河南省南阳市油田2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

南阳油田2023年春期八年级期末教学质量检测

语文

注意事项：

1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，写在试

卷上的答案无效。

一、积累与应用（共28分）

1.八年级开展“中国式父亲”探究活动，请你参与并回答（1）-（3）题。（共7分）

《淮南子》里说：“慈父之爱子，非为报也。”

父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。——冰心

那个佝偻季跚，翻越层层月台，深一脚、浅一脚，抱着橘子走到朱自清跟前的青布棉（pdo）、

黑布马褂的身影，何尝不是天下父亲的缩影？——中国作协副主席李敬泽

中国的传统里，有严父慈母之说，所以在初为人父时可以对任何事情宽容放任。对儿子却一

派严厉，少言语，多板脸，动辄吼叫挥（quan）。----贾平凹

小时候父亲只要咳嗽一声，子女都噤声竺容。……如果没有父亲的严厉，我会成为一个什么

样子的人，还真是不好说。——莫言

《人民日报•洞见》（2023年06月18日有删改）

（1）给文中加点的字注音（2分）

A.蹒跚B.噤声敛容

（2）在横线上填写正确的汉字。（2分）

①棉（pdo）②挥（qudn）

（3）请根据材料和你的体会，写出中国式父亲的特点。（3分）

2.中国式交往是“以和为贵”。下图是一幅“中国梦•和为贵”的公益广告图片，请围绕“和为

贵”的主题介绍画面内容。（3分）

中国和为贵

3.积累“和”成语，涵养宽厚仁德之气。请写出三个含有“和（he）”的褒义成语（3分）

4.名句默写（8分）

人与自然息息相关，和谐共生。","，看到鸟儿这样相依相伴，人也会思慕追

求美好伴侣（《关雎》）:“,闻水声，"，漫步郊野，耳听水声清越，不由乐在其

中，探寻美景（柳宗元《小石潭记》）;“,”，心性接近自然，向往自由，才会创

造出这样翩飞若云的鲤期鸟；",,鸣之而不能通其意”，感叹千里马不能得到主人的

理解、关怀和照料，未尝不是有才之人渴望得到重用呢（韩愈《马说》）！

5.根据语意连贯原则对下面句子重新排序，衔接恰当的一项是（）。（3分）

所谓成功，不过是咬定青山不放松。OOO0O

④这世上，从来没有一蹴而就的成功，所有光鲜背后，都是目标坚定的执着。

③生活中，有人三心二意，有人想走捷径。

⑤但也有些人，虽然走得慢，却足够坚持，他们从不急于一时的成功，也不在意眼前的得失。

②成功的秘诀有时候很简单，选对一条路，找准方向长期坚持下去。

①星光不问赶路人，当你埋头走过了很远的路，前方一定会有一束光为你而亮。

A.④③⑤②①B.②③⑤④①C.③⑤②④①D.①②④③⑤

6.名著阅读。（4分）

有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪种说法？请从读过的

名著中选择合适的人物作例证。（100字左右）

二、阅读与鉴赏（共27分）

（-）阅读下面文字，完成7-10题。（共16分）

我也是偶然成为你父亲

①薯片和牛肉干是儿子所喜欢的，他百吃不厌，经常藏起来，或抱在怀里。他说，要想起来

就能吃到，一醒来就能吃到。我跟他说，分享是一件快乐的事情。他说，他喜欢自个儿吃，谁谁

谁吃东西都不给他吃……我又给他讲了很多道理，他依然不改。正好那阵子换牙，我告诉他一句

老话：众人吃，喷喷香：一人吃，烂牙床。把他掉牙与吃独食联系起来，这一招起了作用，因为

他觉得牙齿掉了很难看。

②可换牙继续，他委屈地说：“我没有偷吃呀！"看他可怜巴巴的样子，我就把换牙的真相

告诉他了，并表扬他是个大方的孩子，说懂得分享的孩子人见人爱。

③有一天，我在家里招待朋友，酒过三巡，儿子忽然跑进房间抱出来一瓶酒。那是一瓶放了

近十年的酒，此前我跟他说过，这瓶酒很珍贵。他把酒放在桌子上说：“爸，这是一瓶好酒吧？”

