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文档简介

州2018年学问产权宣扬周活动方案

依据xx省学问产权局《关于仔细组织开展2018年全省学问产权宣扬周活动的通知》要求,为广泛宣扬学问产权的创建、运用与爱护规则,提升全社会学问产权意识,xx州学问产权局确定4月下旬在全州集中开展学问产权宣扬周活动,实施方案如下。

一、活动主题

提倡创新文化敬重学问产权

二、活动目的

紧紧围绕创建、运用、爱护主题,普及学问产权法律法规和基本学问,介绍我州学问产权事业发展的历程、取得的成就和阅历,宣扬州学问产权的典型案例,全面展示和宣扬全州学问产权管理机关在推动国家学问产权战略中激励和爱护专利权的工作成果,传播以“敬重学问,崇尚创新,诚信遵守法律”为核心理念的学问产权文化,为促进xx州学问产权事业的发展做出贡献。

三、活动内容

(一)广场宣扬

责任单位:xx省学问产权培训(xx)基地

责任人:

时间:4月26日下午。

地点:xx民族学院高校生广场

责任内容:

1.学问产权宣扬活动:设置展板与展台,以悬挂横幅和发放学问产权宣扬册等方式,大力宣扬学问产权法律法规和基本学问,增加全民学问产权意识,营造全社会重视学问产权、运用学问产权、爱护学问产权的良好氛围。

2.学问产权专业人员的指导活动:在展会现场,由xx州学问产权局、州学问产权维权中心xx分中心、基地老师和相关律师组成的工作人员,现场解答市民及学生的问题,对学生的新创建与新创意进行指导,激励学生主动创建,加强爱护。

3.发放资料:《xx州人民政府办公室关于加强专利工作的实施看法》摘要、《xx州学问产权十三五发展规划》摘要、《中国(xx)学问产权维权救济中心xx分中心资料》《专利申请须知》《专利申请指南》《电子申请指南》《学问产权宣扬册》《展会学问产权爱护方法》。

(二)学问产权学问竞赛

责任单位:xx省学问产权培训(xx)基地

责任人:

时间:4月20日-26日。

地点:xx民族学院

责任内容:开展高校生学问产权学问竞赛,普及学问产权基础学问,提升学问产权意识。

(三)学问产权法律法规宣扬

责任单位:xx州科技局及县市科技局

责任人:各县市科技局相关工作人员

时间:4月20日-26日。

地点:各县市主城区

1.本地报纸宣扬

利用报纸进行活动宣扬,每个活动有报道。4月26日在xx日报或者晚报上开专版,重点宣扬xx州学问产权工作新成效。

2.电视、广播宣扬

从4月20日起先进行系列报道,每天有新闻消息,4月26日进行重点宣扬。

3.在公共场所电子显示屏播放学问产权爱护方面的宣扬视频。宣扬口号、标语:“创新创建变更生活,学问产权竞争将来”、“独创创建是一个民族强大生命力的源泉”、“爱护学问产权.激励学问创新”、“加强学问产权爱护,推动人类文明进步”、“敬重学问,敬重人才,敬重学问产权”、“敬重学问,崇尚创新,诚信遵守法律”。

(四)学问产权学问教化进校内

责任单位:xx州科技局及县科技市局

时间:4月20日-26日。

地点:各县市主城区中小学

责任内容:组织中小学生收看《中小学独创创建与学问产权》动漫专题片。现场发放宣扬资料。

(五)学问产权询问服务进企业

责任单位:xx州科技局及县科技市局、学问产权服务机构

责任人:各县市科技局相关工作人员

时间:2018年4月中下旬。

地点:各县市

责任内容:组织学问产权中介服务机构对企业在学问产权申请、运用中的难题开展询问服务;对企业在可申报学问产权的创新点进行挖掘,指导企业提升学问产权运用水平。征求企业对学问产权管理和服务工作的看法和建议。

(六)专利行政执法培训

责任单位:xx州科技局

责任人:

时间:活动周期间(详细时间待定)。

地点:州城

责任内容:为加强专利爱护工作,提高专利执法水平,召开全州专利执法培训会。

四、县市活动

各县市要依据省学问产权局《关于仔细组织开展2018年全省学问产权宣扬周活动的通知》和本实施方案结合本县市的实际状况开展好相关活动。

各县市要将活动周工作状况总结于4月28日前上报州科技局。

联系人:

电话:

