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文档简介

淳安中学高三生物《克隆技术》检测试卷班级学号姓名得分一、选取题(每小题5分,共16题,共80分)1.下列关于动物克隆论述对的是 A.动物细胞培养和组织培养均需要胰蛋白酶解决 B.细胞株在传代培养过程不会浮现异倍体核型 C.细胞系通过克隆培养法可以得到纯化 D.受体细胞调节蛋白使重组细胞核基因表达受阻2.下列实例中能体现植物细胞全能性是A.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株B.风信子在愈伤组织基本上直接发育出花器官C.用生长素解决未经授粉番茄雌蕊得到无籽果实D.以四倍体西瓜和二倍体西瓜为亲本杂交得到三倍体西瓜植株3.关于“克隆羊”、“转基因羊”说法合理是A.它们是通过不同生殖方式获得亲本优良性状B.它们遗传物质都只来自于一种亲本C.它们在形成过程中普通均有卵细胞参加D.在哺育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术4.下列关于植物克隆有关论述中,对的是A.水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性表达能力会丧失B.植物组织培养过程中植物器官发生重要通过营养物质配比进行调节C.植物组织培养过程中,培养物胚胎发生和器官形成能力下降也许因素有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等,但其成果是可逆D.原生质体培养需要先对原生质体活力进行检测,可以采用质壁分离办法5.某研究小组欲培养甲、乙两种细胞用于药物实验,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。下列论述对的是A.乙种细胞培养时需要培养液,甲种细胞则不需要培养液B.细胞培养时在培养基中添加胰岛素作用是为了调节血糖浓度变化C.将正常肝组织用胰蛋白酶解决制成单细胞悬浮液后,直接培养就可获得细胞克隆D.药物实验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代次数更多6.下列关于克隆技术论述对的有A、动物组织培养中不会浮现细胞分化B、原生质体是有代谢活性原生质某些,涉及质膜和细胞质C、农作物水稻和小麦细胞培养诱导出再生植株,在多次培养后,会丧失细胞全能性表达能力。D、在细胞克隆时,单细胞比群体细胞容易做7.右图中甲、乙、丙表达生物个体或构造,①~③表达相应过程,下列论述与图示不符是A.若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程需要用秋水仙素解决B.若甲为植物体一某些,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程普通在避光条件下进行C.若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程中D.若甲为成年母羊,乙为去核卵母细胞,丙为重建合子,则②过程核心技术有核移植技术8.下列关于动植物克隆论述,对的是A.愈伤组织培养物可通过液体悬浮培养分散成单细胞,该细胞液泡大而细胞核小B.动物克隆技术基本是细胞增殖C.在培养基中添加胰岛素可以提高细胞克隆形成率D.处在恰当液体培养条件单个植物细胞,经诱导可从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整植株9.下图表达运用植物细胞工程对棉花进行改良过程,①②③④表达实验过程,请据图回答,下列说法对的是A.外源基因可以导入并大量复制物质基本是自然界共用一套密码子B.②过程能定向变化原生质体遗传特性C.③过程只能通过液体悬浮培养技术才干实现D.基因工程技术与花药离体培养技术相结合可迅速获得纯合棉花植株10.从红豆杉韵树皮和树叶中提炼出来紫杉醇是属于植物次生代谢产物,它对各种晚期癌症疗效突出。下列关于紫杉醇获取途径中论述错误是 A.从愈伤组织中分散得到单细胞细胞质丰富、液泡大且核也大 B.将愈伤组织培养成植株还是特定细胞系要通过平衡生长调节剂配比进行调控 C.在选取红豆杉时除了要考虑其优良性状外还需考虑细胞全能性表达能力 D.通过大量培养特定细胞系,可以实现对重要次生代谢产物工业化生产11.关于克隆技术有关知识论述,其中对的是A.正常植物体细胞杂交,只能哺育出杂种细胞,不能哺育出杂种植株B.运用植物花粉人工哺育出单倍体植物,体现了植物细胞全能性C.将鼠骨髓瘤细胞与通过免疫B细胞融合成杂交瘤细胞技术属于动物细胞克隆D.细胞系普通具备恒定染色体组型、同功酶类型和生化特性12.细胞株是具备特殊性质细胞系,普通具备特点是①恒定染色体组型②同功酶类型③病毒敏感性④生化特性A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④13.