工程的实习报告模板锦集十篇

工程的实习报告模板锦集十篇

工程的实习报告篇1

一.前言

在20xx至20xx学年其次学期末，自20xx年7月XX日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。

这次实习的资料是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本驾驭的程度。由于本次实习支配在了暑假，天气燥热，且实习时间较为紧迫，老师对实习资料进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。

在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午起先，我们就正式起先了室外的测量工作。

二.实习资料

本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1.四等水准测量

首先进行的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1010米，小于XX00米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，依据后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的依次，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是特别大。规定起始点的高程为30米。依据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。

H视线高程=H已知高程+H视尺读数

2.纵断面水准测量

首先拟定施测路途。在指导老师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选取有200米长度、必需高差的路途作为施测路途，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路途的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。

业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1010。纵向比例尺为1：101画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据。

坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离

设计高程=起点高程±坡度×起点到某点距离

埋至深度=地面高程-管底高程

3.场地抄平测量

在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份(每10米为一份)，若是则为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。依据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。

H设=(∑H角+2∑H边+4∑H中)/4N(N为方格总数)

H填挖高度=H顶点高程-H设计高程

V角=1/4hi×s(hi――方格角点填挖高度)

V边=2/4hj×s(hj――方格边点填挖高度)

V中=4/4hl×s(hl――方格中间点填挖高度)

S=方格的面积

三.体会与总结

在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原先并不娴熟的学问慢慢被清晰的理解，很多原先没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的支配，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要思索同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。

2在实习前必须要刚好预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量的效率

3业内计算务必要特别细致，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都务必限制在可允许的范围内。

四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必须要重新测量。

由于天气燥热，起初我对这次实习抱有排斥的看法，但是当我看到同组同学都在细致的测量，细致的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气特别燥热，但是透过大家的团结努力，我们还是特别顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候，大家一齐回顾最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，

透过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自己事业的成功打下良好的基础。

工程的实习报告篇2

一.实习目的及意义

生产实习是我在学习工程管理基础学问后的一次实践教学环节。生产实习是我在专业课学习中承前启后的关键阶段。生产实习，一方面可以巩固所学专业学问，另一方面也培育我的实践实力，从而更进一步巩固和提高我的专业水平，增加从事建筑施工、造价管理、工程项目管理的实力。通过这次实习，应当熟悉施工作业、造价管理、工程项目管理工作内容‘具备运用所驾驭的技术、管理、经济和法律学问分析和解决实际问题实力。

二.实习时间：20xx年6月15日——7月20日

三。实习的主要内容

(一)施工项目工程概况

工程名称：红港三村(临江港湾)经济适用房二期11.14#楼

建设单位：武汉青山房地产总公司

施工单位：湖北鼎锋建筑市政工程有限公司

投资总额:3518万元

工程规模:27064平方米建筑面积

支配工期：300天

本工程为经济适用型小区住宅楼，地下一层，地上都为11层。基础为桩筏基础。主体为框架-剪力墙结构，有暗柱，地下室外墙体厚400mm，内墙厚300mm，地上主题墙厚220mm，内墙厚200mm，楼板为110mm厚钢筋混泥土有梁板。

项目地理位置优越，水电便利。截止20xx年六月15日，工地已经做好“三通一平”工作。

(二)实习的工种及工艺

1.模板工程

首先了解模板的分类。模板一般可按材料或施工方法分类，该项目接受的是现场装拆式木模板以及组合钢模板。

其次了解了各类模板的特点及适用范围：现场装拆式模板是依据设计要求的结构形态、尺寸及空间位置在施工现场组装的模板，当混凝土达到拆模强度后拆除的模板该模板多用定型模板和工具式支撑，主要包括组合钢模板、工具式模板等。

组合钢模板又称组合式定型小钢模，式目前适用较广泛的一种通用性组合模板，主要由钢模板、连接件和支承件三部分组成。

组合钢模板的优点是通用性强、组装灵敏、节约用工，浇注的构件尺寸精确、棱角整齐、表面光滑，模板周转次数多、节约大量木材。缺点是一次投资大，浇注成型的混凝土表面过于光滑，不利于表面装修。

再次，熟悉模板安装工艺，具体了解柱、梁、板的支模工艺。模板及其支架系统应符合下列基本要求：

(1)保证工程结构和构件各部分形态和相互位置的精确性。

(2)应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇注混凝土的重量、侧压力以及施工荷载;

(3)为提高模板工程的功效和经济性，要求模板系统构造简洁，装拆便利;

