版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黑龙江省集贤县2024年中考联考语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列各句中有语病的一项是()A.中国和意大利签订文化、体育、教育等领域合作文件,促进双方人民的相互了解。B.桥梁是武汉一大特色,吸引众多本地市民和外地游客观赏,是最重要的旅游项目之一。C.习主席的访问是一次加深东西方关系的友谊之旅、合作之旅、开拓之旅,留下了美好回忆,收获了丰硕成果。D.汉口商业极为发达,老字号商铺远近闻名,往来游客川流不息。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.慰藉颤巍巍莫衷一是广袤无垠B.奥秘文诌诌不二法门如坐针毡C.招徕黑魆魆张皇失措格物至知D.荣赝一霎时孤苦伶仃沧海桑田3.下列各句中,没有语病的一项是()A.鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境变化的影响而引起的。B.因为他合理安排时间,且运用了科学的复习方法,所以学习成绩有了明显提高。C.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。D.孩子们非常喜欢校外辅导员,一来到这里就有说有笑,十分开心。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设,专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”)D.许多观众看完《战狼2》激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)5.阅读下面的诗词,选出赏析不正确的一项()西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。A.诗人描绘了一幅江南山村夏夜悠闲恬静的画面,是写词人夜行黄沙岭途中所见所闻所感。全词写得清新质朴,自然和谐。B.这首词最大的特色就是以“数字”入诗,构成优美的意境。上片借“半”字点明半夜时分,以“一”字描写到处是蛙声;下片“七八”“两三”,写夏夜疏雨,可谓传神笔致。唯独稀稀数星,疏疏小雨,才构成清朗恬静地境界。C.上片前两句中,“惊”“鸣”两字用以动衬静的写景方式,衬托出夏夜的幽静;下片前两句,散文的句法应是“天外七八个星,山前两三点雨”。这里使用倒词,不仅音韵和谐,而且更富有诗意。D.这首词描写的全是景物,没有表现人物活动,因此全篇在写景而不在抒情。不过,也流露出词人轻松愉快、怡然自得的喜悦情怀。6.阅读下面的文字,完成下列小题。民以食为天,在中国文化中,吃的意义不言而喻。吃是一种文化,一种艺术,甚至是哲理、思想的载体,吃的艺术、吃的文化、吃的哲理是中国文化的重要组成部分。关于吃的成语洋洋大观,丰衣足食、风餐露sù、钟鸣鼎食、花天酒地、jǐn衣玉食、酒náng饭袋等不一而足。粗茶淡饭、dān食瓢饮、不为五斗米折腰等饮食的内容、方式在中国文化中上升成为人生态度、风格品质的象征。古人有置酒食招待客人的热情:《游山西村》“,。”有亲人团聚大备家宴的幸福:《木兰诗》“,。”有仕途坎坷而不思饮食的愁苦:《行路难》“,。”有老兵归乡独自吃饭的潸然泪下:《十五从军征》“,?”还有贤士安贫乐道的高尚情操:《论语》:“,,乐亦在其中矣。”1.阅读上文,根据拼音填写汉字。2.填写上文划线处的诗文。3.解释下列加点字的在句中的意思。饮少辄醉(________)因往晓之(________)乡为身死而不受(________)好之者不如乐之者(________)4.下列关于温州美食说法错误的一项是()A.温州菜自成一派,称为“越菜”,选料以海鲜为主,强调鲜活生猛;烹饪讲究重油轻芡,菜品口味鲜美。B.温州传统的点心小吃有:楠溪麦饼、白象香糕、莘塍五香干、泰顺婆饼、洞头猫耳朵、虹桥绿豆糕、清江三鲜面等等,富有地方风味。C.温州百姓有家酿米酒的习俗。秋收后,用糯米酿酒,俗称“老酒”,以备在过年和正月里饮用。D.传统的温州年夜饭有“六字方针”,讲究圆、稳、红、余、吉、全。5.现代许多菜名多以写意手法命名,用字典雅瑰丽,含意隽永深远,充满了诗情画意。例如,菜名龙凤呈祥,是鸡与蛇同烹,神态和情趣与龙凤相似,得名“龙凤呈祥”。内涵丰富,能够代表着吉祥如意,表示喜庆之意。请任意选择下面一个菜名,参考示例,加以解释和鉴赏。A.霸王别姬(鳖与乌骨鸡同烹)B.花好月圆(虾仁鸽蛋)C.踏雪寻梅(白萝卜丝上点缀红辣椒)D.荷塘月色(荷兰豆、黑木耳、胡萝卜等作底,上置鹌鹑蛋)7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。