上都高尚无私，人品上旗鼓相当。

【点评】阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。

7．（12分）阅读下面的文字，完成问题。

闽西古堡深山飞碟——永定土楼

①在中国东南沿海福建龙岩的崇山峻岭间，高低错落点缀着大大小小几十座土楼，它们被青山拥抱，为绿水环绕，仿佛从地下冒出来的一个个小蘑菇。

②这就是世上独一无二的山居民居，建筑史上的奇迹——客家土楼。它吸引了国内外无数学者、建筑学家的眼球，而永定，则是福建拥有最多土楼的县。永定土楼的形状多种多样，有方形、圆形、五角形、八角形、日字形、回字形、吊脚楼等。其中又以圆形土楼居多，如著名的承启楼、振成楼、振福楼等都是圆形土楼，这些土楼群远观似黑色飞碟，近看如罗马古堡，仰视似一轮满月，俯瞰若一口深井，被誉为“东方古城堡"。

③客家土楼是客家人防御自卫的城堡，它用土石夯基，坚如磐石、外墙更是厚达一两米，借助模夹板，以生土为主料，掺上细沙、蛋清、木条等，经反复揉、舂、压，筑成了厚实严密的土楼墙体。它不但能防台风侵袭，还有隔热防寒的作用，以及良好的防匪御敌作用。据说，这墙体内还掺入了适量的糯米、红糖以增加墙体黏性；墙内埋入竹片为墙骨，富有弹性的竹条使得墙体不易倒塌，有良好的抗震性能。

④据史载，永定区曾遭遇过一次强烈的七级大地震，众多楼屋坍塌，环极楼外墙被震开一条20厘米多宽的裂缝，随着时间推移，竹子受回心力作用反弹，墙体裂缝自行愈合。土楼墙外抹上一层石灰防风雨侵蚀；为安全起见，土楼的一、二层不开窗户，三层以上设双层外层窗用于通风采光和狙击外敌，最高层处设瞭望台以便及时了解敌情。土楼大门用厚达十厘米的杂木制成，外钉铁板，为防火攻，楼门设有漏水漏沙装置，楼内水井、粮仓具备、关上大门，就是一座坚不可摧的堡垒。万一遇到紧急时刻，村民可通过地下暗道逃出。这些防盗、防震、防火、防兽的防御设施，完美得至今仍令人叹为观止。

⑤客家土楼对外而言是一座古堡，对内却是一个大家庭，一个小社会，一座土楼内居住的皆是一姓同宗。土楼内部的房间用黄木和杉木搭建而成，夏可抵暑，冬可御寒，底楼作客厅，二楼为粮仓，三楼以上是卧房，楼内水井、厨房、磨坊、厕所、浴室等生活设施一应俱全，最大限度满足了楼内居民的自给自足。回廊四通八达，邻里之间一呼即应，土楼内本是同根一脉的本族骨肉，一家有事，各家支援，颇有远古时代聚族而居、和睦共处的古朴遗风。土楼让全族人在得到基本生活保障的同时，又尽享几代同堂、合家团圆的天伦之乐。

⑥客家土楼以正门、厅堂、主楼为中轴线，偏屋东西两侧的布局与中原民居建筑风格相仿，还有祖堂、私塾、婚丧喜庆等公共场所，甚至连耕读传家、忠孝仁义的楹联内容都深得中原文化精髓。土楼糅杂了少数民族和中原汉文化，形成了“外抵盗匪入侵，内凝家族团聚”的特色。

（选自“中国农村网"2023年12月6日，有删改）

（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是C

A.客家土楼，这种世上独一无二的山居民居，是建筑史上的奇迹，吸引了无数学者、建筑学家的眼球。

B.第③段中加点的“据说”一词表示墙体内掺有糯米、红糖的信息的不确定性，体现了说明文的准确性。

C.选文第④段围绕土楼墙外裂缝的愈合、土楼各楼层的作用、土楼大门的制成的逻辑顺序展开说明。

D.客家土楼对外而言是一座古堡，对内是一个大家庭，一个小社会，一座土楼内居住的是一姓同宗。

（2）选文围绕土楼讲了哪些内容？请按顺序完成下面的梳理。

客家土楼位于中国东南沿海福建龙岩→①客家土楼的形状多种多样→客家土楼是防御自卫的城堡→②客家土楼具有稳固性和安全性→客家土楼是家庭团圆之地→③客家土楼文化杂糅，独具特色。

