2022-2023学年福建省福州市福清市西山学校高中部高二（下）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年福建省福州市福清市西山学校高中部高二（下）

期末历史试卷

一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）

1.商周时期国人对待国家大事有着高度的责任感。如果在位的人没有能力，或者犯下了不

可饶恕的错误，国人就有权力将他赶下台。这突出说明了商周时期（）

A.原始民主遗存制约君主权力B.君主没有真正掌握国家权力

C.社会舆论决定着君主的决策D.人民群众是国家权力的主体

2.根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。中秋始终承载着月圆人团

圆、平安阖家欢的朴素观念。“团圆”的寓意主要反映了（）

A.民间传说在古代影响很大B.中华民族的文化心理认同

C.中华传统文化源远流长D.宗法观念一直没有改变

3.据记载，秦国有专官负责管理耕牛，进行耕牛肥瘦的评比。对评为上等牛者，则田啬夫、

饲养员、牛长受到奖励，反之，则受到惩罚。这一做法有利于（）

A.推动农业发展B.加强思想控制C.抑制土地兼并D.确立中央集权

4.学者根据新疆丝路南道精绝古国尼雅遗址的考古发现，记录了丝绸之路开通后当地的显

著变化：来自黄河流域的丝锦与轻薄柔软的丝绸，成了精绝王室贵族们的内衣、长袍；光可

鉴人、图案变幻的铜镜，喜人的漆器，从过去人们心中的瑰宝成了日常生活品。这一变化说

明（）

A.精绝古国成为了中外交流的中心B.汉朝政府保障了边境地区的稳定

C.考古发现决定了丝绸之路的研究D.丝路开通密切了区域经济的联系

5.北宋开始出现纸币，元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。这主要反映出（）

A.经济困难B.农业进步C.商业发展D.赋税沉重

6.明清时期，中国出现了数十座较大的城市，这反映了这一时期（）

A.经济重心南移B.民族交往频繁C.商品经济活跃D.皇权局度集中

7.如图所示为晚清《点石斋画报》中一篇名为《剖割怪胎》

的报道，其配文写道：“该收生婆无能为力而去。张惊惶无

措,不得己,至西口外国医院求救。”由此可知，当时（）

A.西医因疗效赢得了民众信任

B.国人对西医抱有尝试的心态

C.中西医结合提高了医疗水平

D.西医依靠特权取得优势地位

8.我国颁布的1982年宪法中关于公民基本权利的立法共24条，比1954年宪法中多出5条，

比1975年宪法中多出20条，比1978年宪法中多出8条。据此可知，1982年宪法（）

A.是新中国第一部完整的宪法B.反映了民主集中制原则

C.标志着社会主义法制已完善D.更加重视保障公民权利

9.某大洲的土著居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物，修建了宏伟

的金字塔，在天文、数学方面亦有杰出成就，但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。他们

是（）

A.苏美尔人B.雅利安人C.古埃及人D.印第安人

10.公元前6世纪，大流士把波斯帝国划分为23个行省。每个省设立总督一人，掌握本省

的行政、司法和税收大权；另设一个军事首长，统领驻军。军事首长与总督互不隶属，互相

监督，互相告发.大流士这一举措（）

A.确立了君主专制制度B.加强了中央集权

C.改变了西亚社会风俗D.规范了税收系统

11.西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的,

关于季风和洋流的知识丰富，航海中使用星盘定位，这为西欧人开辟新航路提供了必备的智

力支持和技术条件，然而海上的艰难险阻并不曾减少半分，牺牲仍是巨大的。首个进行环球

航行的航海家是（）

A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦

12.17世纪，欧洲的地图测绘由政府性的职能机构与学术团体主导绘制，测绘成果往往成为

外交谈判、国土勘界、调查与空间规划的重要历史依据。这说明（）

A.近代外交制度的逐渐建立B.欧洲民族国家的意识增强