(4)模板的接缝不应漏浆;

(5)模板与混凝土的接触面应清理干净并刷隔离剂，但不得接受影响结构性能或阻碍装饰工程施工的隔离剂;

(6)对清水混凝土工程及装饰混凝土工程，应运用能达到设计效果的模板。

最终，学会模板拆除的工艺：模板的拆除依次一般是先拆非承重模板，后拆除承重模板;先拆侧模，后拆底模。框架结构模板的拆模依次一般是：柱—楼板—楼侧板—梁底板。大型结构的模板，拆除时必需事前制定具体方案。

2.钢筋工程

首先，熟悉钢筋的分类及各自的特点;

其次，了解了钢筋进场的验收指标;

然后，学习了钢筋的调直和切断以及电焊：

(1)钢筋的调直

钢筋的调直用的是调直机，接受钢筋调直机调直冷拔钢丝和细钢筋时，要依据钢筋的直径选用调直模和传送压辊，并要精确驾驭调直模的偏移量和压辊的压紧程度。调直模的偏移量依据其磨损程度和钢筋品种通过试验确定;调直筒两端的调直模确定要在调直前后导孔的轴心线上，这是钢筋能否调直的一个关键。

冷拔钢丝和冷轧钢筋经调直后，按调直后的抗拉强度选用。

(2)钢筋的切断

现场用的是钢筋切断机，其切断工艺是：

①将同规格钢筋依据不同长短搭配，统筹排料，削减损耗;

②断料时应避开用短尺量长料，防止在量料中产生累计误差;

③在切断过程中，若发觉钢筋有劈裂、缩头或严峻的弯头等必需切除;若发觉钢筋的硬度与该钢筋有较大出入应向有关人员报告;

④钢筋的端口，不得有马蹄型或起弯现象。

(3)闪光点焊

闪光对焊广泛用于钢筋的纵向连接及预应力钢筋与螺丝单杠的焊接。其对焊工艺常用的有连续闪光焊、预热闪光焊和闪光——预热——闪光焊等三种工艺，依据钢筋的品种、直径和所用焊机功率大小等选用。对可焊型差的钢筋，焊后尚应通电处理，以消退热影响区内的淬硬组织。

为获得良好的对焊接头，应选择恰当的焊接参数。

3.混凝土工程

由于混凝土的调配已由技术人员核算，且在高校试验里我也实习过，所以我不参与。我学习的内容主要是混凝土的拌制、浇筑以及施工缝的设置与处理。

(1)混凝土的拌制

混凝土的拌制是指将各种组成材料(水、水泥和粗细骨料)搅拌成质地匀整、颜色一样具备确定流淌性的混凝土拌合物。混凝土搅拌用的是自落式搅拌机，其搅拌制度严格，首先混凝土搅拌时间有要求，与坍落度、机型、搅拌机出料量有关。其次要留意投料依次，投料依次要从提高搅拌质量、削减叶片磨损，削减拌合物与搅拌筒的粘接，削减水泥飞扬和改善工作环境等方面综合考虑确定。按原料投料不同，投料方法可分为一次投料法、两次投料法和水泥裹砂法。另外，搅拌机容量也是重要参数，与搅拌机型有关，且进料容量与筒量之比为0.22——0.40。最终要计算确定一次投料量。

(2)混凝土的浇筑

混凝土的浇筑是干脆影响房屋质量的工序，所以要留意一些微小环节：

①浇筑时应留意防止混凝土分层离析。混凝土浇筑自由高度不应大于2M，在竖向结构中不应大于3m;

②浇筑中应限制混凝土的匀整性和密实性;

③混凝土在浇筑及静置过程中，应实行措施防止产生裂缝;

④梁和板应同时浇筑，且施工缝的设置应符合相关规定。

(3)施工缝的设置及处理

施工缝的设置原则是：尽可能留置在结构剪力较小且便于施工的部位。不同构件施工缝的留设应符合相关规定，例如：柱子宜留在基础顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼盖柱帽的下面。后浇带的设置应按设计要求留设，其浇筑时间和处理方法应事先在施工设计中确定。

施工缝的处理，在施工缝接着浇筑混凝土时，须待已浇的混凝土的抗压强度不低于1.2牛每平方米。浇筑前应当除掉水泥浆膜和松动石子，加以润湿并冲洗干净，先铺一层水泥砂浆或与混凝土成分相同的砂浆，再接着。标高不同的两个水平施工缝，其凹凸结合处应留成台阶形，高宽比不宜大于1：1;垂直施工缝应加插钢筋，其直径为12——16mm，间距为500mm，在台阶式施工缝的垂直面上应补插钢筋。