依据市教化系统关工委《转发xx省教化系统关工委关于开展全省青少年五好小公民主题教化读书活动“红旗飘飘引我成长”的通知》(渭教关字〔2018〕9号)文件精神,为全面落实立德树人的根本任务,引导广阔青少年主动践行社会主义核心价值观,以“红旗飘飘引我成长”为活动主题,通过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的系列读书活动,宣扬贯彻党的十九大精神,在青少年学生中开展学党史、知党情、感党恩,听党话、跟党走,为培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人作出主动贡献,特制定本方案。

一、组织机构

区局成立临渭区青少年五好小公民主题教化读书活动“红旗飘飘引我成长”活动领导小组。

组长:闵xx

副组长:李xx

办公室设在区教化系统关切下一代工作委员会,各镇中心校、初中、区直学校也要成立相应的领导组织机构,详细负责本校的主题教化活动。

二、活动内容

活动以读本为载体,以读书沟通、征文竞赛、演讲竞赛、朗诵竞赛、书画竞赛、研学旅行等为活动平台出口,实现活动育人,通过校级、区级、市级层层评比的方式举荐优秀选手参与省级总决赛。

(一)组织开展“红旗飘飘引我成长”读书沟通活动。读书沟通活动是主题教化活动的核心部分。各校要以“红旗飘飘引我成长”主题教化读本为基础,组织开展多种形式的读书沟通活动。要充分发挥广阔“五老”作用,主动开展阅读指导,在青少年学生中开展学党史、知党情、感党恩,听党话、跟党走,升华相识,提高综合素养。

(二)组织开展“红旗飘飘引我成长”征文竞赛。组织开展以“红旗飘飘引我成长”为主题的征文竞赛。学校关工委要加强对学生征文写作的指导。各校要组织评比出优秀征文,举荐报送区教化系统关工委参与省市级征文评比。

(三)组织开展“红旗飘飘引我成长”演讲竞赛。各校要在读书实践活动基础上,开展以“红旗飘飘引我成长”主题演讲竞赛。通过演讲加深理解、熬炼才能、弘扬传递正能量。各学校要组织开展相应层级的演讲竞赛。

(四)组织开展“红旗飘飘引我成长”书画竞赛。各校要结合读书活动,开展“红旗飘飘引我成长”主题书画竞赛,通过书画竞赛、展览,将活动融入到团队实践活动中,融入到校内文化建设中,融入到每一名学生的心灵中。

(五)组织开展“红旗飘飘引我成长”研学旅行。

各校要结合读书的内容,组织中小学生以班(年)级为单位,深化革命传统教化基地、爱国主义教化基地等开展“红色之旅”研学旅行实践活动,促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的酷爱之情。

三、活动步骤

本届主题教化活动分三个阶段:

第一阶段(2018年4月12日—2018年4月18日)主要是宣扬动员。学校自愿报名参与本届主题教化读书活动,自愿征订《红旗飘飘·引我成长》主题教化活动读本,征订费用从学校经费支出。

(主题教化活动读本分为演讲读本和朗诵读本,演讲读本分为拼音版、小学版、中学版,中学版适用于初中、中学、中职;读本包含主题故事阅读、学问站、资料链接、实践活动设计等。朗诵读本每个篇目配有中国传媒高校老师示范音频,扫二维码可听)。

其次阶段(2018年4月19日—2018年4月30日)组织广阔中小学生阅读《红旗飘飘·引我成长》主题教化读本。各学校要组织老师对学生主题教化读本进行专题辅导,开展读书沟通,组织学生参与社会实践,提倡研学旅行。召开班会、团队会、小组会开展读书沟通活动。

第三阶段(2018年5月)各校在层层竞赛选拔的基础上,参与区上竞赛,依据小学组,初中组,中学组分演讲和朗诵各举荐一名参与市上评比,市上评比设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。特等奖的学生,由市教化关工委举荐参与全省演讲和朗诵决赛。有关本届主题教化活动的其它评比工作,于5月15日前报区教化关工委。

四、嘉奖方法

1.征文竞赛、演讲竞赛、书画竞赛分小学组和中学组二个组别进行评比。区局将汇总各校参与人数,依据比例确定区级嘉奖名单(学生、老师),在评比结束后择优举荐参与市级、省级、国家级评比。