C.科学革命彻底解放了思想D,人文主义在欧洲大陆传播

13.近代美国在借鉴英国的基础上发展了文官制度。英国的竞争考试比较注重理论和基础知

识的测试，而美国竞争考试还将考试与即将从事的工作要求联系在一起。由此可见，美国文

官制度有利于（）

A.维护文官系统的稳定性B.巩固资产阶级民主政治

C.扩大政府管理的民主性D.强化官员选拔的实用性

14.18世纪英国童工的生存状况不亚于黑人奴隶，英国社会中上层认识到儿童是国家和民族

的未来，人道主义者们也认为工厂童工的悲惨遭遇应得到社会各阶层的关注与同情，推动政

府通过立法改善童工的工作环境；19世纪下半叶，俾斯麦逐渐认识到“如果政府除了保障工

人的劳动权利，还使他们老有所养、病有所医的话，那么人们便不会投向社会主义民主党的

怀抱”，由此推动19世纪末的德国成为世界上最早建立起比较完备社会保障体系的国家。由

此可知（）

A.英德政府致力于改善工人的生存环境B.工人斗争推动英德社会保障体系的建立

C.多重因素推动国家社会保障体系建立D.政府主动改革使社会保障体系逐渐建立

15.《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④

公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是（）

A.①③④②B.③②①④C.④①③②D.④③①②

16.二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方

语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先

等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明，二战后的新兴民族国家（）

A.注重弘扬本国传统文化

B.形成了本土文化与西方文化相结合的新文化

C.改变了世界文化格局

D.在全球化进程中难以保持本国文化的特性

二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）

17.时势造英雄。改革是社会发展的动力，改革中的杰出人物会把自己的命运与社会的发展

紧紧连在一起。在商鞅变法付诸实施之际，甘龙、杜挚等旧贵族强烈反对，称“知者不变法

而治”“法古无过，循礼无邪”。商鞅驳斥道：“三代不同礼而王，五伯不同法而霸”“治

世不一道，便国不法古”。王安石在推行新法过程中，遭受到种种非议。王安石坦然曰：“如

今要作事，何能免人纷纭！”他提出“三不足”思想，即“天命不足畏，祖宗不足法，人言

不足恤”。谭嗣同在戊戌政变发生后，拒绝出走日本，说：各国变法无不流血而成，中国变

法流血，就从我开始吧。被捕后，他视死如归，在狱中写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两

昆仑”，后从容就义。

阅读上述内容，搜集有关变法改革的杰出人物的言论，谈谈改革家应具有怎样的精神品质。

18.阅读材料，完成下列要求。

材料历史上的茶马古道，以川藏道、滇藏道与青藏道（甘青道）三条大道为主线，与众多的

支线、附线构成一个庞大的交通网络。陕甘茶马古道形成于明代，从四川到西北以骆驼为主

要运载工具，适应了每年百万斤以上茶叶的贩运需要。明代在元朝驿站体系的基础上，对要

津、渡口的管理有所强化。明朝在雅州、碉门设茶马司，据其统计，每年(仅官方贸易)有

数百万斤茶叶经川藏茶马古道入藏。明代剧作家汤显祖在《茶马》诗中这样写道：“黑茶一

何美，羌马一何殊。”“羌马与黄茶，胡马求金珠。”一批批藏区商旅、贡使沿着茶马古道

深入祖国内地；同时，汉、蒙、纳西等民族商人、工匠成群进入藏区，带去了先进的生产技

术。尽管明朝未在藏区驻扎一兵一卒，但中央政府却始终与藏区保持密切联系，藏区各部长

期归服，心向统一。

一一摘编自夏克传《堪与“丝绸之路”相媲美的茶马古道》

(I)根据材料，概括明代茶马古道发展的表现及有利条件。

(2)根据材料并结合所学知识，分析明代茶马古道发展的意义。

19.阅读材料，完成下列要求。

材料一：18世纪以前，英国经济最发达和人口密集的地区是以伦敦为中心的东南部。18世纪

以后，人口向西北地区移动，在丰富的煤矿产区，出现了新的工业中心。恩格斯在《英国工

人阶级状况》中写道：“人口也像资本一样地集中……大工业企业需要许多工人在一个建筑

