现实与虚构：以电影《长津湖》为例

现实与虚构——《长津湖》电影解析电影与现实为何种关系？电影创作是应该尽量客观地模仿、还原现实世界，还是从主观认识出发去重构现实世界？

生活真实。艺术真实。艺术来源于生活并高于生活道格拉斯·麦克阿瑟（西点军校）98.43分的成绩毕业25一站

二战名将西点军校校长

美国现代军事教育教育奠基人五星上将

联合国军总司令（地球上的）后期骄傲自大

与史密斯关系紧张

仁川登陆

双栖作战天才蒙太奇

蒙太奇根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。由此可知，蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑、推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。首先，它是使用摄影机的手段，然后是使用剪辑的手段。当然，电影的蒙太奇，主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。电影的编剧为未来的电影设计蓝图，电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造，最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。长镜头长镜头是一种拍摄手法，它相对于蒙太奇拍摄方法。是指开机点与关机点的时间距，也就是影片的片段的长短。、.运动长镜头:用摄影机的推、拉、摇、移、跟等运动拍摄的方法形成多景别、多拍摄角度(方位、高度)变化长镜头，称为运动长镜头。一个运动长镜头可以起到一组由不同景别、不同角度镜头构成的蒙太奇镜头的表现任务。1950年11月25日，杨根思奉命率本连3排战士执行攻占并坚守小高岭阵地的任务。面对号称“王牌”军的美军陆战第1师的猛烈进攻，杨根思率领全排顽强抗击。最终在仅剩他一人的情况下，抱起炸药包与40多个敌人同归于尽，用生命践行了“三个不相信”“人在阵地在”的铮铮誓言。杨根思的“三个不相信”不相信有完不成的任务不相信有克服不了的困难不相信有战胜不了的敌人

高度还原

9’23——24‘50宏观历史

叙事背景、

历史事件真实性：

仁川登陆

力排众议双栖登陆

北极熊团7师31团3288人

出兵争议关于中国究竟该不该出兵朝鲜，一直备受争议，

志愿军九团（15万人）20军26军27军——强渡长江、威震

孟良崮艺术的真实1.0

陈凯歌

文戏部分争议点

剧情冗杂·特效拉胯人物介绍

人物性格塑造

家

国情怀

兄弟情（牵绊）（无畏牺牲军队精神传承）

艺术真实2.0

林超贤

乱石滩

制空权

度秒如年（长镜头一镜到底）

难点：镜头运作、调度小人物的塑造——小战士、雷公（艺术真实2.0）

反战主题——《百合花》

真实人物上

圆形人物1950年11月27日，中国人民志愿军第9兵团在新兴里发起围歼侵朝美军的战斗，时任27军80师炮兵团92炮连五班班长孔庆三，奉命率领五班配属主攻部队，执行掩护突击部队的任务。长津湖畔，冰天雪地，白雪皑皑，孔庆三穿着单衣单帽带领全班战士奔袭20多公里到达于谷里预定阵地。此时突击部队正在和美军激烈交火，敌一个暗堡火力点突然开火，突击部队受阻，与美军形成对峙态势。突击队能不能攻上去，拔掉暗堡是关键。孔庆三当机立断，用92步炮进行直瞄射击，但天寒地冻无法构筑阵地。危急时刻，孔庆三奋不顾身，毅然用肩膀顶住火炮驻锄，命令开炮。伴随着炮弹爆炸的火光，美军的火力点被摧毁，突击部队的通路也打开了。可班长孔庆三却受到火炮后坐力撞击，腹部又被弹片击中，壮烈牺牲。1952年，中国人民志愿军总部为他追记特等功，追授“中国人民志愿军一级战斗英雄”称号。战争场面

1战术上

二维战术

机智2通讯器材奇缺

团以上

无线电台

营——有线电话

哨子、手电筒、信号弹保持联络3战斗场面激烈

商业片层面较成功一个师的装备=我军全军重武器装备

团级——战斗群榴弹炮营坦克连战斗工兵连普通士兵M1步枪班排长

卡宾枪我军肩抗

背驮小口径迫击炮弹药有限后勤保障美：羊毛内衣、毛裤、带帽防寒服、防雨登山服、睡袋。我：南方棉衣10多人只有一床棉被美：C型战斗口粮——肉食、蔬菜、饼干、咖啡、柠檬粉、巧克力、香烟等我军：炒面和冷土豆。（2到9天没有热食)炒面粉小麦，大米配黄豆杂粮制作的炒面，营养说不上，但能吃饱。维生素摄入量几乎为0，志愿军战士营养不良，甚至出现了夜盲症。冬季人体抵抗严寒，其实是更需要吃热食。我们志愿军吃的炒面，再加上雪只会让自己更冷，而有的志愿军战士，至少数天吃不上一口热饭，全靠炒面维持生命。冰雕连20军59师117团6连（史密斯南撤途中所遇）20军60师180团2连27军