2.13 宋元时期的科技与中外交通 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2017年5月，北京外国语大学丝绸之路研究院对“一带一路”沿线20多个国家的青年最爱的中国生活方式进行了调查……四大发明当中除了造纸术是在两汉时期完成的以外，其余的三项都是在宋元时期取得突破性的进展。人教版﹒七年级下册中国古代史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册宋元时期的科技与中外交通（1）活字印刷术1.科技（1）陆路交通发达2.发达的中外交通（2）海路交通发达①背景②发明③发展④传播⑤影响（2）指南针①发明②应用③传播④意义（3）火药①发明②应用③传播④意义（3）意义①原因②表现印刷术指南针火药三大发明外传示意图朝鲜日本东南亚欧洲阿拉伯地区领先的宋元科技（印刷术、火药和指南针）这三种东西已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。由此又引起了无数变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种科学发明在人类事业中产生更大的力量和影响。——英国哲学家培根《新工具论》影响昔影响日影响中影响国影响今影响日影响中影响国北京外国语大学丝绸之路研究院对“一带一路”沿线20多个国家的青年最爱的中国生活方式进行了调查。在国外青年“最想把中国的什么带回国”的采访中，评选出中国的“新四大发明”。高铁：让世界惊叹的中国速度移动支付：轻轻一扫，交易完成共享单车：第三大城市出行方式网购：动动手指买遍全世界传文明薪火树文化自信印版刷术我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期技术进一步发展。《金刚经》现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品雕版印刷需要先在纸上按所需规格书写文字，然后反贴在刨光的木板上，再根据文字刻出阳文反体字，这样雕版就做成了。接着在版上涂墨，铺纸，用棕刷刷印，然后将纸揭起，就成为印品。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册背景雕费工费时，而且刻好的版只能印刷一种书籍；如果出错了，不易修改等等。宋太祖时由官方主持刻印的《大藏经》，耗时十二年、雕版十三万块，印完后堆积如山的雕版派不上用场。一个工人当时一天只能刻四五十个字，同学们手中的历史教材共约12.6万字，同学们算一算，要制作一个历史书雕版，要多长时间呢？一个版200个字，刻工已经成功的刻制了199个字模，即将大功告成，刻工很兴奋，结果最后了个字一激动刻坏了，导致前功尽弃。阅读材料，分析雕版印刷有哪些弊端呢？

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册背景②活字印刷术由北宋匠人毕昇发明。毕昇（？-1051）

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明泥活字阅读教材，概括活字印刷的几道工序？胶泥刻字烧制字模排字固版印刷拆版

变死字为活字

变死版为活版省时，省力又经济毕昇的创新在哪里，有什么优点？若只印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。——《梦溪笔谈》

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明字活木木活字是用梨木、枣木或者杨柳木雕成的，因为取材比较方便，成本不高，制造起来又比较简单迅速，所以成为我国活字印刷史上常用的一种活字。缺点是木料纹理疏密不匀，刻制困难；沾水后变形，以及和药剂粘在一起不容易分开。西夏文木活字印本《吉祥遍至口合本续》

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发展a.此后又发明了木活字。排轮转b.元代，著名科学家王祯在《农书》中对木活字技术进行了系统的总结并有所创新，发明了转轮排字法。转轮排字盘（示意模型）转轮排字架的主要构造，有轻质木料作成的圆桌面似的大轮盘和轮轴。轮盘直径约7尺，轮轴高约3尺。轮盘是贮存木活字的，可旋转自如。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发展法字

今又有巧便之法：造板木作印盔，削竹片为行，雕板木为字……

——（元）王祯《农书》排轮转法字c.元代中期，出现了铜活字印刷。铜活字印《会通馆印正宋诸臣奏议》以铜铸成的用于排版印刷的反文单字

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发展（印刷）肇自唐世，精于宋人，扩于元代。——（明）胡应麟《少室山房笔丛》印色套技刷元代双色套印《金刚经注》清代年画《女十忙》

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发展术13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册传播波斯波斯朝鲜日本东南亚阿拉伯地区欧洲13世纪活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册影响