4.砌筑工程

墙体砌筑用的是混凝土小型空心砌块。砌块墙体施工的基本原则是横平竖直，灰缝匀整饱满，墙面清洁，施工中补随意凿洞，按设计图和砌块排列图细致砌筑，保证质量。工艺是：抄平放线→干排第一皮、其次皮砌块→立皮数杆→砌块砌筑→清缝→原浆勾缝→自检。

砌筑小型空心砌块要遵守“反砌”原则，即地面朝上反砌于墙上。墙临时间断处应砌成斜槎。小型空心砌块砌筑一般接受“提刀灰”砌筑法，砂浆随砌随将伸出的舌头灰刮掉，待砂浆稍凝固后进行原浆勾缝。

小型空心砌块墙体孔洞中可填充隔热保温材料，也可填充隔声材料。

轻骨料混凝土空心砌块砌筑填充墙。同样要遵守“反砌”原则，应错缝搭接，填充墙砌体砂浆饱满度不小于80%，砌体灰缝为8——12mm，填充墙的预留拉接钢筋或钢筋网片的位置应与砌体皮数相符，避开在结合部位产生水平裂缝。

三.实习心得

通过这次实习，使我受益匪浅。我要感谢辛苦为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员。通过本次实习，我学习了工程管理的一些基本学问，切身参与并学习了：模板工程、钢筋工程、混凝土工程以及墙体工程的基本施工过程以及一些微小环节学问。虽然所学的施工过程不多，但是要真正学好是须要细致和务实。在我看来首先必需看法端正，要有求学的刻苦、勤奋精神;其次，要敬重工人师傅，听从调遣;最终，要务实，不怕吃苦，遵守纪律，按时上下班。

这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解和相识的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，增加了实践实力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实。在施工技术上，实际操作以理论学问为基础，但又比理论学问更具有灵敏性和可操作性，这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索，灵敏应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的实力。

通过本次实习，我还发觉了一些工程管理中的不足：首先，存在理论与实际操作不符。比如钢筋的配料，弯起等有很多按课本学问计算的在实际中不能应用或应用不经济、不保险等;假如按死规定的要求操作，会降低效率，影响工期。带来平安牢靠、经济效益与工期三者的冲突;其次，工程管理涉及面太广，不简洁四平八稳，很简洁顾此失彼或有失轻重;再次，工程管理涉及“阅历”因素多，不便形成统一的规定。最终，随着新时代，新材料、新工艺等产生，工程管理理论也须不但更新。真心希望经过我们的共同努力，能够攻克这些不足。

工程的实习报告篇3

通过本次是实习阅历积累，使我对工程造价的学问有个1、为了全面驾驭**年度本市建设工程询问行业中造价询问和招标代理方面的业务开展状况，今年第一季度，依据协会的要求和布置，会员单位上报了相关材料，协会对此作了特地的汇总。本市具有造价询问和招标代理资质的会员单位共1101家，截止3月20日，上报材料的单位有160家，占应报单位总数的80.8%，还有近20%的单位没有上报。虽然行业内一些主要企业的资料均已收到，但还是不够全面。在上报的材料中，我们发觉有些数据不尽合理，或是合同额、营业收入报得太高，或是从业人数报得太少。对这些不切实际的状况，我们在了解核实后已作了确定的更正。当然，还有可能存在一些尚未发觉的问题。

2、在汇总统计160家企业**年所签合同额以及营业收入时，我们主要计算了造价询问和招标代理的合同额和业务收入，对以造价询问和招标代理业务为主的企业，也计算了他们项目管理与工程询问的合同额及营业收入。

二、几项主要数据

1、本市造价询问和招标代理企业**年合同额和营业收收入状况

依据以上说明，**年160家具有造价询问资质的企业所签订的造价询问合同额约11.88亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的22.7%;具有招标代理资质的企业所签订的招标代理合同额约4.07亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的7.8%。**年具有造价询问和招标代理资质企业的营业收入分别约12.48亿元和约4.31亿元，为本行业协会全部企业年营业收入的28.4%和9.8%。另据不完全的统计，**年承接的造价询问和招标代理的项目数分别为19778项和5934项。

从以上状况看，造价询问、招标代理行业**年的营业收入与**年相比，均有确定幅度的提高，其中造价询问方面增长了18.2%，招标代理方面增长了33%。与**年相比，**年所承接的项目数在造价询问方面增加了12.9%，在招标代理方面增加了51%。