安得广厦千万间,______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙﹒秋思》)__________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)了却君王天下事,__________________。(辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》)剪不断,理还乱,是离愁。__________________。(李煜《相见欢》)登斯楼也,则有_________,_________,把酒临风,其喜洋洋者也。(范仲淹《岳阳楼记》)亲贤臣,远小人,________________。(诸葛亮《出师表》)____________________,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)8.名著阅读。根据阅读印象,选出下列名著解读正确的两项是:A.“他人长得赛条江鲫,骨细如鱼刺,肉嫩如鱼肚,不是赚钱发财的长相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书,你读上句,他背下句,这能耐据说只有宋朝的王安石才有。”“他”是《俗世奇人》中的冯五爷。B.“他又高又瘦,留着大胡子。他的头光秃秃的,两只耳朵又大又长,看起来简直就是一个善良忠厚的魔术师。”“他”是《童年》里的彼得。C.“他穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。”“他”是韩麦尔先生。D.培根在《谈读书》中阐明了“美德比美貌更重要”的道理,并体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟的哲理的特点。E.“我十四岁从苏州被人带进了北京,十六岁那什么(指开怀),四年见识了不少人,二十岁到底还是跟了施大这个老鬼”文段中的“我”是指兰姨娘。阅读《水浒传》有关描写宋江的两个片断,结合全书,分析梁山好汉失败的原因。A.只说李逵得了这个银子,寻思道:“难得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十两银子,果然仗义疏财,名不虚传……”B.当时宋江便教杀牛宰马,大设筵宴,一面分投赏军,一面大吹大擂,会集大小头领,都来与高太尉相见。各施礼毕,宋江持盏擎杯,吴用、公孙胜执瓶捧案,卢俊义等侍立相待。宋江开口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈缘积累罪尤,逼得如此……”二、阅读9.阅读古诗《使至塞上》,回答问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。这首诗写于开元二十五年(737年)春天,王维奉唐玄宗之命,以监察御史的身份出使边塞凉州(今甘肃武威),慰问将士。在诗中作者所写景物有什么特点?其中表达了诗人怎样的思想感情?除《使至塞上》外,古代以边塞为主题的诗歌还有很多,请你列举出其中一个代表句,并描述其展现的图景。10.阅读下面的文言文,完成后面小题泥古者愚(节选)[清]纪昀刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我战!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。”(选自《阅微草堂笔记》)[注释]①角:较量。②列说:游说。③干:谋求,求见。④洫:田间水道。1.解释下列句子中加点词语的含义。自谓可将十万几为所擒恒独步庭阶何文勤公尝教昀曰2.下列各句中“而”的用法和意思与其他三项不相同的一项是()A.而不执旧谱B.濯清涟而不妖(《爱莲说》)C.学而不思则网《<论语>十二章》D.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(《邹忌讽齐王纳谏》)3.将下列句子翻译成现代汉语会有土寇,自练乡兵与之角。泥古者愚,何愚乃至是欤?4.刘羽冲是个怎样的人,这篇文章给了我们什么启示?11.阅读下面的文字,完成下面小题炊烟是什么雷传桃①有人说,炊烟是一种源远流长的文化;有人说,炊烟是种在屋顶上的精神的庄稼;有人说,炊烟是抓在天空手里的小辫子;有人说,炊烟是一种朴素的计时方式;有人说炊烟是围着锅台转的娘对野孩子的柔声呼唤……②我说,炊烟是一种能让人感动得落泪的风物,正在马不停蹄地消失……③城市里,炊烟已然绝迹。没有土灶,没有柴草,没有烟囱,哪有炊烟。城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地。④厨房革命,革掉的自然是老掉牙的炊烟的命。人间烟火,不必炊烟。