




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《江苏省用人单位中医住院医师规范化培训结业人员质量评价研究》调查问卷——规培结业人员填写[复制]尊敬的各位医生:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽出时间参与我们的问卷调查!本课题对江苏省中医住院医师规范化培训效果进行调查分析,探索中医住院医师规培质量的提升策略,以期为我省中医临床人才培养政策制定提供依据。
本问卷的填写对象是2020年或2021年规培结业人员。本问卷为匿名问卷,您所提供的任何信息和答案,将会得到严格保密,不会作为绩效考核的标准,请您放心作答。非常感谢您的配合!一、个人基本情况:1、性别:[单选题]*○A男○B女2、年龄:[单选题]*○A25岁及以下○B26-30岁○C31-34岁○D35岁以上3、最高学历:[单选题]*○A大专及以下○B本科○C硕士○D博士及以上4、您以何种身份参加规培:[单选题]*○A本单位住院医师○B外单位住院医师○C社会人○D研究生学员5、工作年限:[单选题]*○A1-2年○B3年○C4年及以上6、规培后您的工作状态:[单选题]*○A仍在原单位工作○B考研离职○C变更工作单位○D辞职转变工作性质○E毕业后进入新单位7、规培结业时间:[单选题]*○A2020○B2021○C其他_________________*8、对规培的态度:[单选题]*○A积极○B中立○C消极9、规培工作压力:[单选题]*○A很大○B较大○C一般○D较小○E无10、规培期间焦虑程度:[单选题]*○A非常焦虑○B比较焦虑○C一般○D不焦虑○E完全不焦虑11、工作后是否发生过医患冲突:[单选题]*○A从来没有过○B一次或两次○C两次以上12、是否有医师资格证:[单选题]*○A是○B否13、规培期间月收入:[单选题]*○A低于2000元○B2000-4000元○C4000-6000元○D6000元以上14、目前工作单位:[填空题]*_________________________________15、规培所在基地:[填空题]*_________________________________16、您的规培类型:[单选题]*○A中医○B非中医二、规培结业人员满意度调查
以下题目请您根据实际情况,选择符合情况的选项,选项的强烈程度从“非常满意”向“非常不满意”递减。规培满意度评估量表1.制度管理[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意培训教学管理○○○○○培训基地日常管理○○○○○轮转计划及时间安排○○○○○奖惩机制○○○○○2.带教师资[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意态度及责任心○○○○○理论知识专业水平○○○○○临床及带教经验○○○○○培训技巧与教学方法○○○○○沟通水平○○○○○及时、有效、可信的问题反馈○○○○○3.基地条件[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意教学条件○○○○○信息化平台建设○○○○○生活条件○○○○○文化建设○○○○○人际关系○○○○○规培病例与病种数量○○○○○4.培训内容与考核[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意课程内容系统连续性○○○○○课程内容适用性○○○○○病例讨论和科室学习的次数和质量○○○○○临床技能操作训练○○○○○讲座质量和内容○○○○○教学查房○○○○○培训效果○○○○○日常考核的规范性○○○○○出科考核的规范性○○○○○考核方法的合理性○○○○○考官客观公正○○○○○5.福利待遇[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意工资待遇○○○○○激励措施○○○○○伙食补贴○○○○○假期保障○○○○○6.心理状态[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意归属感○○○○○独立性○○○○○成就感○○○○○[矩阵量表题]*非常满意满意一般不满意非常不满意规培的总体满意度○○○○○三、规培结业人员自我培训效果评估
以下题目请您根据实际情况,对自己现阶段在该指标领域的自我能力水平打分,最高5分,最低1分。1.患者照顾和实践技能
(patientcareandproceduralskills)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*表现出关怀和尊重并有效沟通的能力________________________提供患者咨询和健康教育的能力________________________准确采集病史能力________________________体格检查与评估能力________________________诊断与鉴别诊断的临床思维能力________________________常见辅助检查的判断和解读________________________制定治疗方案的能力________________________病例的规范书写能力________________________风险、疗效分析能力________________________常见病、多发病的诊断处理能力________________________急危重症处理能力________________________2.专业素养(professionalism)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*人文关怀________________________敬业精神________________________遵纪守法________________________正确的职业价值观________________________职业操守与素质________________________职业义务与责任心________________________医学伦理相关问题的掌握________________________团队协作精神________________________3.人际交往和沟通能力
(interpersonalandcommunicationskills)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*沟通技巧掌握程度________________________倾听、收集患者相关信息的能力________________________与患者及家属沟通的能力________________________与同事、上级的沟通能力________________________表达能力________________________逻辑思维能力________________________4.医学知识(medicalknowledge)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*生物医学、基础医学等知识掌握能力________________________利用信息技术在线学习的能力________________________中医类相关基础知识掌握能力(如中医内科学、中医外科学等)________________________中医类相关基础理论掌握能力(如阴阳学说、五行学说等)________________________传承中医经典古籍及观念的能力________________________基本药理知识和临床合理用药知识掌握能力________________________常用药物的使用原则________________________常见病临床路径掌握能力________________________重点病种诊疗方案掌握能力________________________流行病学方法掌握能力________________________医学基本急救原则掌握能力________________________医学相关法律法规理论水平________________________5.系统性实践(systems-basedpractice)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*运用临床思维制定合理的诊疗计划的能力________________________进行一般急、重、危患者现场抢救的能力________________________结合中医整体观念及辨证论治来判断及治疗疾病的能力________________________运用中药方剂、中医外科学等中医适宜技术的能力________________________参与医疗质量控制以促进患者安全的能力________________________具有成本意识,有成本-效益分析能力________________________在跨专业医疗团队中工作以保证医疗质量的能力________________________运用中医疗法诊疗疾病的能力________________________开具中药处方的能力________________________将中医的基本理论、经典医籍和前人经验运用于临床的能力________________________6.基于时间的学习和改进能力(practice-basedlearningandimprovement)
[矩阵文本题][输入1到5的数字]*信息获取、追踪和掌握新技术能力________________________信息分析处理与管理能力________________________利用信息技术诊治与患者教育能力________________________健康档案的建立、使用和管理能力________________________对病例报道思路和方法的掌握情况________________________临床前沿知识、理论的学习能力________________________协助带教能力________________________创新能力________________________将相关考核评价结果反馈于实践的能力________________________系统地分析现状并进行改变的能力________________________掌握英文的阅读、撰写能力,以及能够用英文基本交流________________________查阅学术文献的能力________________________文献综述撰写思路和方法的掌握情况________________________统计分析、论文撰写的能力_
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- XX学校民主生活会个人剖析材料模板2
- 装修提升工程合同范本
- 原水供水协议合同范本
- 厨房剪刀回购合同范本
- 劳务合同范例电工
- 劳务协议押金合同范本
- 网络安全管理员模拟题含答案
- 化工单元操作模拟试题含答案
- 厂房建造木工施工合同范例
- 人保寿险合同范本
- 2025年江苏南京技师学院招聘工作人员19人高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 华东师大版七年级数学下册“第1周周考”
- DBJ50-T-385-2023半柔性复合路面技术标准
- 职业院校教师人工智能素养:内涵流变、框架构建与生成路径
- 如何在初中数学教学中提升学生的核心素养
- (完整版)小学一年级数学20以内进退位加减法(1600道题)计算卡
- 2025年包头铁道职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 2024年道路运输企业安全生产管理人员证考试题库
- 北京2024年北京市测绘设计研究院面向应届生招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年减速机齿轮项目投资可行性研究分析报告
- 走进李白校本 课程设计
评论
0/150
提交评论