2、本市造价询问和招标代理企业所接本行政区内业务与外省市业务的状况

在细致分析了今后本市基本建设的发展趋势后，一些具造价询问和招标代理资质的企业审时度势，起先走向外省市承接造价询问和招标代理业务。据统计，**年在所签的造价询问和招标代理合同额中，外省市的业务分别占7.7%和6.1%。由此可见，本市的造价询问和招标代理企业已对向外省市的拓展予以关注。

工程的实习报告篇4

专业：土木工程

班级：土木一班

姓名：XXX

学号：20xx3460

时间：20xx、4、13—20xx、4、14

工程地质实习报告

前言：经过前一段时间的学习，我们了解了岩石、断层等地质构造。为进一步强化教学成果，学会现场辨别岩石、断层、向斜等地质构造，我们在周三周四进行了实习。此次地质实习由学院刘教授带领，赴济南主要考察岩石和断层。先后在济南长清馒头山、灵岩寺绽开断层和岩石的实习。刘老师针对岩石不同种类、性质和形成缘由及断层的形成绽开具体解说，使同学们对岩石和断层有更实际性的相识。另外，专业老师还向同学们解说专业仪器地质罗盘的运用方法，大家也在实习过程中进行了实地运用。

一、实习目的：

1、实践对岩石的肉眼判别。

2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。

3、学习并实践地质罗盘的运用。

4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）。

5、驾驭褶皱的基本学问和推断背斜、向斜的实力。

6、现场相识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象。

二、实习时间：

20xx—04—1320xx—04—14

三、实习地点：

1、位于济南市长清区张夏镇境内的世界第三地质名山馒头山2、济南长清泰山西北支脉的有着明显滑坡和断层现象的灵岩山。

四、实习内容

（一）相识满寿山的岩层

馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”，或者高雅的称为"曼寿山"。20xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹爱惜区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石～中华莱德利基虫。厚度119米。在起先实习前，刘老师将此次实习分为三组—馒头组（十层）、毛庄组（六层）、徐庄组、张夏组。关于馒头组的分类：

第一层：第一层主要是页岩、沉积岩、粘土岩。石头基本呈黄绿色，局部呈灰色，风化严峻，不利于工程。厚度约为两米。

其次层：其次层主要是石灰岩，有大约四米厚，呈蓝绿色。

第三层：为页岩，厚度约为八米。岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色第四层：为页岩，厚度大约十三米，颜色呈紫色。第五层：为土黄色石灰岩，厚度约为六米。

第六层：为黄绿色页岩，由于风化严峻，基本为土，厚度约为四米。

第七层：为灰色石灰岩，厚度二米。颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。

第八层：页岩，厚度约为七米，紫红色。

第九层：石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色。

第十层：厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严峻。

毛庄组的分层：第一层：紫色云母页岩，厚度约四米，其中有云母，为裂化材料性质其次层：灰色页岩，厚度十三米，易风化，风大水少。

第三层：紫色页岩，四米。颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严峻，表面基本无植被覆盖。第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。第五层：灰色石灰岩，厚0.2米。第六层：灰色鲕状石灰岩，厚0、3米。

（二）灵岩山滑坡

在探讨完著名的世界第三名地质山后，老师带领我们来到了灵岩寺，到这里来的缘由是这个地方的灵岩山，曾有过较明显的滑坡，并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。老师给我们介绍了山体滑坡的形成之类的东西，让我们受益匪浅。

（1）滑坡

滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着确定的软弱面或者软弱带，整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上剪应力超过了该面的抗剪强度所致

（2）滑坡的识别方法

在野外，从宏观角度视察滑坡体，可以依据一些外表迹象和特征，可粗略的推断它的稳定性。

1后壁较高，长满了树木，找不到擦痕，且特别稳定；

2滑坡平台宽大、且已夷平，土体密实，有沉陷现象；

3滑坡前缘的斜坡较陡，土体密实，长满树木，无松散倒塌现象。前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象；

4目前的河水远离滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布；

5滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深，甚至已达基岩；

6滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等；

（三）苏庄断层

其次天实习我们再次去了济南长清，不过此次地点以及内容有所不同，首先是苏庄断层，这处断层比之前一天的实习内容更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清晰上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的相识。

地质罗盘的实习及背斜的判定

地质罗盘仪是进行野外地质工作必不行少的一种工具。借助它可以定出方向，视察点的所在位置，测出任何一个视察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置），以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延长方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