时代的推陈出新,似乎炊烟与繁荣水火不相容。⑤乡村是炊烟的最后一块领地。如今的乡村,早已植入了城市的因子,旧貌换了新颜,去年的燕子辗转归来,居然“找不着北”,旧巢旧巢安在否?燕子难觅旧巢,归人难觅炊烟。液化汽、沼气和电,取代了土灶、柴草和炊烟。炊烟正在马不停蹄地消失。⑥找一个晴好的冬日,我出发了。落叶树光秃秃的,视野开阔,无遮无拦。我经过微绿点点的麦田,目极之处是地平线,地平线上是几间老屋子,竖起一根烟囱,像桅杆一样挺拔。早晨、中午和傍晚,烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明。⑦可是,这不可能。这点想象力仿佛是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。节节拔高的乡村里,炊烟却稀罕得像出土文物似的难以寻觅。⑧我以一个诗人的浪漫,想象着无家可归的自己,在乡村,择一高地,学习鲁滨逊,以祖传的勤劳和智慧,盖一间土房子,砌一座土灶,烟囱通向屋外,捡来柴草,烧锅煮饭,炊烟像快乐的孩子一样在屋顶上一蹦三尺高……锅里煮着生活,烟囱袅起炊烟。我一个箭步,跑到屋外,如炬的目光贪婪地呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,他乡遇故知一样不能自已……⑨老实说,我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。⑩炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。⑪我对炊烟的理解超越了贫穷的局限。我嗅见了万千种气息,温馨而甜畅的家的气息。我心沉醉呵。⑫炊烟在我心尖上打上一个硕大的结……⑬也许,终有一天,我在课堂上讲解炊烟时,费尽口舌,打尽手势,孩子们仍然将头摇成拨浪鼓,满头雾水的样子让我心焦。我灵机一动,置课堂教学常规于不顾,燃起一枝纸烟,注目淡蓝的烟雾袅袅升起,声情并茂地说:看,炊烟就是这个样子!1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.标题和第一段形成设问关系,第一段段末的省略号表明炊烟可有其它的说法。B.文中“燕子难觅旧巢,归人难觅炊烟”用了类比的手法,突出乡村变化之大。C.在地平线上的几间老屋子上,我亲眼看见挺拔的烟囱会分时段袅出一笔炊烟。D.我希望学习鲁滨逊盖房、砌灶、捡柴、烧锅煮饭,为的是能想象呼吸那微温的炊烟。2.请概括说出炊烟让我“感动得落泪”的原因有哪些?3.第③段中作者为什么说“炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地”?4.根据提示,品析下面句子。(1)炊烟是种在屋顶上的精神的庄稼(修辞角度)(2)老实说,我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。(词语角度)5.作者在第⑫段中说“炊烟在我心尖上打上一个硕大的结”,结合文章内容说说“硕大的结”指的是什么?12.阅读下面的文章,完成下列小题共享单车的“尴尬”①自2011年起,杭州除了免费1小时的公共自行车外,各类共享单车品牌打着“共享单车”和“解决最后一公里出行问题”的旗号大量涌入。据初步统计,杭州现有的共享单车数量多达1.3万辆,即将赶超2.62万辆的公共自行车。目前,交通教育部部长李小鹏明确表态共享单车是一种模式创新,应积极鼓励支持。②共享单车的好处不胜枚举,它解决了出行最后公里的难题。单车出行既节约能源、减少污染,又益于健康,一举两得。正如Uber的出现及普及,共享单车顺势而生,让闲置资源可以高效使用,并带来选择的个性化和多样化。单车在不同用户手中流转,一直在路上的单车终于能实现其作为单车的使命,用户方便了,企业赚钱了,互利共赢。目前已经有很多城市在铺设专门的自行车道,方便城市居民使用更环保健康的单车方式出行。但这一新事物一出现却遭遇了不少的尴尬。③共享单车放置杂乱无章,甚至还有安全隐患。从单车经营者自身来说,并没有按照合规合理的原则进行摆放。刚运营时,往往集中在地铁口、公园旁、公交站台边等人员来往密集的地方,挤占了人行通道,也妨碍了环卫工人清理卫生。从使用者来说,更是随心所欲,不负责任。由于一些人图方便,图省力,不是将单车放在指定地点或者安全地方,而是任意扔在居民楼下,居民区小孩玩要时弄不好会被压到卡到。④人为损坏时有发生,追责难以落实。共享单车由于没有人跟踪监管,也无法跟踪监管,有些人的劣根性就暴露无遗了。有些人使用完之后不摆放在指定安全地点不说,而是摆放在边坡不稳之地,稍有外力单车便会咣当倒地,更有甚者停放车辆干脆随便一扔,任单车摔倒,可怜巴巴地趴在地上。还有胆大妄为者,残忍“肢解”单车,让车座、车锁、链条等不翼而飞。⑤有人趁机敲竹杠,增加消费者负担。