西师大版四年级上册数学第三单元 角 测试卷及完整答案【典优】_第1页
西师大版四年级上册数学第三单元 角 测试卷及完整答案【典优】_第2页
西师大版四年级上册数学第三单元 角 测试卷及完整答案【典优】_第3页
西师大版四年级上册数学第三单元 角 测试卷及完整答案【典优】_第4页
西师大版四年级上册数学第三单元 角 测试卷及完整答案【典优】_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在一条射线上截取4厘米的线段,可以截取(

)段。

A.2

B.3

C.5

D.无数2.一个三角尺上有(

)个锐角。

A.1

B.2

C.33.钟面上的时针,走3小时后,走过的角度是(

)度。

A.30

B.90

C.3604.下图中,(

)是线段。A.

B.

C.5.角的大小是由(

)决定的。

A.两边的长短

B.两边叉开的大小6.直线与射线相比较,(

)。

A.直线更长

B.射线更长

C.无法比较二.判断题(共6题,共12分)1.两点可以确定一条直线。(

)2.经过直线外一点能画无数条与它垂直的直线。(

)3.角的大小是由两边叉开的大小决定的。(

)4.一条射线长3厘米。(

)5.两条直线互相垂直时,相交成的四个角一定都是直角。(

)6.直线比射线长,大约是射线的2倍。(

)三.填空题(共8题,共17分)1.下午3点时,钟面上时针和分针成(

)角。2.量一量、说一说。

∠1=________°∠2=________°3.3时,钟面上的时针和分针所成角是(

)度,再过1小时,时针和分针所成的角是(

)角。4.有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角,一共有_____个角。5.求角的度数。∠1=30°∠2=_____°∠3=_____°∠4=_____°6.钟面上9时整,时针和分针成(

)角;钟面上(

)时整,时针和分针成平角。7.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。8.小青用刻度尺画线段时,从刻度“2”画到刻度“8”,她画的这条线段长(

)厘米。四.计算题(共2题,共9分)1.量一量,算一算。∠1=(

)∠2=(

)∠3=(

)∠4=(

)∠1+∠2+∠3+∠4=(

)2.计算下面各角的度数。

∠1=________

∠2=________五.作图题(共2题,共12分)1.量出下面各角的度数。2.按要求画一画。(1)画出线段AB、直线BC、射线AC。(2)数一数,图中共有________个钝角。六.解答题(共6题,共30分)1.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?2.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。3.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°4.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)

5.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?

6.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?参考答案一.选择题1.D

2.B

3.B4.C5.B6.C

二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.直2.30;1403.90;钝4.3;2;1;65.60;120;606.直;67.28.6四.计算题1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°;42°五.作图题1.略2.(1)

(2)3

六.解答题1.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。

3.如图:4.如图:5.

把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论