背斜是褶皱的一种，为岩层向上拱起的拱形褶皱，经风化，剥蚀后露出地面的底层，分别向两侧成对称出现，老地层在中间，新地层在两侧，另外褶皱也包括向斜，其为岩层向下弯曲的槽型褶皱，经风化、剥蚀后，露出地面的地层分别向两侧成对称出现，新地层在中间，老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列，常是多个连续出现。正常状况下背斜呈背形向斜呈向形是褶皱的两种基本形式。

褶皱要素：褶皱要素是指褶皱的各个组成部分，主要有：核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。

结束断层的实习，我们接着登山，起先褶曲的相识与实习，然后我们在刘老师的指导下对地质罗盘进行了实习。

五、实习总结：

短短两天野外实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的学问灵敏的运用。增加我们对工程地质学这门课程新的相识。实际视察到各种地质年头的。本次实习令我们加深了对工程地质学的了解，更深刻相识到了学习工程地质学的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。学问从感性认训升华到了理性相识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢刘老师，使我们拥有这次来之不易的工程地质实习，并感谢他的细致指导，以使这次实习顺当完成。

工程的实习报告篇5

一、实习目的

毕业实习是土木工程专业教学支配中重要的实践性教学环节。其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景，增加感性相识，开阔视野，收集毕业设计资料，运用所学学问，综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并通过实习，使学生了解我国土木工程发呈现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展，培育酷爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

二、实习内容

1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程，以了解最新的土木工程发展状况和技术。

2、参观在建的典型、有特色的工程，以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。

3、专题讲座。通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新探讨成果及发展趋势。

4、依据毕业设计题目，有针对性地参观已建或在建的工程，以收集毕业设计资料。

三、实习方式

（1）听取报告：由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告，以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。

（2）组织参观：组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观，通过对有特色的已建或在建工程项目的参观，了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。

（3）实习日记：在实习中，学生应将每天的工作，视察探讨的结果，听取报告内容等细致记入实习日记，老师应随时检查实习日记。

（4）业务专题报告：业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和学问对实习中某一方面问题进行细致、全面、深化的总结，提出自己的改进设想、建议，以提高学生运用专业学问分析问题和解决问题的实力。

（5）实习报告：实习结束，学生应提交书面的实习报告，报告内容可以是对实习收获的综述和总结，也可以是对某一专题写出专题报告，总坚固习的收获，提出对实习工作的改进看法。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的实力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于5000字。

（6）实习的考核：实习指导老师依据实习指导人评语、实习日记、实习报告、实习答辩状况，确定最终实习成果，实习成果按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。

四、实习验收内容、验收方法

（1）验收内容：指导老师评语、实习日记、实习报告

（2）验收方法：成果评定后，由各分校教务处将成果送省电大土建教研室备案，待毕业答辩时由答辩老师验收。

五、时间支配

1、第2周（3月8日—3月12日），班主任组织、动员、布置。

2、第3周至第13周（3月13日—5月28日）学生将实习的形式及接受单位上报班主任备案，同时进行实习并完成实习日记、实习报告等，同时上交班主任。

5月28日之前班主任将毕业实习作业和《成果登记表》上交教务处.

工程的实习报告篇6

在进行3年半的理论学问积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特殊强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有确定程度的差异，在这次社会实践中能使我们所驾驭的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在社会实践中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与紧工作打好基础，这就是这次社会实践的目的所在。

大四的其次学期一开学，老师布置完任务后，我就起先了我的社会实践生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次社会实践的重要性，因为这次社会实践是我们相识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至相识社会的第一次机会，所以我确定，在这次社会实践生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次社会实践，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

社会实践目的

通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。

社会实践内容

参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会实践，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

社会实践概况

在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的`了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制101盘且不超过101m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足101盘时，取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过101m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。

社会实践主要工作任务

我们这次社会实践的主要任务就是看懂社会实践工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工社会实践日记，做好社会实践收尾工作。

我们应当去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到确定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

社会实践中存在的问题：

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的社会实践生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在社会实践过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会实践，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会实践中比较严峻的问题有以下几个：

问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。

问题二：熟悉图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。

问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。

问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

工程的实习报告篇7

大三第一学期按学校要求选修了工程训练，从第一节课的工程实践概论到最终一节课的数控铣削，无一不令我感到实践的快乐，我用心去学习、操作，也乐在其中，尽管最初都觉得无从下手。