2.对成果突出的单位授予先进集体奖,对成果突出的个人授予先进个人奖,并择优举荐参与市级、省级、国家级评比。

五、活动要求

1.各学校要结合各自实际,把主题教化活动纳入学校德育工作的整体规划,主管领导要常常深化活动一线,解决遇到的困难和问题。区局将不定期对各学校活动开展状况进行检查。

2.要做好读本的征订事宜。各校统计好所需读本的数量后,以中心校为单位统一订购,所需费用由学校经费支出,不得向学生收取任何费用。

3.要留意把读书、征文、演讲、书画、社会实践紧密结合起来,使活动过程的每一个环节都发挥良好的教化作用,确保主题教化活动取得实效。

4.主动开展各项活动。读本购回后,各校要依据通知要求,支配好读书、征文竞赛、演讲竞赛、书画竞赛评比活动,2018年5月15日前以中心校为单位上报评比结果。

5.各校要努力完成好该项工作,对重视不够,工作不力的学校区局将在全区进行通报指责。

各辅导学校工委,各基层教化工会:

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,也是富阳攻坚克难、全面转型的关键之年。组织开展好今年的“五一”国际劳动节纪念活动,具有非常重要的意义。为进一步提升工会组织整体功能和工作活力,组织动员全区广阔教职员工为全力加快建设富有阳光的大都市新型城区和富阳的教化现代化贡献力气。经探讨,确定开展以“三看四态促转型,立足岗位当标兵”为主题的系列纪念活动。现将有关事项通知如下:

一、深化学习宣扬党的十九大精神

学习宣扬实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,是工会组织当前和今后一段时期的首要政治任务。全区各基层教化工会组织要以“五一”节为契机,充分发挥工会系统网络、微博、微信等新媒体平台作用,用职工文化和通俗易懂的语言、乐于接受的形式,宣扬党的十九大精神,使党的十九大精神内化为广阔教职员工的自觉行动。深化开展“中国梦·劳动美”主题教化活动,着力打造具有时代特征、富阳特色的职工思想政治教化工作新品牌;深化漂亮学校创建活动,广泛开展职工学生志愿服务活动,巩固全国文明城市创建成果,努力把社会主义核心价值观转化为教职员工生动活泼、特色显明、富有成效的道德实践;大力弘扬劳模精神、工匠精神、最美精神,通过阅历共享、技艺研习、专栏报道等多种形式,培育宣扬更多具有时代特征、来自基层一线的先进职工典型,激发出全区广阔教职员工立足本职岗位,创先争优热潮,为全面打赢七大攻坚硬仗,加快建设富有阳光新型城区和富阳教化的现代化发挥生力军作用。

二、仔细组织部署“三看四态促转型·立足岗位当标兵”主题活动

全区各基层教化工会组织要围绕“三看四态促转型·立足岗位当标兵”活动主题,把握时代脉膊,突出思想内涵和价值领引,立足基层,面对职工,在“五一”国际劳动节前后组织开展丰富多彩的建功竞赛活动。要以助力转型发展为引领,大力开展教化技术创新、职业技能比武等项目的竞赛,激励广阔职工岗位建功,在转型发展中争一流业绩;要以纪念改革开放40周年为契机,坚固树立服务大局、服务职工的观念,全面深化工会组织改革;要以干部队伍精神状态转型为导向,提振工会干部干事创业的精气神,主动焕发工会工作新气象,充分呈现工会组织新作为,使“三看四态促转型立足岗位当标兵”活动取得实实在在的成效。

三、切实为职工群众办实事好事

全区各基层教化工会要把开展纪念活动与切实为职工群众办好事、做实事、解难事结合起来,通过开展送培训、送文化、送法律、送保障、送健康等“五送”活动,走进“职工之家”,提升工会组织的存在感,增加职工群众的获得感。广泛了解职工群众需求,主动宣扬职工医疗互助、困难职工补助等职工实事项目政策,切切实实为职工群众排忧解难,使“五一”节真正成为职工群众深切感受党和政府关怀、工会组织暖和的节日,进一步形成全社会敬重劳动、关爱职工、支持工会工作发展的良好氛围。

四、详细活动支配

1.组织参与区总工会举办的富阳区纪念“五一”国际劳动节第132周年暨“三看四态促转型·立足岗位当标兵”建功竞赛启动仪式(4月28日);

2.组织参与区总工会开展的《2018年健康浙江富阳区“里山杯”庆五一登山竞赛》(4月25日);

3.开展庆“五一”富阳区教化系统教职工跳绳竞赛(4月24日);

4.协作区总工会开展“匠心育人·劳模工匠进校内”论坛(4月下旬);

5.表彰

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