2023-2024学年广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验校中考语文模试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验校中考语文模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子没有语病的项是()A.电影《我的青春在这里》以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。B.对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。C.近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其慘重,教训极为深刻。D.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。2.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A.诸葛亮——挥泪斩马谡(《三国演义》)B.孙悟空——大战牛魔王(《西游记》)C.宋江——智取生辰纲(《水浒传》)D.鲁滨逊——搭救“星期五”(《鲁宾逊漂流记》)3.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.着眼(zháo)蝙蝠(biān)比较(jiào)吹毛求疵(chī)B.憎恨(zēng)差使(chāi)祈祷(qǐ)畸形(qí)C.气氛(fēn)堵塞(sè)戛然而止(jiá)炽热(chì)D.狡黠(jié)迸溅(bìng)粗犷(kuàng)诲人不倦(huì)4.下列语句排序最恰当的一项是()①19世纪末,微生物学家保罗·艾尔利希曾在实验中“遭遇”这个屏障。②当时,艾尔利希将此现象解释为脑细胞没有吸收足够的染色剂。③它其实是在血管和大脑之间的一种选择性地阻止某些物质由血管进入大脑的“屏障”。④当时他正研究染色技术,目的是使微型生物结构能被研究者看见。⑤血脑屏障到底是什么呢?⑥当将染色剂苯胺注入生物体内的时候,这个生物的所有器官都会被染色,唯独脑细胞没有被染色。A.①④②⑥⑤③ B.①③⑤④②⑥ C.⑤③①④⑥② D.⑤①④⑥③②5.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.《流浪地球》成为春节档第一口碑电影,荣膺票房榜首,这是导演郭帆带领团队在四年追梦路上不断奋斗的成果。B.自信是坚实的精神堡垒,不论面对何种困境都能让你坚强勇敢,永不退缩。C.2019年“3•15”晚会上曝光的辣条工厂苍蝇乱飞,原料脏乱不堪,观众无不义愤填膺。D.初三的中考复习阶段,妈妈总是苦心孤诣地劝我好好珍惜时间,努力学习,考上自己理想的高中。6.阅读下面材料,完成小题。历史上的大国崛起都反复证明了一个定律:背海而弱、向海则兴。党的十九大明确提出,要加快建设海洋强国,并将其作为建设现代化经济体系的重要组成部分。我们认识到,占地球表面积71%的蓝色水体将是提供21世纪人类文明发展资源和发展空间的“新大陆”。风力发电最关键的因素就是风的大小,离岸10千米的海上风速通常比沿岸要高出20%,因而同等条件下海上风力机的年发电量能比陆上高70%。同时海上很少有静风期,因此风力机的发电时间更长。对风电设备而言,陆地地形复杂、粗糙度高,不同高度的风速常常相差很大,可导致叶片振动、疲劳乃至断裂,同时传动系统也容易损坏。而海面通常都很平坦,不同高度的风速相差不大,风向也相对不易变化,因此海上的风能很平稳。目前,海上风力的价格已经基本上与天然气发电、煤炭发电和核电处在差不多的水平上。未来,相对于需要分离二氧化碳的煤炭和天然气发电,海上风力发电的价格优势将会更加明显。海上风电场的电能传输图1.下列的理解和分析,不符合以上材料内容的一项是()。A.大海将是提供21世纪人类文明发展资源和发展空间的“新大陆”。B.加快建设海洋强国,有利于推动我国现代化经济体系持续健康发展。C.相比于海上,陆地上的风电设备由于地形、风速等因素更易损坏。D.海上风力的价格与天然气发电、煤炭发电和核电相比已优势明显。2.结合第二、三则材料简要分析:海上风力发电为什么能作为建设现代化经济体系的重要组成部分?3.根据材料四,简要描述海上风电场的电能传输过程。7.古诗文默写。根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(______)(______)A.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。B.