这次工程训练让我学到了很多书本上没有的学问，甚至是一些技术活，比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作，让我着实感受到了一些技术工人的高傲，学习实践起来也就更为上心了，这终归不是全部的学生都能体验到的学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课——焊接试验。

或许是第一节实践课的缘由，尽管离现在也有10个星期了，中间还阅历了8个试验，那节课的场景却始终刻在我心里当时老师

双手戴上焊接手套，左手拿着面罩，右手拿着电烙铁，很娴熟地进行了一系列实践操作，同学们表情大多还是激烈中带着期盼的，待老师分好组以后，我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组，我们两刚起先都显得有点局促，不过在看到别人已然顺当起先实践后也就起先了焊接试验的准备工作。我戴上手套后，左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁，把电烙铁以45°左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。这时候手却意外的有点抖，竟然将吸盘的铜片给吸起来了，心里突然吓了一跳，接着来的几次又抽离的很快，甚至还未等到焊盘达到预定温度，几次下来都无法将锡丝溶化，我在心里暗自给自己激励加油，克服自己的恐惊心理，待焊盘达到温度时以45°左右夹角抽离焊锡丝，焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝，默数一秒后又接着焊接，接下来的几次就能较为顺当的把锡丝溶化成要求的折线图。看到自己的劳动成果，虽然老师给分不高，自己做得也不够好，但心里还是感到暖暖的，终归是第一次如此接近技术活，穿着一身的军训服看着还是有模有样的，也学到了焊接的基础学问与手艺，今后也不至于是个焊接技术上的文盲。

最终提一点小看法。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等试验算得上是真正的手工技术活，学过一遍以后还是不简洁遗忘的。相对而言，数控类的试验编写程序和机器操作是分开的，编写程序时看到很多同学没完全理解老师的讲解，在同学的帮助下才慢慢明白如何编写程序，操作的时候也是相对机械化，甚至连如何起先建档和保存都没弄明白。希望这些试验老师能讲解细致一点，增加课程量，缩短留给同学自己编程的时间。

工程的实习报告篇8

一、实习目的：

生产实习是学生高校学习很重要的实践环节。实习是每一个高校毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解环境爱惜工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。

二、二郎庙污水处理厂

时间：XX年7月5日

工厂概况：

武昌二郎庙污水处理厂，是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里，服务人口43万人，主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水，远期规划规模为40万吨/天，本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于11018年2月开工，其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施，工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后，将不断改善徐东、梨园等地区的环境，减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元：

(一)格栅

作用：拦截污水中大块渣质，保证泵的正常运行，和满足后续处理的须要

设备：机械格栅2台，输送机1台，不锈钢灵巧阀门6台

工艺参数：栅距：20mm，安装角度：75°，最大过水总流量：1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用：将上游来水的高度提高到后处理所须要的高度，使其实现重力自流。

设备：立式离心泵6台

工艺参数：单泵设计流量：3101立方米/小时，配套电机功率：280kw

(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)

作用：清除污水中较小的沉渣，通过曝气池使污水产生旋流，将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中，使沙粒沉淀。最终计量来水量。

设备：阶梯格栅机2台，沙水分别机2台，罗茨鼓风机2台，吸沙机2台

工艺参数：曝气量0.1立方米氧气/立方米污水

格栅栅距：6mm，有效水深：2.5m，停留时间：1.68h

(四)平流沉淀池

作用：通过重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂移物。

设备：桥式刮泥撇渣机

工艺参数：单池尺寸：46.76m*40.32m，停留时间：2.14h，有效水深：3.70m，水池坡度：1：0.01

(五)浓缩池

作用：通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和削减污泥体积。

设备：桥式浓缩机2台

工艺参数：进水含水水率97%，出水含水率：92%，污泥固体负荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脱水机房

作用：用离心式脱水机是固液分开，是污泥进一步减容，便于污泥的最终处理。

设备：离心机2台，螺旋输送机2台，絮凝剂自动配置系统1套

工艺参数：进泥量：241立方米/天，进泥含水率：92%，出泥含水率：78%

三、湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学探讨院)

时间：XX年7月6日单位概况：

湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的权威机构，为了加强环境监测实力，11019年，监测站贷款近101万美元购进一批先进的仪器设备。

仪器介绍：

(一)cp-4900便携式气相色谱最新检测器cp-4900micro-gc

生产厂家：美国瓦里安

性能及参数：四个独立的即插即用的色谱通道，可依据不同的应用随意组合成新的色谱分析系统

每个独立的色谱通道由基于微电子技术的气体流量限制、进样口、色谱柱和检测器组成，与常规色谱技术相比，cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