有些人钻到钱孔里了,什么钱都有脸赚,连共享单车这一刚出现的行当也立马盯上了。⑥共享单车出现的尴尬还有很多,在此不一一列举。按照常理,这些尴尬本来就不应该存在的,但是却莫名其妙地存在了。如要究其存在原因,与国民素质息息相关。“己所不欲,勿施于人”“爱护公共财物”“君子爱财,取之有道”这些最起码的道德难道不是人人都应该具备的吗?⑦共享单车无意惹谁,但共享单车却无辜地遭到了一些人的伤害。共享单车若能言,一定会呐喊:谁能解除我的“尴尬”?(本文有删改)3.第①段中画横线的句子写杭州现有的共享单车数量即将赶超公共自行车数量,其作用是什么?4.共享单车遭遇了哪些“尴尬”?请根据文章内容简要回答。5.阅读下列句子,回答括号中的问题。(1)共享单车放置杂乱无章,甚至还有安全隐患。(“隐患”在文中具体指什么?)(2)停放车辆干脆随便一扔,任单车摔倒,可怜巴巴地趴在地上。还有胆大妄为者,残忍“肢解”单车,让车座,车锁,链条等不翼而飞。(请简要分析加点词语的表达效果。)6.请你从城市规划者、共享单车经营者和单车使用者任意一个角度,就共享单车如何进一步健康发展,结合文章内容和生活实际谈谈你的想法。13.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)
(材料二)在外吃饭扫一扫,路边买水果扫一扫,挂号缴费一键结算……出门不带钱包,带上手机就够了。丰富的场景、便捷的服务,移动支付已经成为人们的生活习惯。《2017移动支付用户调研报告》显示,2017年,98.1%的用户表示最常在生活类场景使用移动支付,如购买吃穿用方面的生活所需品等;其次为票务类,如购买电影票、演出票等,占比为80.6%;酒店、机票等商旅方面的支出排名第三,占比为68.9%;公共事业类缴费排名第四,占比为61.5%;通过移动支付在娱乐业务下载场景和投资理财场景进行支付的用户,分别占比为55.2%和40.2%。可以说,移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。(材料三)用户认为未来移动支付最需要改善的内容,应用场景范围占比70.7%,排名第一;排名第二的是安全性,占比为67.5%。由此可见,用户希望能够随时随地方便地使用移动支付,也迫切希望市场主体进一步增强移动支付的安全性。针对人们日常生活接触较多的条码支付,人民银行不久前发布了《条码支付业务规范(试行)》,为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。值得关注的是,《规范》提出分类实施交易额度管理,其中基于防替换、防盗刷等因素考虑,要求银行、支付机构对使用静态条码进行支付执行更加严格的额度管理措施,同一客户单个银行账户或者所有支付账户、快捷支付单日累计交易金额应不超过500元。中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认为,总体看,各项单日累计交易额度能够有效满足绝大部分客户使用条码支付进行付款的需求,基本不影响消费者使用的便利性体验,同时也能够显著提高条码支付的安全水平。条码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争,防范资金和信息泄露风险,加强消费者权益保护。1.根据材料内容,以下说法不正确的一项是()A.人们使用移动支付最经常的场景是购买吃穿用等生活用品。B.越来越多的商家签约使用移动支付,使移动支付的应用场景更加丰富。C.移动支付在让人们消费购物更方便的同时,也还存在一些不足。D.移动支付在进入我们的生活,现在人们出门都不用带钱包了。2.说说材料一的图标传达出什么信息?请用材料二中的一句话回答3.阅读材料三,谈谈《条码支付业务规范(试行)》的发布有什么作用?三、语言表述14.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,赛场上一句热情的鼓励是幸福;灯光下一次醉心的阅读是幸福;____________;____________。只要用心体会,幸福俯拾皆是。四、写作15.按要求作文。请以“我的妈妈”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
D错误,搭配不当,改为:汉口商业极为发达,老字号远近闻名,往来游客川流不息。2、A【解析】
B项有误,应为“文绉绉”;C项有误,应为“格物致知”;D项有误,应为“荣膺”。故选A。3、B【解析】
试题分析:A.句式杂糅,可去掉“而引起的”。B.正确。C.二面对一面,去掉“能否”。D.歧义句,在“一来到这里”前加主语“他们”。故答案为B。4、B【解析】试题分析:考查病句辨析与修改。B语序不当,应该把“可以”移到“提议”后。故答案为B。5、D【解析】