亭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。C.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。D.是故学然后知不足,教然后知困E.眼见的吹伤了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!F.朔气传金柝,寒光照铁衣。万里赴戎机,关山度若飞。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题选四题作答)①散入珠帘湿罗幕,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②鸢飞戾天者,望峰息心;__________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)③荡胸生曾云,__________。(杜甫《望岳》)④饭疏食饮水,__________,乐亦在其中矣。(《论语》十二章)⑤__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)⑥__________,岁晏有余粮。(白居易《观刈麦》)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。中华诗文,源远流长。漫步其间,含英咀华;一次洗礼,一次收获;登临泰山,领略杜甫“①__________,__________”的远大抱负;路过零丁洋,感受文天祥“②__________,__________”的豪情壮志。8.名著阅读。(任选一题作答)金圣叹认为:鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗鲁是蛮……请你从鲁达、史进、李逵三人中任选一人,结合金圣叹的评价及《水浒传》中相关的情节,谈谈你对此人粗鲁性格的认识。请从下面《名人传》相关人物图片中任选一个,写出人物名字及与此人相关的两个故事情节。ABC二、阅读9.阅读下面这首诗,回答下列小题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。1.下列分析不正确的一项是()A.这是一首叙事诗,反映了宫市给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。B.诗的前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行做了铺垫。C.诗中卖炭翁驾着碳车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥中歇息。D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是“舍不得”的意思,写出了卖炭翁的无可奈何和百般无奈。2.分析“夜来城外一尺雪,晓驾碳车辗冰辙”中“辗”字的表达效果。10.阅读下文,回答问题。谢公泛海谢太傅盘桓东山,时与孙兴公诸人泛海①戏。风起浪涌,孙,王诸人色并遽,便唱②使还。太傅神情方王,吟啸③不言。舟人以公貌闲意说④,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:“如此,将无归?”众人即承响⑤而回”。于是审其量,足以镇安朝野。——《世说新语·雅量》[注释]①谢太傅:谢安,下文“公”亦指太傅。盘桓:徘徊;逗留。泛海:坐船出海。②唱:提议。③神情:精神兴致。王:通“旺”。吟啸:同啸咏。啸是吹口哨,咏是歌咏,即吹出曲调。④说:通“悦”,愉快。⑤承响:承,应声。响,声音。1.解释文中加点词语的意思。诸人色并遽(________)(2)公徐云(________)2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。舟人以公貌闲意说,犹去不止。3.选文在塑造谢太傅这个人物形象上有何特点?突出了他怎样的性格?11.议论文阅读速成与匠心①在快节奏生活的当下,不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训,只要有钱,到处都是班,两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等,也无不可以速成。②现代社会,时间就是生命,办事讲效率没有错。随着科技的进步,很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们,有些时候欲速则不达,一味地追求速成不是好事。