2021年教师面试问题及答案

教师面试题目及答案素质，合格，招聘条件，和我，理由1、我校教师招聘公示已经明确规定：凡是应届毕业生必要是重点师范大学就读。而你所读是一所普通本科师范院校，这与咱们招聘条件不太吻合。对此，你能否给咱们某些可以放心录取你理由？2、据我所知，今天和我校一起过来招聘教师，尚有来自东莞东华中学。我也理解到东华中学福利较好，待遇也很高，而你为什么不选取东华中学，而选取湛江七中呢？3、作为一名新教师，缺少教学经验和班级管理经验是必然，那么你将怎么样在一定期间内弥补这一缺陷呢？4、你以为一种合格班主任她应当具备什么样素质呢？5、如何解决教学过程中突发事件是班主任工作重要方面。如果，有一天在你走进教室，去上学时候，看到某位学生在黑板上画了一幅关于你漫画，同步下面其她同窗也议论纷纷，都说：“真像咱们历史（政治）教师啊”。对此，你打算怎么解决？6、如果在你课堂上，发现某位学生在做其她学科作业，为了不影响其她学生注意力，同步又可以很体面地制止这位学生行为，你将会采用什么手法来加以解决？7、诸多学生都讨厌上历史（政治）课，由于她们觉得这些课程很乏味，很枯燥。你有什么好方子来改进这种局面？8、班上学生想到湖光岩去玩，作为班主任你如何来协助学生筹办这项活动？9、作为一种历史师范生，想必在你学习历史过程中，必然会接触到许多风云人物。你能不能举出一种让你崇拜历史人物？你为什么会崇拜她（她）呢？10、当前在教诲界中，主张在中学课堂中采用研究性学习（探究性学习）呼声很高，反映也很激烈。对此，你有什么看法？11、陶行知先生说过：“好先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。对于这句话，你又是如何理解？12、“给学生一杯水，教师要有一桶水”，对这句话你有什么看法？13、陶行知先生说过：“你教鞭下有瓦特，你冷眼中有牛顿，你耻笑中有爱迪生。你别忙着把她们赶跑，你可不要等到做火轮，点电灯，学微积分，才结识她们是你当年小学生”。从上述这句话，你得到什么样启发呢？14、当前社会上流行着这样一种说法：“教师奴隶化，伏鞍苦挣扎；学生祖宗化，做错不惩罚”，对于上述这种社会现象，请你以一种教师角色来谈谈你看法。15、当前，由于中学生面临学习压力很大，导致了她们情绪也极为不稳定。作为班主任，你怎么来引导学生走出这种困境呢？16、一种好班集体犹如一位先进教师同样，对全班学生起着特殊教诲作用。你能谈谈如何创立一种良好班集体吗？17、你以为什么样学校才算得上是一流学校?18、升学率是衡量一种学校办学水平高低重要标志，因而学校都在想方设法来提高升学率。从教诲最后目的来看，你以为这种做法有什么可取之处？它弊端又在那？1、新课改与新课程原则价值取向是什么？新课程原则价值取向是规定教师成为决策者而不是执行者，规定教师创造出班级氛围、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己教诲理念等等。2、为什么学生会偏科？学生偏科有诸多因素，Langzi以为兴趣、态度是最重要。你有心去学一门功课，无论周边有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是重要，但只有你有这个心去学习，不论你与否喜欢这门功课，你都会变得比此前更加感兴趣。教师也只能叫你如何去学，虽然她教得不好，但只有你有心，还是回学好。3、做好一种教师固然离不开敬业、爱生、专业知识夯实，除了这些，你以为教学最重要特质是什么？一方面、敬业、爱生、专业知识夯实，我以为一种好教师还要乐业，这一点也很重要。另一方面，健康特别是心理和精神健康、再有就是需要得到社会承认和支持。学生满意，喜欢听！Langzi个人以为师德、人品及个人修养。良好表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？批准“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学办法有诸多，但要因材施教。Langzi很赞同，由于学生是人，作为个体，均有其特殊性。教师要想教好学生，一定要有夯实基本功，同步也要注意办法，好办法和得体办法可以让学生更好接受教师传授知识，如孔子也提出了因材施教主张。5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生识记能力？动机诱发——培养记忆能力基本二、兴趣培养——提高记忆能力前提三、办法指引——提高记忆能力核心。6、你以为一种科学备课办法是什么？平时你是如何备课？备课是教师一项基本功。备出一份好教案是上好一堂课重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同步，好教案设计也直接影响学生学习兴趣、方式、效率等各种方面，最后对整个课堂课教学效果起到决定性作用。Langzi以为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必要脚踏实地，并结合自身和学生实际，进行创造性地研究和设计。1、“研读”是备课必要前提；2、“博学”是备课重要基本；3、“细致”是备课基本规定、4、“创新”是备课成功亮点7、你批准“没有不合格学生，只有不合格教师”这句话吗？本句话源于教诲家陈鹤琴老先生名言“没有教不好学生，只有不会教教师”，"没有不合格学生,只有不合格教师"是其衍生出众多“伟辞”中最为知名一句。Langzi以为，本来是陈老先生一句勉励之语（也许勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当时写这句话时，断然不会想到在近年后来今天会引出如此多讨论吧！8、你如何结识集体备课制，它有优势吗？长处：防止教师偷懒，提高教师教学积极性。减少教师个人某些违规举动。提高资源配备效率，密切教师之间同事关系，有助于互相提高水平。9、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不批准，请谈谈你看法？艺术，Langzi觉得任何一门事物都是艺术艺术来原于生活，更重要是一种责任。10、一堂好课原则是什么？从发展性教诲角度出发，好课堂教学基本特性就涉及如下几种方面：1、教学目的：以增进学生发展为主线宗旨⑴基本目的指国家颁布课程原则中所拟定学生必要掌握学科基本知识、基本技能及基本学习能力和相应思想品德。⑵提高目的重要体现为学生主体发展。主体性发展目的重要涉及自主性、积极性和创造性三个方面。主体性强学生不但体现出强烈创新意识，并且具备创新思维能力和动手实践能力。⑶体验目的好课堂教学注重通过教师与学生间情感交流形成民主和谐课堂教学心理氛围，让各个层次学生都能获得创造或成功心理体验，感受生活乐趣和愉悦。2、教学内容：科学合理教学内容是课堂教学质量主线保证，好课堂教学教学内容具备如下特性：⑴教师对的理解并依照学生实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理拟定重点和难点，精选具备基本性、范例性和综合性学科知识。⑵内容具备挑战性，能激发学生学习兴趣和求知欲望。⑶注重教学内容文化内涵，体现科学性、人文性和社会性融合。⑷关注教学内容实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。3、教学方略与办法：学生积极地学习当代课堂教学以学生为主体，强调通过学生积极学习，增进学生主体性发展。4、教学能力：良好教学基本功教师较强教学能力也是好课堂教学重要特性。教师教学能力体当前：⑴课堂驾驭能力⑵实践操作能力⑶语言表达能力11、当前经常提“以学生为本”或“以学生为主体”，你如何理解？学生是一种民族传承但愿，是一种国家继续生存、发展灵魂所在。很简朴地打个比喻，如果一颗正在茁壮成长大树，突然之间，中间断了一节，您说会怎么样?以学生为本，其实说就是传承，接力棒需要有人接，如果只有第一种，而没有第二个，那会是怎么样？12、你寻常看教诲教学类书籍和杂志有那些？（主观看法）13、你最尊敬教诲家是谁，为什么？（主观看法）14、你最赞赏教学办法是什么？（主观看法）问题：为什么要选取当山区教师？回答：因素有如下几点1、山区也需要教诲。孩子都是祖国但愿，而山区孩子们更是大山可以崛起但愿。少年强则国家强，西部富则国家富。因此，我乐意为祖国山区教诲事业尽自己绵薄之力。2、我人生抱负实现。孟子说“得天下英才而教诲之”是人生三大乐事之一，那作为一名普通人民教师，我但愿就是能教诲所有渴望学习，热爱学习孩子们。因此，不论她们是在大都市还是在小山村，我都乐意用自己学识和爱心，点亮她们迈进明灯。3、个人喜好。山区生活条件是很艰难，但同步那里却有都市所没有清新环境和纯净民风。在山区我可以静下心来，不考虑俗世名利，涤净心扉，踏实教学。教师面试问题