设计小巧轻快，可与工业标准的各种接口进行连接和数据传输，适合于各种工业过程限制的应用特殊适合于自然气分析、炼厂气分析和石化工业的过程限制可应用于各种场合，包括试验室、过程限制现场和野外工作场地色谱模块记忆最终一次操作条件，便利无阅历人员运用

(二)gc-ms气相色谱-质谱联用仪saturn2200

生产厂家：美国瓦里安

参数：色谱-质谱联用仪saturn2200质谱仪

1.质量范围：10-650amu

2.扫描速度：5600amu/s

3.ei全扫描灵敏度1pg八氟萘s/n>50:1rms

4.ci灵敏度5pg二丙酮s/n>20:1rms

特点：

1.对于多种模式，saturn是灵敏度最高的台式质谱仪

2.离子选择储存实现困难基体中痕量化合物谱库检索

3.选择性抛出ci模式与ei模式切换不须要更换离子源

4.干脆进样杆实现固体、液体、和浆状样品干脆进样

5.ms/ms功能供应更大的选择性和1.波长范围：175-785nm波长连续覆盖，完全无断点

2.rf发生器频率：40.68mhz

3.信号稳定性：≤1%rsd>

4.杂散光：〈2.0ppmas

5.完成epa22个元素系列测定时间小于5分钟特点：

1.高效稳定的射频发生系统

2.高辨别率的中阶梯光栅交叉色散光学系统

3.专利的冷锥接口技术，完全消退低温尾焰。

4.超过百万感光点ccd检测器，灵敏度高且防电子溢流

5.功能强大的多任务软件结合全中文在线多媒体帮助

(五)uv-vis-nir紫外-可见-近红外分光光度计

生产厂家：美国瓦里安(澳大利亚制造)

参数：

1.cary50扫描速度快，可达24000nm/分，数据采集速率：80次/秒

2.cary5000波长范围：190-3300nm

3.cary6000i波长范围：175-1800nm，运用铟镓砷检测器，使其在近红外区具有优异的灵敏度

4.deepuv波长范围：140-260nm

特点：1.闪烁氙灯寿命长，达XX0小时，降低运行费用

2.扫描速度快，可达24000nm/分，数据采集速率：80次/秒

3.cary5000将波长延长到近紫外区多种附件适合于各种光学材料性能测定

四、实习总结：

XX年7月5日～7月6日我们武汉科技学院XX级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学探讨院)实习。

首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学探讨院给我们供应这样的实习机会，感谢两天里老师在工作和生活上对我们的关切和照看。这些在我们的高校生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论学问的一次全面的检验，是一次将理论和实践相结合的机会，通过这次实习我们对自己所学理论学问有了更深刻的理解，使我们感觉到自己所学的强弱所在，同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了确定的了解，为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。了解到理论和实际生产中的差距。

在湖北省环境科学探讨院实习的过程中，技术人员带领我们参观了一些国际领先的设备仪器，使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。

这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!信任这必将对我以后的工作产生有益的影响!

工程的实习报告篇9

一、实习目的

工程造价专业是一门交叉性学科专业。为了更好地与工程实践相结合，以理论联系实际;加深对已学专业学问的相识与理解以及实践技能的培育;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关学问的了解。社会实践必需与工程实践紧密结合在一起。在实践过程中，将所学的专业学问和工程实际问题结合起来，检验并提高实践动手实力和技能水平，加深对所学专业的理解和相识,增加综合运用专业学问的实力，为后面其他专业课的学习打下基础。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培育既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。学生在学习专业以前必需对本专业有较全面的了解。因此本次实习主要是使学生了解施工现场。建筑工地主要生产活动内容、程序。了解建筑企业管理具体内容。通过相识实习可以使学生接触生产，了解企业。提高学生以后学习专业课的主动性及自觉性。幕墙和单元式玻璃幕墙等。

玻璃幕墙是当代的一种新型墙体,它赐予建筑的最大特点是将建筑美学、建筑功能、建筑节能和建筑结构等因素有机地统一起来，建筑物从不同角度呈现出不同的色调，随阳光、月色、灯光的变更给人以动态的美。

当然，玻璃幕墙也存在着一些局限性，例如光污染、能耗较大等问题。但这些问题随着新材料、新技术的不断出现，正逐步纳入到建筑造型、建筑材料、建筑节能的综合探讨体系中，作为一个整体的设计问题加以深化的探讨。