要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ABC三项正确。D项错误。“稻花香里说丰年;旧时茅店社林边,路转溪头忽见。”都是在写人物活动。6、1.宿锦囊箪2.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。羹饭一时熟,不知贻阿谁。饭疏食饮水,曲肱而枕之。3.(1)就(2)于是,就(3)同向,先前(4)以……为快乐4.A5.参考:A.霸王别姬,鳖与乌骨鸡同烹,甲鱼有攻击性,素有鳖中霸王之称,姬与鸡谐音。得名霸王别姬,内涵丰富,有英雄悲壮凄丽之感,意境雄浑,厚壮有力,审美新奇,档次颇高!B.花好月圆,虾仁与鸽蛋同蒸,虾仁蜷曲鲜红与鸽蛋的黄橙圆融搭配,构成一幅花好月圆的美好图景。内涵丰富,寄寓着人们幸福圆满的甜蜜期盼。C.踏雪寻梅,白萝卜丝上点缀红辣椒,红白相间,萝卜丝的纯白亮泽营造了雪飘大地的冰洁,红辣椒的点缀似是雪地上那株赫然出现的红梅。得名“踏雪寻梅”,意境清新,情趣高雅,展现着文人雅士高洁傲岸的志趣与怡然自得的适意。D.荷塘月色,荷兰豆、黑木耳、胡萝卜等作底,上置鹌鹑蛋同蒸,这道菜色彩丰富,好似月夜下,清亮的月光,穿透夜幕的漆黑,洒在碧绿的荷叶上,映衬着满塘的荷花别样的红艳,实在是良辰美景。得名“荷塘月色”,意境深邃清幽,梦幻斑驳,诗意飘然,流露出超然物外的自我追求。【解析】1.此题考查的字形。需要注意“囊”、“箪”的书写。2.此题考查的名句的默写。理解型默写抓关键词是个重点,例如:《游山西村》一题中的关键词是“招待客人的热情”,《木兰诗》一题中的关键词是“亲人团聚大备家宴”,《行路难》一题中的关键词是“仕途坎坷而不思饮食”,《十五从军征》一题中的关键词是“独自吃饭”,《论语》一题中的关键词是“贤士安贫乐道”。3.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“饮少辄醉”意思是“喝得很少就醉了”,“辄”意思是“就”。“因往晓之”意思是“于是去开导他”,“因”的意思是“于是”。“乡为身死而不受”翻译为“从前为了礼义宁愿死也不接受”,“乡”是通假字,同“向”意思是“从前,先前”。“好之者不如乐之者”翻译为“喜欢它的人不如以它为乐的人”“乐”在这里是意动用法,解释为“以……为乐”。4.此题考查的是传统文化常识。A“越菜”——“瓯菜”。故选A。5.此题考查的是语言表达能力。“霸王别姬”有英雄悲壮凄丽之感,由于是鳖与乌骨鸡同烹,鳖是素有霸王之称,姬与鸡谐音,含义丰富。“花好月圆”寄予着人们对美好生活的向往,其中虾仁蜷曲鲜红好像是“花”,鸽蛋的黄橙圆润似“月”,两者相融搭配,画面和谐。“踏雪寻梅”创造了一种清幽的意境,表现了文人雅士高洁傲岸的志趣与怡然自得的适意。白萝卜丝洁白似“雪”,上面点缀的红辣椒好似雪中盛开的梅花,红白相间,色彩明丽。“荷塘月色”意境深邃清幽,梦幻斑驳,诗意飘然。荷兰豆似飘摇的荷叶,胡萝卜似袅娜的荷花,黑木耳似夜幕的漆黑,上置鹌鹑蛋同蒸,好似月夜下,清亮的月光,,实在是良辰美景7、(1)大庇天下寒士俱欢颜(2)枯藤老树昏鸦(3)一曲新词酒一杯(4)赢得生前身后名(5)别是一般滋味在心头(6)心旷神怡,宠辱偕忘(7)此先汉所以兴隆也(8)万钟则不辩礼义而受之【解析】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“庇”“藤”“赢”“怡”等字的书写。8、(1)(4分,选对一个选项得2分)AE(2)(4分)示例A:宋江善于结交朋友,好汉们唯宋江马首是瞻,他又一心招安,结果一帮英雄好汉就被他带着归顺了朝廷,最终好汉们多不得善终。示例B:正是因为对于朋友像及时雨一样,所以,英雄好汉们多尊敬宋江,正是因为他骨子里有着正统的观念,才想着归顺朝廷,而对于高俅这个十恶不赦的恶人却敬如上宾。这些都为后来的悲剧埋下了祸根。(能结合片断并关照全书思考而得出结论即可给满分)【解析】试题分析:第一题,仔细回顾各项所提到的作品内容,抓住各项表述的信息点,根据阅读记忆判断正误,用反选排除法,B应该是“格里戈里”,C应该是“藤野先生”,D作品是《谈美》,所以答案为AE。第二题,主要分析宋江的思想,尤其是他对朝廷官员的态度以及他在梁山的地位,从宋江的主导作用来分析失败的原因。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。二、阅读9、(1)景物特点:悲凉感伤,雄浑寥廓,苍茫壮美。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中,表达了诗人在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。(2)示例:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”眼看秋天到了,西北边塞的风光和江南风光自然大不相同。