（一）班主任

1、您作为班主任，将如何组织与培养班集体

2、勉励与批评都是一种教诲手段，您倾向于用那一种方式

3、主题班会有那些类型，你如何组织班会

4、请你描述青春期男女学生心理特点

5、如何与不同类型家长沟通，如何一种家校合伙方式比较好

6、请讲述一件最能让你感动师生情景

7、如何发现“差生”身上闪光点

8、学生心目中好班主任形象有那些

9、何谓“班级文化”，如何营造？

10、班主任有各种类型：警察式、妈妈式、民主式，你以为那一种类型教师更有助于学生教诲

11、“在集体中进行教诲”是谁教诲思想，如何贯彻

12、“学生自己管理自己”观点你赞同吗？

13、什么是“班级文化”，你是班主任话，你如何进行班级文化建设

14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整洁外，尚有别意义吗

15、你最欣赏班主任是那一种类型

（二）教学

1、新课程原则价值取向是什么？新课程原则价值取向是规定教师成为决策者而不是执行者，规定教师创造出班级氛围、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己教诲理念等等。

2、你最尊敬教诲家是谁，为什么？

3、你最赞赏教学办法是什么？

4、为什么学生会偏科？

5、做好一种教师固然离不开敬业、爱生、专业知识夯实，除了这些，你以为教学最重要特质是什么？

6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为