如果没有从中国引进活字印刷，欧洲就可能要长期停留在手抄本状态，书面文献就不可能如此广泛流传……

——（美）罗伯特司南a.战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为司南。司南模型汉司南最早出现于战国时期，是世界上最早的指南仪器。用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。司南之杓，投之於地，其柢[chí

]指南。——汉王充《论衡·是应》

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明b.宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明北宋时制造的四种磁性指南工具：悬丝法﹑水浮法﹑指甲旋定法﹑碗唇旋定法。针南指盘罗c.人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中制成罗盘。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明罗盘针南宋张仙人俑，是古代风水先生造型在中国古代，指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜与看风水时确定方位。应用北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。指南针应用在航，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件，促进了世界贸易的发展。舟师(掌舵者)识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。——北宋《萍洲可谈》水手之眼阅读材料，指南针应用于哪一领域？有什么好处？

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用阿拉伯商人把指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用传播波斯波斯阿拉伯地区欧洲大大促进了世界远洋航海技术的发展。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用意义没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。

——盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》火药的发明唐朝时人们已经发明了火药。火药，可由火花、火焰等引起燃烧的药剂。火药的研究开始于古代道家炼丹术古人为求长生不老而炼制丹药，最后导致了火药的发明。

硝石硫磺木炭你知道火药的原料么？

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册发明药火药火a.唐朝末年，火药开始运用到军事领域。火箭火药首先运用于制造烟火宋朝时期,火药在军事上广泛使用突火枪

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用b.宋元时期，火药武器广泛用于战争。1259年，宋军和蒙古军作战时，用竹筒制成，竹筒里装有火药，还放一种用石头或金属做的子弹，点着火药后，气压很强将子弹射出。射程远达150步(约230米)。是世界第一种发射子弹的步枪。应的用代元铳火元朝还用金属作筒，取代竹筒，发明了火铳，比以前的突火枪威力更大。世界上最早的金属管形火器是火铳，小口径火铳是枪的前身，大口径火铳是火炮的前身。早期大口径火铳用铜制造，所以，它又称铜火铳。（元代）铳身上阴刻有“至顺三年二月十四日，绥边讨寇军，第三百号马山”。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用火铳药火应的用明代还发明了多种“多发火箭”，如同时发射10支箭的“火弩流星箭”；发射32支箭的“一窝蜂”；最多可发射100支箭的“百虎齐奔箭”等。长108厘米。在箭支前端缚火药筒，利用火药向后喷发产生的反作用力把箭发射出去。这是世界上最早的喷射火器。火箭模型明（公元1368－1644年）

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册应用中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册传播阿拉伯地区欧洲13世纪14世纪欧洲火药作坊火药武器作战（传入阿拉伯）中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册意义

在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革。——恩格斯

如果没有火药，世界也许会少受点痛苦，但另一方面，中世纪欧洲……，而我们的社会可能还处在封建统治之下。——德克·海德①陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册陆路交通发达

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册陆路交通发达宋朝驿站比较发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。②驿站制度驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。——《元史地理志》元建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化发展有什么作用？驿站的普遍设置，加强了中央与地方的联系，推动了国内交通的发展，促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发。站驿

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册陆路交通发达元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。

急递铺令牌类似于今天的特快专递想一想，急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？驿站与当今的邮政系统、高速公路的服务区、货物中转站、物流中心等等，是否有异曲同工之美？

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册陆路交通发达③元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便。宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册原因

长十余丈，深三丈，阔二丈五尺，可载二千斛粟，其制皆以全木巨枋挽叠而成。上平如衡下侧如刃，贵其可以破浪而行也。——宋《宣和奉使高丽图经》宋元时期…由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。——摘自《中外文化交流史》是夜，洋中不可住，惟视星斗前迈。——宋《宣和奉使高丽图经》造船技术高超统治者重视航海技术提高a.宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。b.元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册表现影响宋影响元

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册表现元日本高丽东南亚印度阿拉伯非洲东海岸c.宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。苍官影里三洲路，涨海声中万国商。——北宋李邴《咏宋代

泉州海外交通贸易》①陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。

第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通人教版七年级下册意义中国西方走出去引进来发达的中