事物的成长发展往往有其规律,那些违背规律的速成,往往会先天不足,无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品,一些偷工减料的“速成”工程等等,多是以牺牲质量或功效,乃至牺牲安全为代价,这样的速成不仅无益,而且有害。③很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品、办好一件事情。这一丝不苟的工序,精湛的技术,专注的追求,精益求精的精神,正是我们今天所倡导的“工匠精神”。④“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中”①,可见,只有沉得下心,才能做出经得起时间检验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工,35年如一日,一心专注火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人,0.08毫米是高凤林焊接生涯里桃战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到“丝”级,顾秋亮作为一名焊工,40多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一次又一次挑战极限,成功地把潜水艇“蛟龙”号送入海底,他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。故没有那种精细入微的追求,没有那种“差之毫厘,谬以千里”的体认,就很难有过硬的高精尖技术。看来,优质产品的制作,是不能速成的,必须沉静的匠心才能打造出来。⑤其实,不管是科技研究、手工制造、养殖种植,还是行医执教著书立说,行业千万种,从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心,不仅是对规律的尊重,对创造的敬畏,更需要工作中精湛的技术,专注的追求,精益求精、追求卓越的精神。养此匠心,则会耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一种宁静致远、潜心干事的定力。涵养工匠精神,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利的“速成”。⑥“速成”是匠心的克星,欲养匠心,必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们,急于求成于事无益,急功近利更难立身。唯养一颗匠心,不迷于声色,不感于杂乱,沉潜自己,专注一事,方能有所成,有所立。[注释]①人心惟危,道心惟微:惟精惟一,允执厥中:原文出自《尚书·虞书·大禹谟》。人心是危险难安的,道心却微妙难明。惟有精心体察,专心守住,不改变、不变换自己的理想和目标,才能坚持一条不偏不倚的正确路线。1.下面对文章的理解不正确的一项是()A.对本文中心论点最恰当、最简明的概括是:我们要戒除“速成心”,培养“匠心”。B.全文采用总——分——总的结构,先从当下快节奏的生活引出论题,然后分别论证“速成”和“匠心”,最后总结全文,得出中心论点。C.第②段画线的句子采用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了“有些时候欲速则不达,一味地追求速成不是好事。”这观点。D.根据文章,我们可以把“匠心”理解为:尊重规律,敬畏创造,工作中精湛的技术,专注的追求,精益求精、追求卓越的精神。2.如果要在第③段的横线处补充一个论据,下面不恰当的一项是()A.盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。B.北宋微宗时烧制的汝瓷,被称为“纵有家财万贯,不如汝瓷一片”。汝瓷的烧造对釉料的配方和火候的掌握都有着极严格的要求,有些工匠为此孜孜不倦,穷其一生,C.俗话说“磨刀不误砍柴工”,说的就是这个道理。D.常言道“慢工出细活,文火煲靓汤”,说的就是这个道理。3.请简要说说第④段的论证思路。12.阅读下面的文章,完成下列小题。沙枣李娟穿行在沙枣林中,身边果实累累,像葡萄一样一大串一大串沉甸甸地低垂,把树枝深深压向地面。何止是麻雀们的富足,也是我的富足啊。是我视觉上的富足,也是我记忆的富足。过去,我所知的沙枣只有两种。一种是灰白色,仅黄豆大小,但甜滋滋的。尤其顶端微微透明的黑色区域,就那一丁点儿部位,更是糖分的重灾区。轻轻划开,便眼泪一般渗出蜜汁。这也是大家最喜欢的沙枣,最为香甜。遗憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一层薄皮。