我说：“是啊。”他说：“好东西要和朋友分享。”这让我有点脸红。朋友一开始不肯让我打开

这瓶酒，当听了我和儿子有关分享的故事后，不再阻止……

④想一想，当我们要求孩子不自私时，自己是否做到了真正的慷慨？

⑤儿子在草坪上奔跑，我喊他回来，说：“小草有生命，你这样会把小草踩痛的。”他问：

“那草怎么不喊痛啊？"我说：“小草不会说话。不仅小草，小鱼也不会说话，但它们都是生命，

不要伤害它们。”他似懂非懂地点点头。

⑥家里的下水道堵了，我用了各种法子都没有通好。后来就去菜场买了几条泥蛛，准备派它们

去疏通下水道。儿子见了泥里，要我把它们养起来。我哄他说，先让泥纵去办事，等它们把水管弄通

了，就给他养着。他想了想，答应了。后来，下水道通了，当然泥缺也一去不复返了。儿子就站在下

水道那里，等泥蛛出来。他问我：“爸爸，泥纵还没有下班？"我说：“没呢。”他说：“几点下班？”

我说：“7点。”他想了想，就玩别的去了。晚上新闻联播开始时，他一下就冲到下水道那里，说：

“泥瞅下班了！”等了很久，泥口没有回来，他就哭了，说：“天黑了它看得见吗？”我说:“泥纵不会

回来了。“他问：“泥蛛去哪里了？”

⑦我的心就那么一动。我知道泥纵去了哪里，可我没有像他一样关心泥绿的命运。后来我告诉

他这些泥纵的确切去处，他问：“那你为什么不爱惜？它们是有生命的啊！”我无言以对。

⑧孩子一天天长大，问题也一天天多了。有一回，放在桌子上的50块钱不见了，我们到处找都

没有找到，就问儿子是不是把钱拿走了。他吞吞吐吐地说偷偷拿过一次钱，是5块的.买零食吃了，

但桌子上的那50块绝对没拿。我当时不相信，朝着他的屁股来了几巴掌，再问他是不是拿了。他

还是说没拿，真的没拿。虽然他没再遭皮肉之苦，但我心里想，这事一定是他干的。

⑨没几天，却在狗窝里找到了50块钱，这让我不安。于是，给他''平反"，向他道歉。他说：

“光道歉是不行的，我得打你的屁股啊。"我想了想，趴在沙发上，让他打。这让他高兴坏了，打一

巴掌，傻笑一阵。

⑩那一刻，他的情绪得到了释放。在他眼里，爸爸是个庞然大物，但现在他可以打爸爸的屁股，

也许这就是平等。

⑪一个人成为另一个人的父亲，是那样的偶然，但他的一生因此而改变。他死心塌地像石头铺

在地上那样，垫起孩子愿望的脚尖。

⑫我们陪伴孩子、滋养孩子，他们同样陪伴、滋养我们。我们教育他们，更需要接受他们的教

育，因为他们拥有世上最美好的心灵！

（作者：南在南方2020年11月01日有删改）

7.文中写了父子间的几件事？请从“我”的角度概括。（4分）

8.文章为什么要多次写爸爸对儿子的“骗”？（4分）

9.揣摩文中划线句，体会“儿子”的心理，感受孩子美好的心灵。（4分）

（1）儿子忽然跑进房间抱出来一瓶酒。

（2）等了很久，泥蛛没有回来，他就哭了，说：“天黑了它看得见吗？”

10.小文说结尾两段可作为写作上的借鉴，请你探究它们在表达上的特点和作用。（4分）

（二）阅读下面两则材料，完成11-13题。（共11分）

【材料一】①候鸟为什么要迁徙？有很多假说，温度和食物是两个主要原因。当北方地区温度下

降到。摄氏度及以下，水面冰封，就没有了鱼虾昆虫等食物，候鸟会在秋天来临时，一路南飞，

寻找食物来源。那为什么候鸟不待在热带、不再北归呢？因为鱼虾昆虫也有自己的物候，候鸟会

选择在一个区域的食物最丰富的时间集中觅食。更重要的是，热带对于勺嘴鹉这样来自西伯利亚

的鸟类来说并不利于繁殖。

②不同候鸟有不同的生存策略。勺嘴鹊是一种早成鸟，产卯和孵化对于雌鸟来说消耗巨大。

为了保存体力、保障跨越半个地球的远距离飞行和来年的成功繁殖，雌鸟选择先行一步。到了秋

天，幼鸟身体里的“迁徙基因”就被唤醒，它们“懂得”沿着亚洲大陆东边的海岸线这一显著地

标向南飞，每几百公里小憩一到两天，直到在我国江苏盐城东台条子泥湿地换羽、停歇3个月再

出发，飞向广东湛江或者继续往南，到东南亚越冬。好在勺嘴鹉比较“好养活”，滩涂上鱼虾管

够。

③而作为晚成鸟的丹顶鹤就幸福多了。小鹤在黑龙江扎龙国家级自然保护区出生后，父母会

定期投喂、教它们怎么飞行，迂徙的时候还会带着小鹤一起，在哪选点、怎样觅食，“手把手”