头顶的大雁又飞回南方衡阳去了,一点也没有停留意思。【解析】(1)通过对“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”的描写,突出边塞悲凉感伤,雄浑寥廓,苍茫壮美。分析诗歌的情感有两种方式,一是自己分析,另一种是给出分析的方向,让考生通过诗歌进行解读,答题时注意明确题干中的答题方向,然后结合诗歌进行解释。此诗既反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。(2)先选择一首边塞诗,然后描述画面即可。根据作者描写景物的特点,发挥想像,从形、声、色多角度来描摹画面,突出诗中景物的画面感。10、1.(1)统领,统率(2)几乎,差点(3)总是(4)曾经2.D3.(1)这时恰逢有土匪强盗出没,(刘羽冲)自已训练乡兵跟土匪强盗较量。(2)拘泥于古代成规或古人说法者是愚蠢,可怎么愚蠢到这种地步啊!4.刘羽冲只会死读书,而不能灵活运用所学到的知识。启示:我们对所学知识一定要活学活用。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“将”是动词,“统领,统率”;“恒”是古今异义词,“常常”的意思。2.试题分析:理解常见文言虚词在文中的意义。是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中,经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。D项“而”是“表并列”,其他三项“而”均表转折。故答案为D。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“会(适逢,正赶上)、土寇(土匪强盗)、角(较量,角逐)”几个词是赋分点;(2)句中的“泥(拘泥)、愚(愚笨,愚蠢)、何(为什么)、是(这样)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析和主旨的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的描写和事件分析作答。本文叙写刘羽冲“偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万”“又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤”,然而事与愿违,最后只落得个抑郁而死。可以看出刘羽冲是一个只会读死书,不懂得灵活运用于实际之中,只会纸上谈兵的人。启示人们,对所学知识一定要活学活用,不能生搬硬套。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:刘羽冲,他偶然得到一部古代的兵书,伏案读了整整一年,自己认为可以统领十万人马。这时,恰逢有土匪强盗出没,他自己训练乡兵跟土匪强盗较量,结果全队溃败覆没,乡兵差不多被擒获。有一次,刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书,伏案读了整整一年,自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说,州官也认为于国于民这是好事,就派人在一个村子试行。沟渠才挖成,大水流到,顺着沟渠灌入村子,村民几乎都被淹死了.从此之后,他抑郁寡欢,很不自在,他常常独自在庭院散步,摇头自言自语说:"古人怎会骗我!"像这样一天就说千百遍,只说这六个字。不久,他得重病死了。拘泥于古代成规或古人说法者是愚蠢,可怎么愚蠢到这种地步啊!何文勤先生曾经教导我说:"满腹都是书会妨害做事,腹中竟然没有一卷书,也会妨害做事。国手不会废弃旧的棋谱,而不偏执于旧的棋谱;国医不会拘泥于古代的药方,却不背离古代的药方。11、1.C2.(1)烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明。(2)呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,有他乡遇故知一样的感觉。(3)炊烟充满温馨而甜畅的家的气息。(4)炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。3.炊烟是乡村传统生活的产物,是乡村生活的重要组成部分。城市里没有土灶,没有柴草,没有烟囱,没有炊烟。城里即使有些许炊烟,都是有害气体;城里人总是匆匆忙忙,无暇留意炊烟。4.(1)这里用了比喻〈暗喻〉的修辞,把炊烟形象地比作“(精神的)庄稼”,生动地写出了炊烟在“我”心中的重要地位和精神寄托,像庄稼一样根植在我的心中。表达了“我”对炊烟的无限怀念。(2)“征服”里是指使人折服、信服,这一动词写出作者自己想象的乡村炊烟景象所陶醉、迷恋,表达了作者对乡村炊烟生活的向往之情。5.(1)城市里没有炊烟,经过“厨房革命”后的乡村炊烟越来越稀罕。(或:如今的乡村,植入了城市的因子,村里的炊烟越来越稀罕,正在马不停蹄地消失。)(2)担心具有乡土文化气息的炊烟最终消亡,未来的孩子不知道炊烟为何物。【解析】