唇齿间刚刚触碰到一抹浓甜,倏地就只剩一枚光核。还有一种沙枣大了许多,颜色发红,饱满美丽。因个头大,吃着稍过瘾些。但口感差了许多,不太甜,味道淡。吃起来面面的,沙沙的。难怪叫沙枣。由此可见,造物多么公平。我从小就熟知这种公平。然而,在此处,在水库旁边,我被狠狠刷新了认识。眼下这些沙枣完全无视天地间的公平原则——它又大又甜!真的又大又甜!若不是吃起来仍然又面又沙,仍然是极度熟悉的沙枣特有的口感,我真怀疑它们是不是沙枣和大枣的串种……怎么会这么大,又这么香甜呢?当我独自穿行在沙枣林中,四面八方果实累累,拥挤着,推搡着,欢呼着,如盛装的人民群众夹道欢迎国家元首的到来。我一边安抚民众热情,说:“同志们好,同志们辛苦了。”一边吃啊吃啊,吃得停都停不下来。吃得扁桃垂体都涩涩的。似乎不如此,便无以回报沙枣们的盛情。吃着吃着,又有些羞愧。这可是麻雀们一整个冬天的口粮啊!但是四面一望,这壮观的盛宴!麻雀们绝对吃不完的。就算把乌鸦们加上也吃不完啊。我暗暗记住这里。幻想有一天能重返此处,带着最心爱的朋友,炫耀一般地请他们见识这荒野深处的奇迹,诱导他们触碰自己多年之前的孤独。对了,还有沙枣花。沙枣花是眼下这场奇迹的另一元。我极度渴望,向只在春天闻过沙枣花香的人描述沙枣果实,向只在秋天尝过沙枣果实的人拼命形容沙枣花香——唯有两者共同经历过,才能明白何为沙枣。所有开花结果的树木都诞生于物种的进化,唯有沙枣,诞生于天方夜谭。它惯于防备,长满尖刺,仿佛随时准备迎接伤害。它扎根于大地最干涸之处,以挣扎的姿势,异常缓慢地生长。然而哪怕用尽全力,它的每一片叶子仍狭小细碎。小小的叶子,小小的黄花,小小的果实。沙枣树以最小的手指,开启最磅礴的能量。沙枣花开了!直到沙枣终于成熟,沙枣花香才心甘情愿退守到果实深处。大地上的秋天隆重得如国王登基的庆典。在隆重的秋天里,我一边吃沙枣一边反复思量,到底沙枣够不够大家过冬呢?(选自《读者》2018年第17期,有删节)1.“我”对沙枣的认识有怎样的变化?其原因是什么?原先认识:__________眼下认识:__________原因:__________2.沙枣是“荒野深处的奇迹”,“奇”在哪里?3.文中有两处过渡句,请找出来,并简要说明其作用。(1)第一处:__________作用:__________(2)第二处:__________作用:__________4.从修辞的角度,赏析文中画线句子的表达效果。5.沙枣的生长给予你怎样的人生启示?(写出两点即可)13.阅读下面文字,分别回答问题器成还须久为功(1)近日,故宫博物院的家具馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。(2)但反观当下,不少现象不免有些违反常识。对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班,一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群,10天变苗条”“我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。(3)其实,“神速”未必变成“神话”,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成的窠臼。(4)对“速度”的追求应鼓励,但对“速成”应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也有其过程,一旦超出科学的界限,所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。(5)速成背后,是偷懒投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐“冷板凳”,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓“速成”有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。(6)“十年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“一万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?(7)器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。(8)愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。(《人民日报》2018年10月16日)1.请概括本文的中心论点。2.从内容和结构上看,第二段在文中有什么作用?3.