用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,使有驱蚊作用香茅醛随天竺葵蒸发作用散发到空气中,达到驱蚊效果。关于哺育过程论述错误是A.需要用酶解法制备原生质体 B.愈伤组织代谢类型是自养需氧型C.克服了远源杂交不亲和障碍 D.包括了有丝分裂和细胞分化过程14.某同窗在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程关于内容,你以为有哪几处是错误植物细胞工程动物细胞工程①技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、单克隆抗体制备等②特殊解决机械法去除细胞壁胰蛋白酶解决制备细胞悬浮液③融合办法物理办法、化学办法物理办法、化学办法、生物办法④典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体制备⑤培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长成分动物血清不可缺少A.①② B.② C.②③⑤ D.③④⑤15.图示为一人工种子。下列与人工种子哺育过程关于论述中错误是A.人工种子普通是用离体植物细胞通过组织培养技术获得B.同一批次人工种子可以保证具备相似基因型C.胚状体是由未分化,具备分裂能力细胞构成D.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才干体现出全能性16.右图示某植物哺育过程,请据图判断下列说法中错误是A.A→F不能体现细胞全能性B.C中是高度液泡化薄壁细胞C.植株A和F中染色体组数不同D.植株F普通不能直接应用于生产二、非选取题(每小题10分,共20分,填空题每空1分,选取题每小题2分)17.(10分)下面是烟草叶片原生质体分离和培养流程图:叶片叶片消毒酶解获得原生质体原生质体检测原生质体培养获得愈伤组织请回答:(1)据此烟草叶片原生质体分离和培养流程图,分析错误是A.可用红墨水染色办法检测原生质体有无活性B.①过程需在一定浓度甘露醇溶液中用纤维素酶和果胶酶解决C.④过程规定生长素与细胞分裂素比例适当D.上述过程中可发生染色体畸变、基因突变和基因重组(2)将原生质体制成悬浮液培养分散单细胞,这种单细胞具备细胞特性,在适当培养基中,可以发育成,继续培养发育可以形成植株。(3)若要用显微镜观测并计数悬浮液培养分散单细胞,则需要把悬浮液滴加在上,如果还要鉴定原生质体与否已形成细胞壁,可用办法鉴别。(4)欲通过原生质体培养得到愈伤组织,从培养基成分考虑,配制培养基时需要注意重要方面有恰当配比和恰当配比。(5)下列关于高等植物原生质体制备和培养论述,对的是 A.由于植物细胞壁存在,植物组织培养和克隆有一定难度 B.加入0.6mol/L甘露醇目是保护纤维素酶和果胶酶 C.从不同植物组织分离得到原生质体亚显微构造相似D.原生质体是除质膜以外细胞中有代谢活性原生质某些18.(10分)右图为动物细胞培养过程中细胞增殖状况变化曲线(图中B、E两点表达经筛选、分装后继续培养),请据图回答下列问题:(1)下列关于动物细胞培养论述,错误是A.在培养基中加入胰岛素可提高动物细胞克隆形成率B.细胞克隆可以从普通细胞系中分离出缺少特殊基因突变细胞系C.持续细胞系可以为是发生转化了细胞系,大多数具备二倍体核型D.无限细胞系比有限细胞系更容易克隆(2)OB段培养称为培养,AB段也许发生了现象,使增殖速率减缓,用酶可使组织细胞分散开来,分装到各种卡氏瓶中进行培养。(3)B点时筛选出一种细胞,通过办法单独培养使之繁衍成一种新细胞群体,该细胞群体称为细胞株。E点后细胞大多数具备核型,从而可持续传代。(4)对比动物胚胎细胞克隆和体细胞克隆,下面说法错误是A.克隆细胞来源不同:前者是动物胚胎细胞,后者是动物体细胞B.克隆办法不同:前者是胚胎细胞直接克隆;后者是体细胞核移植到去核卵细胞中进行克隆C.克隆成果不同:前者是胚胎细胞无性繁殖成果,其本质还是两性结合后有性生殖产物;后者是与体细胞核遗传物质相似重建“合子”发育产物,是真正意义上克隆。D.克隆成功率不同:后者比前者克隆成功率高。参照答案:1-16:CACADCCCBABDBBDA17.(10分)(1)D(2)胚性胚状体(3)血细胞计数板质壁分离(4)营养物质植物生长调节剂(5)A18.(10分)(1)C(2)原代接触抑制胰蛋白传代(3)克隆培养法异倍体(4)D参照答案:1-16:CACADCCCBABDBBDA17.(10分)(1)D(2)胚性胚状体(3)血细胞计数板质壁分离(4)营养物质植物生长调节剂(5)A18.(10分)(1)C(2)原代接触抑制胰蛋白传代

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