1.本题考查对文章的理解和分析。C.根据文中“可是,这不可能。这点想象力仿佛是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。”可知,作者看见的炊烟只是作者的想象,“我亲眼看见挺拔的烟囱会分时段袅出一笔炊烟”说法错误。故选C。2.本题考查信息的提取和概括。根据“早晨、中午和傍晚,烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明”可知,炊烟如此纯净、如此自在,这让“我”想流泪;“我一个箭步,跑到屋外,如炬的目光贪婪地呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,他乡遇故知一样不能自已”,因为厨房革命,作者很难再次看见炊烟、闻见老朋友炊烟了;“炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意”,炊烟在作者心中是非常美好的事物,是诗意的象征;“我嗅见了万千种气息,温馨而甜畅的家的气息”,炊烟,对作者来讲,是回忆中的家的味道。正是因为炊烟如此美好、如此纯净、充满诗意又掩藏着家的气息,却如此难觅,再难找寻,作者忍不住落泪。3.本题考查对文章的理解。根据“没有土灶,没有柴草,没有烟囱,哪有炊烟。城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?”可知,因为厨具的不同,城市中没有纯净自在的炊烟,只有有害的气体,其次,城市的生活节奏非常快,人们没有时间停下脚步欣赏炊烟的美。4.本题考查对句子的赏析。赏析句子可以从关键词、修辞手法、描写方法等角度入手,解答此题时,要注意结合上下文,根据题干要求回答。(1)这里用到了比喻的修辞手法,比喻分为明喻、暗喻和借喻三种,这里将炊烟比作了精神的庄稼,庄稼能填饱肚子,维持我们的生命,这里将炊烟比作庄稼,形象地写出了炊烟在作者心中的重要性,表达了作者对难以看到的炊烟的无限怀念。(2)“征服”的意思是使对方就范或折服,“自己亲手创造出来的炊烟”意思是作者想象出来的纯净的、充满诗意的炊烟,而“征服”生动地写出了作者沉浸在自己回忆和想象中的炊烟,表达出了作者对炊烟的深深的怀念之情。5.本题考查对文章的理解和对文章主旨的分析。结合上下文可知,作者心中的“结”既是对炊烟消失的怀念,对于下一代可能不知道炊烟是何物,体会不到炊烟的美的担忧之情。“炊烟”在本文不仅仅指炊烟,更指那些即将消失的传统的乡土文化,作者心中的“结”更是对正在消失的乡土文化的担忧。12、3.运用了列数字和作比较,客观具体地说明了杭州共享单车的数量之多,发展之快,引出后文介绍共享单车遭遇的“尴尬”,激发读者的阅读兴趣。4.①共享单车放置杂乱无章,甚至还有安全隐患。②人为损坏时有发生,追责难以落实。③有人趁机敲竹杠,增加消费者负担。5.(1)“隐患”具体指挤占人行通道,妨碍环卫工人清理卫生;随意停放,误伤他人。(2)运用了拟人的手法,“可怜巴巴”“肢解”等词语生动形象地说明了共享单车所遭遇的尴尬之一“人为损坏严重”,增加了文章的生动性和趣味性。6.示例:(1)城市规划者角度:共享单车有力地缓解了交通拥堵、提倡了低碳绿色出行、解决了出行最后一公里的难题,应鼓励支持。我们要根据消费者的需求,协调各家共享单车的发展,及时解决出现的问题,这样才能让它得到进一步健康的发展。(2)共享单车经营者角度:共享单车借还自由,费用低廉,数量增长迅速,有良好的市场发展前景。我们要提高管理水平,规范其停放区域,做好车辆的维护和服务工作,这样才能让它得到进一步健康的发展。(3)单车使用者角度:共享单车的出现为我们提供了很大的便利,它既节约了能约,减少污染,有益于健康;在我们使用的过程中,要“规范使用”,如把它放在指定位置及安全地点,更要“爱护公共财物”,不随意乱扔乱放,这样才能让它得到进一步健康的发展。【解析】3.考查对文章内容的理解,也是在考查说明方法的类型及其表达作用。“杭州现有的共享单车数量多达1.3万辆,即将赶超2.62万辆的公共自行车”明显使用了列数字和作比较的说明方法。从内容上看,具体准确地说明了杭州共享单车的数量之多和发展之快。从结构上讲,引出后文介绍共享单车遭遇的“尴尬”。同时说明的内容用在开头,也起到了引人入胜的作用。4.应学会筛选信息。