请用“//"”将第四段分成三个层次。①②③④⑤4.文中第六段画线句主要运用了何种论证方法?有什么作用?5.阅读全文,如何理解文章最后一句话的含义。愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。三、语言表述14.根据要求,完成下面题目。解释下列句中加点的词语。①往来而不绝者(《醉翁亭记》)___________②缘溪行(《桃花源记》)___________“绝”“缘”都是“乡”部首,表明这两个词语较早的意义与哪一事物有关?_________四、写作15.作文阅读下面的材料,根据要求作文。俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字半命题作文水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。请以“不会变的是”为题目,写一篇文章要求:①任选一题作文。②写出亲身经历,写出真情实感。③不少于600字。文体自选(诗歌除外)。④不得出现真实的人名、校名和地名。⑤不得抄袭和套作。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A项成分残缺,缺少宾语中心语,在“展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨”后加上“的精神风貌”;B项语序不当,应为“阅读是他们积累知识、培养能力,乃至塑造人生观、价值观的重要方式。”D项不合事理,应将“如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫”句中的“免”字删去。2、C【解析】

C项错误,“智取生辰纲”的是吴用、晁盖等人,没有宋江参与。3、C【解析】

C项正确。ABD三项修改为:A.着眼(zhuó)吹毛求疵(cī);B.祈祷(qí)畸形(jī);D.狡黠(xiá)迸溅(bèng)粗犷(guǎng)。4、C【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意⑤总起,提出问题;③解释“血脑屏障”的概念;①举艾尔利之例说明这个概念;④⑥具体说明“遭遇”这个屏障的过程;②艾尔利对这一现象的解释,结论。因此选C。5、D【解析】

D加点词语使用不恰当。“苦心孤诣”是指精心钻研学问或技艺;很有独到之处。使用语境错误。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。6、1.D2.①海上风力机的年发电量能多;②海上风力机的发电时间更长;③海上的风能很平稳;④海上风力发电的价格优势在将来会更加明显。3.多台风电机组所发的电能汇总到海上变电站升压;然后通过海底电缆输送到陆上变电站再次升压;最后并入到电网。【解析】1.本题考查对材料内容的理解。A、B、C三项符合材料内容;材料三“海上风力的价格已经基本上与天然气发电、煤炭发电和核电处在差不多的水平上。”可见“海上风力的价格与天然气发电、煤炭发电和核电相比”是“处在差不多的水平上”,而不是“已优势明显”,D表述不准确。因此选D。2.本题考查对材料内容的理解概括。材料二“因而同等条件下海上风力机的年发电量能比陆上高70%。”可见海上风力机的年发电量能多;“同时海上很少有静风期,因此风力机的发电时间更长。”可见风力机的发电时间长;“而海面通常都很平坦,不同高度的风速相差不大,风向也相对不易变化,因此海上的风能很平稳。”可见海上的风能很平稳;材料三“未来,相对于需要分离二氧化碳的煤炭和天然气发电,海上风力发电的价格优势将会更加明显。”可见海上风力发电的价格优势在将来会更加明显。3.本题考查图表信息的提取。解答此类题的基本流程:图表(源信息)——观察分析——分析理解——归纳概括——文字表达。本题读图时要明确电能的传输是从风电机到电网,抓住文字说明“风电机”“海上变电站”“升压”“海底电缆”“陆上变电站”“再次升压”“电网”;文字表达要注意做到简洁,紧扣图中文字。7、(1)AD(2)①狐裘不暖锦衾薄②经纶世务者③决眦入归鸟④曲肱而枕之⑤独坐幽篁里⑥吏禄三百石(3)①会当凌绝顶一览众山小②人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】