II.建筑结构形式

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1.框架结构：以混凝土梁柱组成的框架来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。

2.剪力墙结构：以混凝土剪力墙来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。

3.框架-剪力墙结构，简称为框剪结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的运用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。

4.框架-核心筒结构：以内部设置混凝土筒体，外围周圈设置框架，来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。(筒体其实是剪力墙的一种特殊形式)

5.筒中筒结构：以内部外部设置双重混凝土筒体，来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。

6.板柱-剪力墙结构：以混凝土柱和楼板(即无梁楼盖体系)组成的框架及剪力墙共同工作来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的结构。

7.部分框支剪力墙结构：剪力墙结构的一种。其中部分剪力墙不落地，通过转换梁(也叫框支梁)把荷载传至框支柱(框架柱的一种特殊形式)。

III.模板

模板是新浇混凝土成型用的模型，模板系统由模板、支承件和紧固件组成，要求它能保证结构和构件的形态尺寸精确;有足够的强度、刚度和稳定性;装拆便利可多次运用;接缝严密不漏浆。

常用的模板包括木模板、定型组合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、台模(飞模、桌模)、永久式模板等。

混凝土结构或钢筋混凝土结构成型的模具，由面板和支撑系统组成。模板分为：竹胶板、钢模板、木模板、塑胶板。

竹胶板一般都是一次性的，而其他模板则可以刷上脱模剂、模板漆，以此延长模板的寿命，浇注出高质量的墩柱。IV.变形缝

建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种状况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。

伸缩缝:建筑构件因温度和湿度等因素的变更会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分别成几个独立的部分。

沉降缝：上部结构各部分之间，因层数差异较大，或运用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不匀整沉降时，须要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀整，避开在结构中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。

防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分，形成相对独立的防震单元，避开因地震造成建筑物整体振动不协调，而产生破坏。

有很多建筑物对这三种接缝进行了综合考虑，即所谓的“三缝合一”。概括如下：

施工缝：受到施工工艺的限制，按支配中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。

伸缩缝：为克服过大的温度应力而设置的缝，基础可不断开。

抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。在抗震设防区，沉降缝和伸缩缝须满足抗震缝要求。

沉降缝：指同一建筑物凹凸相差悬殊，上部荷载分布不匀整，或建在不同地基土壤上时，为避开不匀整沉降使墙体或其它结构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几个段落，自成系统，从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为30～70毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避开各段不匀整下沉而产生裂缝。通常设置在建筑凹凸、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间，以及在新旧建筑的联接处。

V.塔吊

一、安装：

1、做好地基;

2、在地基上铺设导轨;

3、在导轨上安装塔身节(1节加强节、1节标准节);

4、在塔身节上安装爬升套架

5、安装迥转支承及旋转塔架：将塔顶、引机室塔身节、引机室迥转支承安装在一起;

6、安装平衡臂及拉杆。

至此，塔吊安装完毕，可以运用。以上安装必需借助汽车吊。

随着建筑物高度的增加，塔吊也要不断增加高度。增加高度有塔吊自身完成，具体步骤是：

1、利用爬升套架，将爬升套架及以上部分顶升一个标准节高度，

2、在增加的空间内安装标准节;

3、不断爬升、不断增加标准节数量，塔吊的高度就会随着建筑物高度的增加而增加。

VI.基础

基础指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必需坚实、稳定而牢靠。

工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。

基础按其构造特点可分为条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础。基础按材料分类分为：砖基础、毛石基础、三合土基础、灰土基础、混凝土和毛石混凝土基础。

条形基础

条形基础是基础长度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为墙下条形基础和柱下条形基础。

基础的长度大于或等于10倍基础宽度。

独立基础

当建筑物上部结构接受框架结构或单层排架结构承重时，基础常接受方行或矩形的独立式基础，这类基础称为独立式基础.也称单独基础，是整个或局部结构物下的无筋或配筋基础.一般是指结构柱基，高烟囱，水塔基础等的形式.

筏形基础

当建筑物上部荷载较大而所在地的地基承载实力又比较弱，这时接受简洁的条形基础或井格式基础已不能适应地基变形的须要时，常将墙或柱下基础连成一片，使整个建筑物的荷载承受在一块整板上，这种满堂式的板式基础称筏式基础。筏形基础有平板式和梁板式之分。

箱形基础

箱形基础是由钢筋混凝土的底板、顶板和若干纵横墙组成的，形成中空箱体的整体结构，共同来承受上部结构的荷载。箱形基础整体空间刚