（3）选文第②段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？

【分析】本文说明了客家土楼位于中国东南沿海福建龙岩、客家土楼的形状多种多样、客家土楼是防御自卫的城堡、客家土楼具有稳固性和安全性、客家土楼是家庭团圆之地、客家土楼文化杂糅，独具特色。

【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。

ABD.正确；

C.有误，运用的是空间顺序。

故选：C。

（2）本题考查文章内容梳理。结合“永定土楼的形状多种多样，有方形、圆形、五角形、八角形、日字形、回字形、吊脚楼等"，①概括为：客家土楼的形状多种多样；结合“客家土楼是客家人防御自卫的城堡，它用土石夯基，坚如磐石、外墙更是厚达一两米，借助模夹板，以生土为主料，掺上细沙、蛋清、木条等，经反复揉、舂、压，筑成了厚实严密的土楼墙体”，②概括为：客家土楼具有稳固性和安全性；结合“客家土楼对外而言是一座古堡，对内却是一个大家庭，一个小社会，一座土楼内居住的皆是一姓同宗"，③概括为：客家土楼文化杂糅，独具特色。

（3）本题考查说明方法分析。“其中又以圆形土楼居多，如著名的承启楼、振成楼、振福楼等都是圆形土楼”运用了举例子的说明方法，列举承启楼、振成楼、振福楼的例子，说明了永定土楼以圆形居多。“这些土楼群远观似黑色飞碟，近看如罗马古堡，仰视似一轮满月，俯瞰若一口深井，被誉为‘东方古城堡’"运用打比方的说明方法，将这些土楼比作黑色飞碟、罗马古堡、一轮满月、一口深井，生动形象地说明了不同距离和角度下土楼的不同形态，增强了文章的生动性和趣味性。

答案：

（1）C

（2）①客家土楼的形状多种多样；②客家土楼具有稳固性和安全性；③客家土楼文化杂糅，独具特色。

（3）举例子、打比方。列举承启楼、振成楼、振福楼的例子，说明了永定土楼以圆形居多，同时将这些土楼比作黑色飞碟、罗马古堡、一轮满月、一口深井，生动形象地说明了不同距离和角度下土楼的不同形态，增强了文章的生动性和趣味性。

【点评】常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣。

8．（12分）阅读下面的材料，完成问题。

材料一：

中央财经委员会会议强调：实现碳达峰、碳中和，是完成一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。会议决定把“碳达峰”“碳中和"纳入生态文明建设整体布局，以期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。

材料二：

如图。

材料三：

碳汇于我们而言是一个相对陌生的概念，指主要通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，利用植物光合作用吸收大气中的二氧化碳，并将其固定在植被和土壤中，从而减少温室气体在大气中的浓度。有研究表明，近些年，我国陆地生态系统年均吸收约11.1亿吨碳，吸收了同时期人为碳排放的45%。经过测算，森林蓄积量每增加1亿立方米，相应地可以多固定1.6亿吨二氧化碳。可见，植树造林在助力碳中和方面的重要性。

（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是C

A.实现“碳达峰”“碳中和"，是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。

B.我国在节能减排、植树造林等方面成绩显著，已具备实现“碳中和”的条件。

C.碳汇通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，使二氧化碳不再排放。

D.福建省是全国最“绿"的省份，其森林覆盖率连续四十多年保持在全国首位。

（2）根据上述材料，请用简洁的语言阐述什么是“碳达峰”。

（3）学校准备拟写倡议书号召大家践行低碳生活理念。请你结合以上材料，将倡议书的正文内容补充完整。（要求：①能够体现倡议目的；②具有一定的号召力；③写出三条倡议即可）

倡议书

各位同学、老师：

_______

复兴学校

2024年1月12日

【分析】上述材料都和“碳达峰"“碳中和”有关。第（1）题考查对材料内容的理解和辨析，第（2）题考查对材料内容的理解和概括，第（3）题考查拟写倡议书。

【解答】（1）ABD.正确。

C.有误，材料三提到“碳汇于我们而言是一个相对陌生的概念，指主要通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，利用植物光合作用吸收大气中的二氧化碳，并将其固定在植被和土壤中，从而减少温室气体在大气中的浓度"，可见碳汇通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，减少二氧化碳在大气中的浓度，并非“不再排放”。

故选：C。

（2）材料一提到“以期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标"，从材料二的“碳达峰”曲线图可以看出，碳排放在2030年达到顶峰，在此之后数值逐步降低，由此可以概括出“碳达峰"指的是我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。

（3）本题答案不唯一，结合材料，体现倡议目的，有一定的号召力，并有至少三条切实可行的倡议，文从字顺即可。

示例：为实现2030年前碳达峰、2060年