(1)本题考查判断古诗文默写的正误。B.“水中藻,荇交横”改为“水中藻荇交横”。C.“欲上青天揽明月”改为“欲上青天览明月”,属字词错误。E.应为“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢”属语序错误。F.应为“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”属语序错误。(2)古诗文默写要做到“三不”:不漏字、不添字、不写错字。平时多注意背诵积累。②易错词:纶。(3)①从杜甫“登高”远大抱负的提醒可得出答案。②从文天祥过零丁洋可得出答案。8、(1)示例一:我认为金圣叹评的好。鲁达的粗鲁可以理解为性急,是急侠仗义的表现,是他率真性格的反应。如酒楼上,因金氏父女啼哭。打搅了饮酒兴致,便将碟儿、盏儿摔到楼板上。听到金氏妇女受辱怒火中烧,三拳打死镇关西。店小二不放金氏父女,鲁智深大怒,一拳打的小二吐血。示例二:我赞同金圣叹的评价,史进的粗鲁是一种少年任气。史进是家中独苗,父母娇生惯养,宠坏了,难免任性,从小不务正业,好使枪弄棒。当王进指出他的棒使得有破绽,他便大发牌气,要和王进较量。输了后,虽爽快拜王进为师,却觉得是因为自己过去的师傅的原因,只是没奈何而已。他任性鲁莽,却也可爱。示例三:我同意金圣叹的说法,李逵的粗鲁是蛮,粗俗不堪。如见宋公明时,就问戴宗,这黑汉子是谁?上梁山时,说:“便要造反,怕他怎地!晁盖哥哥便做了大宋皇帝,宋江哥哥做小宋皇帝!语言粗俗。书中不止一次提到李透杀红了眼,不问官军百姓都是尸横遍野。水浒中还提到李逵把人肉烤来吃。宋江要吃鲜鱼,李逵便去讨,却听说要鱼主人来了才能卖,李逵便再次发怒,后来与张顺大打出手。或(2)示例A贝多芬,与歌德一起散步遇到皇亲国戚时,不畏权责,敢于理论;精神备受折磨仍以顽强毅力创作《命运交响由》:双耳失聪仍参加音乐指挥。B.列夫托尔斯泰他为摆脱贵族生活,离家出走反对谎言、反对暴力、抨击各种迷信。C.米开朗琪罗,他一生从未间断周济穷人:尽管父亲和弟弟无止境地浪费他的血汗钱,但他从不抱怨,默默承受家庭重担。【解析】

(1)要求学生首先明确观点,写出一个能够表现其粗鲁的细节。要注意题目的总结,然后选择一个具体事例。例如,“鲁达的粗鲁是性急”,那就要找出体现鲁达性急的事例,鲁达在潘家酒楼上听到金氏父女哭诉后,怒而起身立马要去打死郑屠,这就是性急的体现。其他人物亦可照此分析。(2)要求学生首先根据图片,认识出名人。A是贝多芬;B是托尔斯泰;C是米开朗琪罗。然后选择自己印象最深,最熟悉的一个写出他的两个相关的故事情节即可,注意语言要简洁。二、阅读9、1.C2.“辗”是“轧”的意思,既写出了天寒地冻,又写出了碳车的重量,表现了卖炭翁的辛苦和勤劳。【解析】1.C错误,“牛困人饥日已高”太阳已经升得很高了,可知不是清晨了。2.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“夜来城外一尺雪,晓驾碳车辗冰辙”,这句话的意思是:夜里城外下了一尺厚的大雪,拂晓他急忙驾着炭车轧着冰路往集市上赶去。“辗”压。辙:车轮滚过地面辗出的痕迹。既写出已经结了冰,天的冷,说明卖炭翁的辛苦。又写出牛车的重量,说明卖炭翁的勤劳,为下文一段黄布换炭车形成对比,写出世炎的凄凉。10、1.(1)一起,都(2)慢慢地2.船夫因见谢太傅神态悠闲,神情愉悦,便继续向前(划去)不停止。3.特点:神态描写细腻,与诸人的表现形成鲜明对比;性格:沉静镇定、临危不乱。(意思对即可)【解析】1.文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题有古今异义词,如“并”:一起,都。所以千万不要以今释古。而“徐”在现代汉语中也有“慢慢地”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“舟人”:船夫。“以”:因为。“说”:同“悦”。“去”:离开,向前划。3.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。一问,可分析“太傅神情方王,吟啸不言。舟人以公貌闲意说”与“孙,王诸人色并遽,便唱使还”等句,即可看出对谢太傅神态描写细腻,与诸人的表现形成鲜明对比。二问,可分析“舟人以公貌闲意说”“公徐云”等句,可见谢太傅是一个沉静镇定、临危不乱的人。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。翻译:太傅谢安在东山居留期间,时常和孙兴公等人坐船到海上游玩。有一次起了风,浪涛汹涌,孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色,便提议掉转船头回去。谢安这时精神振奋,兴致正高,又朗吟又吹口哨,不发一言。船夫因为谢安神态安闲,心情舒畅,便仍然摇船向前。一会儿,风势更急,浪更猛了,大家都叫嚷骚动起来,坐不住。谢安慢条斯理地说:“既然如此,那就回去吧”大家立即响应,就回去了。从这件事里人们明白了谢安的气度,认为他完全能够镇抚朝廷内外,安定国家。11、1.B2.C3.