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文档简介

未知驱动探索，专注成就专业三年级数学下册应用题——冀教版引言数学是一门实践性极强的学科，应用题在数学的学习中占据重要的地位。应用题会将数学知识与日常生活、实际问题相结合，帮助学生理解和应用所学的数学知识。本文档将为三年级学生提供一些冀教版数学下册的应用题例子，以帮助学生巩固数学知识并培养解决实际问题的能力。1.基础运算题题目一小明去菜市场买了3斤苹果，2斤香蕉和4斤橙子，他共花了15元。如果苹果的价格是每斤2元，香蕉的价格是每斤3元，橙子的价格是每斤1元，那么小明买水果共花了多少钱？解答苹果共花费3斤*2元/斤=6元香蕉共花费2斤*3元/斤=6元橙子共花费4斤*1元/斤=4元小明买水果共花费6元+6元+4元=16元题目二一个小汽车每小时可以行驶60公里，如果小明家离学校有30公里，那么小明坐车去学校需要多长时间？解答小明坐车去学校需要的时间为30公里÷60公里/小时=0.5小时，也就是30分钟。2.几何应用题题目三请你根据下面的图形，判断出图形A和图形B的面积分别是多少。几何图形几何图形解答图形A是一个正方形，边长为5厘米。因此，图形A的面积为5厘米*5厘米=25平方厘米。图形B是一个矩形，长是8厘米，宽是4厘米。因此，图形B的面积为8厘米*4厘米=32平方厘米。3.数据分析题题目四小明每天记录自己家里的温度，将数据记录在下表中：日期温度（摄氏度）1月1日101月2日121月3日151月4日81月5日16请你根据上面的数据，回答以下问题：1.这5天中最高的温度是多少度？2.这5天中最低的温度是多少度？3.这5天中的平均温度是多少度？解答这5天中最高的温度是16度。这5天中最低的温度是8度。这5天中的平均温度为(10+12+15+8+16)/5=61/5=12.2度。结论通过以上的应用题，可以看到数学知识在实际问题中的应用。通过进行基础运算题、几何应用题和数据分析题，学生可以进一步巩固数学知识，并培养解决实际问题的

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