其方法是:速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;严密分析,准确把握。如可分别提取第3、4、5段的中心句作答。如可直接提取“共享单车放置杂乱无章,甚至还有安全隐患”“人为损坏时有发生,追责难以落实”“有人趁机敲竹杠,增加消费者负担”作为答案。5.(1)考查“隐患”的指代意义。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,找到了问题就找到了答案。此题也不例外。可分析整理下文的“往往集中在地铁口、公园旁、公交站台边等人员来往密集的地方,挤占了人行通道,也妨碍了环卫工人清理卫生。从使用者来说,更是随心所欲,不负责任。由于一些人图方便,图省力,不是将单车放在指定地点或者安全地方,而是任意扔在居民楼下,居民区小孩玩要时弄不好会被压到卡到”,即可得出答案。(2)考查加点词语的表达效果。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。“可怜巴巴”本义:非常令人可怜的样子。语境义:运用了拟人的手法,生动形象地说明了共享单车的遭遇。“肢解”本义:切开、撕开或分离的肢体、器官。语境义:生动形象地说明了共享单车“人为损坏严重”的现象,所以说这两个词语都属于生动性的说明。6.考查对文本的个性化解读。题干要求就共享单车如何进一步健康发展,结合文章内容和生活实际谈谈你的想法。在解读时要能从文中与文章中提取关键性的信息来支撑自己的观点。用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确,理由要有根有据,真实可靠。如完善法律法规,对破坏行为加大处罚力度。合理利用城市管理人力资源,综合整治违规随意摆放单车行为。加大道德素质宣传,发动群众力量,对私自占有共享单车的行为,鼓励举报,并给予一定小奖励。鼓励企业提高技术水平,革新单车使用制度,在单车上装信号源,采用对使用者id和单车定位的方法,来防止单车被私人占有、被非法利用,更好地发挥共享作用。也可分别从城市规划者角度、共享单车经营者角度、单车使用者角度作答。13、1.D2.移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。3.(1)为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。(2)防替换、防盗刷,显著提高条码支付的安全水平。(3)有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争。(4)防范资金和信息泄露风险,加强消费者权益保护。【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的理解。根据材料二的内容可知,使用移动支付的不是所有的人。选项D中“现在人们出门都不用带钱包了”的说法太绝对,不符合实际情况。故答案为D。2.试题分析:考查对图表信息的概括能力。从材料一的图表来看,移动支付平台涵盖了衣、食、住、行、娱乐等生活场景。材料二中的“移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面”是对这一情况的概括。3.试题分析:考查对文本内容的筛选和概括。阅读材料三,根据题意筛选相关的信息概括作答即可。“《条码支付业务規范(试行)》,为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。”“《规范》提出分类实施交易额度管理,其中基于防替换、防盗刷等因素考虑。”“同时也能够显著提高条码支付的安全水平。”“条码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年医院医疗设备安装分包合同
- 中班语言活动教案《取气球》
- 二年级上册数学教案-五 观察物体(一) 第2课时 观察立体图形|人教新课标
- 一年级下册数学教案 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版
- 大班健康教案:我的眼睛
- 中班音乐公开课教案:熊和蜜蜂
- 大班数学教案及教学反思《旅游统计表》
- 边坡植草防护项目实施合同
- 大班上学期社会教案详案《我是小导游》
- 2023-2024学年五年级下学期数学2.2可能性 (教案)
- 社会经济热点-贫富差距专题
- 初创企业财务管理计划书
- 供配电工程及配套设施 投标方案(技术方案)
- AI技术在智能旅游中的应用
- 100ml生理盐水的配制讲解
- 财产损害谅解书
- 2024年半包装修合同Word模板(特殊条款版)
- 反洗钱:非自然人客户信息登记表
- 学前教育教研工作计划与目标
- pvc卷材楼地面施工工艺
- 印刷保密协议
评论
0/150
提交评论