首先用《尚书》的名言引出观点,然后用举例论证,举了高凤林、顾秋光两人多年如一日专研技术的事列,最后总结全段,再次强调。【解析】1.要求学生通读全文,从整体上把握文本的论证思路。ACD三项正确,B项错误。应为:全文采用分——总的结构,先从当下快节奏的生活引出“速成”,然后分别论证“速成”和“匠心”,最后总结全文,得出中心论点。2.要求学生根据三段内容分析。本段的观点是“古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成”。C项,“磨刀不误砍柴工”强调的是做事情前的准备工作要做好。故不能作为论据。3.要求学生通读该段,分清楚层次结构,然后概括层次内容,最后用标志词语串联即可。分析第四段的内容可知,本段首先用《尚书》的名言引出观点,然后用举例论证,举了高凤林、顾秋光两人多年如一日专研技术的事列,最后总结全段,再次强调优质产品的制作,是不能速成的,必须沉静的匠心才能打造出来。12、1.灰白的虽甜,可核大无肉;饱满发红大个头的味淡。又大又甜,又面又沙。打破了“我”对“天地间的公平原则”的重新认识。2.能够在最干涸大地上,忍受孤独,异常缓慢地挣扎着生长;沙枣花对沙枣忠贞地坚守着的爱。3.(1)然而,在此处,在水库旁边,我被狠狠刷新了认识。由上文造物的公平,过渡到下文重新认识公平原则。(2)对了,还有沙枣花。由上文的沙枣过渡到下文对沙枣花的描写。4.运用排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了沙枣树生长之旺盛,对人类之盛情。5.在逆境中勇于抗争;甘于坚守,乐于奉献;忍受孤独,默默生长。【解析】1.本题考查对文章内容的理解。原先认识根据文中“一种是灰白色,仅黄豆大小,但甜滋滋的。……,轻轻划开,便眼泪一般渗出蜜汁。这也是大家最喜欢的沙枣,最为香甜。遗憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一层薄皮。唇齿间刚刚触碰到一抹浓甜,倏地就只剩一枚光核。……,因个头大,吃着稍过瘾些。但口感差了许多,不太甜,味道淡。”概括;眼下认识根据“它又大又甜!真的又大又甜!……吃起来仍然又面又沙”概括;原因根据“然而,在此处,在水库旁边,我被狠狠刷新了认识。眼下这些沙枣完全无视天地间的公平原则……”概括。2.本题考查对文章内容的理解概括。根据文中“它扎根于大地最干涸之处,以挣扎的姿势,异常缓慢地生长”和“直到沙枣终于成熟,沙枣花香才心甘情愿退守到果实深处”概括即可。3.本题考查过渡句及作用。过渡句是一种常见的句式,一般在两个内容的接驳处,起到承上启下的作用。作用是:总体上过渡句的作用是——总结上文,引出下文,承上启下。一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。二、记叙的时间发生变化时需要过渡。三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。四、运用插叙时的起止处需要过渡。细读文章可知:“然而,在此处,在水库旁边,我被狠狠刷新了认识”和“对了,还有沙枣花”是本文的两个过渡句,作用分别是:“由上文造物的公平,过渡到下文重新认识公平原则”和“由上文的沙枣过渡到下文对沙枣花的描写”。4.本题考查赏析句子。从修辞手法的角度分析即可。拟人是赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象;排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果;加强语气增加语势。用排比和拟人的修辞手法,把果实拟人化了,生动形象地写出了沙枣树生长之旺盛,对人类之盛情。综合上述分析,即可得出答案。5.本题考查对文章内容的感悟。完成阅读感悟启示题,要把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达。本文的启示围绕着“沙枣的精神”来展开即可。例:在逆境中勇于抗争;甘于坚守,乐于奉献;忍受孤独,默默生长。13、1.年轻人成长也需要过程,只有经历了持之以恒的打磨和历练,才能积淀下精华。2.联系现实,增强了文章的针对性;从反面举例,发人深省,增强了文章的说服力;为下文对“速成”现象分析、批驳作铺垫。3.①//②③④//⑤4.举例论证,举盛中国自小勤学苦练小提琴,才能成为“天才琴童”的例子,具体有力地论证了“每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练”“从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打”的观点,增强文章的说服力。