教。这是因为雌鹤每次产卵一般只有两枚，对种群来说比较珍贵，加上迁徙路线只有2000多公里

——先往东沿着陆地飞向海岸线，再一路南下到辽河口、黄河三角洲，再到越冬地盐城国家级珍

禽自然保护区，鹤爸鹤妈有余力带着孩子们一起飞。而且，鹤类的食物主要是植物块茎，要从湿

地、滩涂中挖出来，有的能吃，有的不能吃——如果没有迁徙途中父母的“教”和自己的“学”，

小鹤就会生存困难。

④不论是先天遗传还是要后天学习，不同候鸟都有一套巧妙的“迁徙机制”，以及精准的“导

航系统”。值得注意的是，并不是所有候鸟都沿着海岸线飞。老鹰、雕等一些猛禽，就是沿着山

脊线迁徙。以凤头蜂鹰为例，它们的食物在陆地上，而且陆地上因太阳辐射带来的上升热气流更

充足，让它们可以展开宽阔的翅豚借力，轻松滑翔。它们靠什么定位和辨别方向呢？聪明的凤头

蜂鹰会把我国从西向东、从高到低的三级阶梯间的“台阶差”作为地标，再通过太阳位置来分辨

南北，实现“导航”飞行。

⑤那么，夜里迁徙的候鸟，靠什么“导航”呢？科学家在雀形目候鸟的身体中发现了一种感

应电磁的蛋白，可以根据地球南北极电磁感应的变化来分辨方向，还有的鸟类懂得观测星星的东

升西落来定位。

⑥候鸟也有迷路的。遗憾的是，一旦迷路，大多数将无法存活。所以，如今候鸟的迁徙路线，

是经过成千上万年的探路、尝试、优化逐渐发展而来的，蕴含了大自然的无穷奥秘。

（选自《人民日报》中的《候鸟为什么要迁徙》2023年06月19日贾亦飞有删改）

【材料二】城市里有着更充足的食物，但在城市生活的雄性灰雀，要比在乡间生活的同类，

具有更强的护食意识和攻击性。

研究人员将城市和乡间灰雀的雏鸟做了交换养育实验，随后取血测量了它们的染色体端粒，

结果发现，在城市长大的半窝乡村灰雀雏鸟，比它们在乡村长大的另半窝兄弟姐妹染色体端粒短

了至少10%。染色体端粒是染色体的末端部分，具有稳固遗传物质结构稳定的作用，对人类而言，

年龄增长和压力变大都会造成端粒损耗，从而影响一部分基因功能，对动物来说也是一样，染色

体端粒长度和它们的寿命长短息息相关。可见，城市环境对鸟类造成了相当大的压力，也加速了

它们的衰老。

国际鸟类联盟负责人尼古拉斯•洛佩兹表示：“只要看一个城市中鸟类的生存状况，就能知

道这个城市的环境好坏与否，一个充满了鸟语花香的城市，才是真正宜居的城市。当一个城市不

再有鸟叫声，就是人们该收拾行李离开的时候了。”

（节选自《海外文摘》中的《城市的飞鸟》劳拉•查帕罗2018-11-09有删改）

11.下列对材料的理解和分析，正碘的一项是（）（3分）

A.来自寒冷地区的鸟类不适合在热带生存。

B.小勺嘴鹤依靠“迁徙基因”南下追赶妈妈，而小丹顶鹤被鹤爸鹤妈带着飞，生存就困难些。

C.鸟类经由先天遗传或后天学习，非常聪明地选择不同的迁徙方式生存。

D.两则材料都关注鸟类的生存，材料一着重探究鸟类迁徙的奥秘，材料二则对城市飞鸟有隐忧。

12.鸟类在什么情况下会迁徙？鸟类迁徙依靠什么？请根据材料一的内容简要概括。（4分）

13.材料二第二段运用了哪些说明方法来说明事理？请结合文本内容分析。（4分）

三、古诗文阅读（共15分）

（一）阅读下面两个文段，完成14-17题。（共11分）

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，

芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数

十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中

往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要（yao）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，

成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，

乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，

辞去。此中人语（yu）云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向

所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

（选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】水益涩①，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。

越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。

桑畦麦陇③，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖④相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆

夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。

越二岭，首有亭当道，糅书⑤“雪窦山”字。

（节选自邓牧《雪窦游志》）

注：①涩：不通畅。②白蛇：俞指清澈而细长的水流。③陇：通“垄”。④牧竖：牧童。

⑤糅（xiQ）书：用赤黑色的漆写。

14.下列选项中加点词语意思郁加同的一项是（）。（2分）

A.芳草婚美陶后婚有闻

B.有良田美池桑竹之履唇引凄异

C.水池涩香远班清

D.处处事之寻向所有

15.将下列句子译成现代汉语。