中考物理总复习《图象题》专项提升练习(带答案)

第页中考物理总复习《图象题》专项提升练习(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________【专题视角】新课标要求学生能用表格、图象等多种方式展示实验数据，并通过分析和处理数据得出实验结论，以有效提升学生科学思维能力。物理图象能形象直观地反映各物理量之间的变化关系，解物理图象题要求：①识别或认定图象横坐标和纵坐标所表示的物理量(对象)，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；②分析图象的变化趋势或规律，弄清图象所表达的物理意义(图象拐点、起点、终点的含义)；③根据图象的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。【题组集训】题组一运动图象1.甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，二人的s-t图象如图所示。下列说法不正确的是()A.通过相同的路程甲用的时间多B.相同时间内甲通过的路程比乙短C.运动6s后，甲、乙相距一定是8mD.运动6s后，甲、乙相距可能是8m2.甲、乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t₄时刻同时到达终点，其v-t图象如图所示。下列描述正确的是()A.0~t₁时间内甲、乙两同学都在做匀速直线运动B.t₁~t₂时间内甲、乙两同学保持相对静止C.0~t₃时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D.刚到达终点时，甲、乙两同学速度相等3.两辆完全相同的汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力)，其路程s随时间t变化的图象如图所示。下列说法正确的是()A.t=3s时,甲、乙两车的速度v甲=vzB.t=3s时,甲车追上乙车C.行驶过程中，两车的牵引力FD.t=3s时,甲、乙两车行驶的路程S甲=S乙4.甲、乙两位同学沿着某公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s-t图象如图所示，则第12s时甲的运动状态为(选填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”)；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为m/s。5.同一检测器测得发声体A和B的声音数据如图所示。在0至t₁过程中，下列说法正确的是()A.发声体A每秒振动的次数不变B.发声体A和B被检测到的响度相同C.发声体A的音调变高D.发声体A和B发声时振动幅度一定相同6.如图1所示，将甲音叉振动时发出的声音输入手机中的噪声检测软件和示波器，某一瞬间手机软件显示音叉发出的声音的响度为40dB，同时在示波器上观察到如图2所示的波形；若将乙音叉放在甲音叉原来的位置使其振动发声，手机(位置也不变)软件显示音叉发出的声音的响度为60dB。下列说法正确的是()A.手机软件显示的是声音振动的快慢B.乙音叉发出声音的音调比甲高C.波形中的“幅值”与声音的音色有关D.波形中的“幅值”变小说明声音的响度减小题组三光学图象7.某同学做“探究凸透镜成像规律”实验时，记下了物距u和像距v之间的关系，并绘出如图所示的图象。下列推测正确的是()A.透镜的焦距等于20cmB.透镜的焦距小于20cmC.物距从0增至20cm的过程中所成像为实像D.物距从0增至20cm的过程中所成像为虚像8.某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示。下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u=12cm时,在光屏上能得到一个放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的C.当u=24cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像先变大后变小题组四力学图象9.乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以0.1m/s的速度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是()A.0∼t₁内，行李受到平衡力的作用B.0~t₁内，行李受到向左的摩擦力C.t₁∼t₂内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力D.t₁∼t₂内，行李所受的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力10.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示。下列说法错误的是()0~2s,拉力对物体做的功为0JB.2~4s，物体受非平衡力的作用C.在第3s时，物体受到摩擦力的大小为6ND.4~6s，拉力对物体做功的功率为8W11.如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上拉一边长为10cm的正方体物块。在整个过程中，图乙表示弹簧测力计的示数与时间关系，图丙表示物体运动速度大小与时间关系。根据图象信息判断，下列说法错误的是(g取10N/kg)()A.0~3s内物体受力平衡B.该物体的密度为(0.3g/cm³C.t=1s时物体受到地面的支持力为2ND.t=2s时物体对地面压强为200Pa12.如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间t变化的图象如图丙所示。已知在2~4s内重物上升的竖直高度为2m，则下列说法错误的是()A.动滑轮重为20NB.0~2s内重物对地面的压力为40NC.2~4s内，绳自由端下降的平均速度为2m/sD.4~6s内,拉力F的功率为100W13.[2023·广西]质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲所示。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙所示,则B的密度为kg/m³,A的重力为N(g取10N/kg)。题组五热学图象14.2023·滨州]如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是()

A.水不断冒出“白气”是沸腾现象B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小C.水沸腾时温度不变，不需要吸热D.该实验地点的气压低于1标准大气压15.如图所示为探究某物质发生物态变化时得到的其温度随时间变化的图象。下列说法正确的是()A.该图象为该物质凝固时温度随时间变化的图象B.该物质可能是非晶体C.该物质在10~25min内温度不变、内能不变D.该物质在0~10min内的比热容小于25~35min内的比热容16.用相同的加热器对甲、乙、丙三种物质同时持续加热(乙、丙为液体)，其温度随时间变化的关系图象如图所示。下列说法正确的是()A.实验时的气压一定低于1个标准大气压B.甲物质在5~11min内温度不变,内能不变C.若乙、丙两物质是同种物质，则质量一定相等D.甲物质固体时和液体时的比热容之比c17.(多选)小吴同学在家探究物态变化过程，他对冰进行加热，并绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。下列分析正确的是()A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.冰吸热升温比水吸热升温快C.整个过程一直在不断吸热D.水的凝固点是0℃，BC段的物质是固态18.(1)在“研究某物质熔化时温度的变化规律”实验中，持续加热该物质，记录并描绘出该物质温度随时间变化的图线，如图甲所示。根据图象可知，该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),15~20min时间内，该物质温度不变，但必须继续加热，这表明该物体熔化过程中。(2)在“探究水沸腾时温度的变化规律”实验中，用酒精灯加热小烧杯中的水，观察到现象时可判断出水沸腾了。记录并描绘出水温度随时间变化的图线，如图乙所示。根据图象可知，水的沸点是℃，此过程的物态变化属于。题组六电学图象19.[2023·黄冈]课后服务时间，老师和物理兴趣小组同学用一个热敏电阻与其他电学元件组成了如图甲电路。电源电压恒定不变，R₁是定值电阻，R是热敏电阻，其阻值R与温度t的关系如图乙所示。开关S闭合，热敏电阻温度升高时，下列说法正确的是()A.电压表V的示数减小B.电流表A₂的示数减小C.电流表A₂与A₁示数之差不变D.电压表Ⅴ与电流表A₁示数之比增大20.[2022·贵港]如图所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列选项对图象信息判断错误的是()A.甲是一个定值电阻，阻值为5ΩB.当乙两端的电压为2.5V时，其阻值为5ΩC.将甲和乙串联，若电路中电流为0.3A,则电路的总功率为0.6WD.将甲和乙并联，若电源电压为1V，则干路中的电流为0.3A21.某品牌养生锅具有加热和保温两挡，额定电压为220V，图甲是其电路原理图，S为温控开关，R₁、R₂为电热丝(阻值不变)。此养生锅在额定电压下工作的电功率P与时间t的关系图象如图乙所示，下列说法错误的是()A.开关S接触点2时，养生锅处于加热状态B.养生锅处于加热状态时的功率是800WC.P-t图象与坐标轴围成的面积表示电功D.R₂的阻值为181.5Ω22.如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图象，如图乙、丙所示。下列说法不正确的是()A.电源电压为16VB.小灯泡的额定功率为3.6WC.当电流表示数为0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为2.75WD.若将电压表量程换为0~3V，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为18~50Ω23.[2023·广安]如图所示为灯泡L和定值电阻R的U-I图象,若将L和R并联在电源