5.“季荷”指上文季羡林在北大种描出的荷花:“生生不息”指荷花从长出绿叶到遮蔽池塘最终“红艳耀眼”,得以器成:“静特花开”指莲花的绽放源自于莲子扎根池底的力量积蓄,点出持之以恒是关键。【解析】1.论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方:一是文章的标题就揭示中心论点;二是在文章的开头点明中心论点;三是在议论过程中提出中心论点;四是在层层深入论述的基础上,在文章的结尾的总结中推出中心论点。结合第一段内容“树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华”分析得出:年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。2.理解文中重要语段作用一般从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。结构上,承上启下,总结全文,照应开头,点明题目,作为线索,埋下伏笔,为下文作铺垫;内容上,深化主旨,暗示主题,强化情感。文章第二段在结构上:承接上文,为下文作铺垫;内容上:联系现实,增强了文章的针对性;从反面举例,发人深省,增强了文章的说服力。3.要求学生仔细阅读第四段。本段是按照总分总的结构进行论述的。首先提出“对‘速度’的追求应鼓励,但对‘速成’应怀有警惕之心”,然后列举风光背后的付出,最后总结所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。故分层为:①//②③④//⑤。4.要求学生掌握常用的论证方法及作用,然后结合具体语境分析。结合“小提琴家盛中国少年时被称为‘天才琴童’,但‘左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里’又需要怎样的艰苦付出?”分析,采用了举例论证的方法,通过举盛中国自小勤学苦练小提琴,才能成为“天才琴童”的例子,证明了“十年法则”即每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“一万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。增强文章的说服力。5.理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年‘长出了几个圆圆的绿叶’,并在第四年‘蔓延得遮蔽了半个池塘’,绽放出‘红艳耀目的荷花’”分析理解:“季荷”指季羡林在北大种描出的荷花:“生生不息”指荷花从长出绿叶到遮蔽池塘最终“红艳耀眼”,得以器成:“静特花开”指莲花的绽放源自于莲子扎根池底的力量积蓄。本段在结构上:总结全文;内容上:点出持之以恒是关键。三、语言表述14、(1)断,尽沿着,顺着(2)丝线、细丝【解析】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“绝”是“断”的意思,“缘”是“沿着、顺着”的意思根据偏旁可知,这两个字都与“丝线”相关。四、写作15、再向前跨一步我喘着粗气,拼命地跑,周围一片混乱。溅起的泥块砸到我的脸上、眼睛上,污浊了我的视线,我顾不得伸出舌头去添泥污,死死地闭上眼睛,随着身边的轰鸣奔跑着,茫然地向前狂奔。不行,我已经不能再跑了,我的头愈来愈痛,每一次前蹄落地都是像要裂开一样,为什么?为什么我像在棉花上奔跑?我的意识开始模糊,眼前开始变暗,眼不再听我使唤,我的速度减慢下来。“佳佳,你一定要坚持住!”耳边传来爸爸的声音,“佳佳,再勇敢点!”哥哥冲我喊。为了不让别的鹿冲撞了我,他们都围在我的周围。可是,我真的无力再跑了,我的腿像罐了铅一样,而地上就好象有一个巨大的磁石,把我的整个身子都往下拽,我快要躺下了。突然,又一声恐怖的狼嚎传到我的耳边,好可怕而狰狞!我的鼻子忽地一扇,闻到灰尘弥漫中的血腥,还有死亡的味道,不行,我要活着,我要跑,我不想死。生的希望给我精疲力竭的身躯注入了新的力量,我咬着牙,开始猛跑过来,忽然,爸爸站住了。怎么了,我刚要问,身旁的骚动越来越大,越来越响,终于,我听清了:前面是悬崖!“让开!”我听到了一个威严的声音。是族长,我们让开一条路,族长镇静地走到悬崖边,粗略地看了一下地形,严肃地说:“这峡谷太宽,咱们跳不过去!”怎么办,我们慌了。前面有峡谷,后面有群狼,难道我们真的要葬身于此吗?“让我试试,”一头雄鹿走了过来,“让我跨过去。”“不行,安迪!这峡谷太宽,你过不去的!”“难道我们都要在这里等死吗?没有别的出路了,只有再

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