物里共同劳动，这些工人须住在近处，甚至在工厂的近旁，这样就会形成一个完整的村镇。

于是村镇就变成小城市，而小城市又变成大城市。资本家和工厂主为获取廉价原料、劳力和

销售市场，赴乡村不断建设新厂，围绕这些新厂不断形成新的工业城市，它们在旧产业城市

周围接二连三地聚集起来，形成了工业城市带。由于大工业的发展需要新的交通工具，在交

通沿线也形成了一系列独立的城市。这一时期的城市化依托于大工业的生产方式，引起了城

市功能结构的变化,破坏了原来脱胎于封建城市的那种以家庭经济为中心的城市结构。同时，

资本家、地产商大量的以谋利为目的出租空间。城市中劳动人民居住条件恶化，形成贫民窟；

而资产阶级在环境较好的地区建造舒适的高级住宅别IL当然、城市的盲目扩展、城市化的

无序开展，也造成了城市布局的混乱，形成大量的、紊乱的人流、物流，造成车辆剧增和交

通堵塞。”

一一摘编自郭笑撰《西方城市化理论、实践与我国城市化模式的选择》

材料二：中国城市告别传统城市形态走向近代是从19世纪40年代开始的。中国的城市近代

化发物于西方资本主义的侵入，一批有别于传统封建市镇的近代城市首先在通商口岸崛

起。……这些通商城市以贸易为中介，并通过强行建立租界等手段，将西方资本主义社会新

的技术、城市建设与管理、文化样式及价值观念移植嫁接到传统城市之中，从而使这些城市

走出乡村社会及文化的包围而开始了艰难的近代之旅。

——摘编自涂文学《中国近代城市化与城市近代化论略》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代西方城市化发展的原因及其影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代中国城市发展的特点并分析其背景。

20.材料人类历史进入文明史阶段已经有约6000年的历史了，在漫长的岁月里，人类创造

的灿烂的文化奠定了现在文化繁荣的基础。如在古代世界已经先后诞生了古代中国文明、古

代希腊文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代两河流域(或古代西亚)文明。进入公元

5至15世纪的中古，先后有基督教的欧洲，伊斯兰教的西亚、多种宗教的南亚和儒家文明影

响下的东亚，中古的非洲和美洲也有灿烂辉煌的文明。世界历史发展过程中，各区域文明之

间的文明交流一直持续不断。包括扩张战争、贸易交往、人口迁徙等方式，但和平的交流更

能促进文明之间的融合，推动各区域文明和世界历史发展的进程。

——摘编自《简明世界史》

请从“古代世界文明的关系”的角度自拟一个论题，结合相关的史实，进行论述。(要求:

论点明确，史实充分，语言符合逻辑)

答案和解析

I.【答案】A

【解析】A.夏商时期，国人的舆论对政治制度产生重要影响，国人甚至可以将君主赶下台，这说

明了原始社会遗存的习惯制约着君主权力；

B.说法不符合史实，君主掌握着国家的权力；

C.“决定”说法过于绝对化；

D.说法不符合史实，夏商是奴隶社会，人民群众并不是国家权力的主体。

故选：Ao

本题侧重于考查夏商时期的政治制度，解题关键信息是“如果在位的人没有能力，或者犯下了不

可饶恕的错误，国人就有权力将他赶下台”。

本题侧重于考查夏商时期的政治制度，考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题的

能力，难度较低。

2.【答案】C

【解析】A.材料无关民间传说，A项错误；

B.材料不涉及中华民族的文化心理认同，B项错误；

C.根据“中秋”“最早出现在《周礼》一书中”得出：中华文化源远流长，C项符合题意；

D.说法不符合史实，排除。

故选：Co

本题侧重于考查中华传统文化的特点，解题关键信息是“最早出现在《周礼》一书中”。

本题侧重于考查中华传统文化的特点，需要把握关键信息“最早出现在《周礼》一书中”。

3.【答案】A

【解析】通过题干可以看出，秦朝对耕牛的管理比较严格，这主要是因为牛作为主要的农业动力

受到政府的保护，它有利于推动农业生产的发展，A项正确；

耕牛与加强思想控制无关，排除B项；

保护耕牛不能抑制土地兼并，排除C项；

保护耕牛与中央集权无关，排除D项。

故选：Ao

本题考查古代经济政策，依据材料“对评为上等牛者，则田啬夫、饲养员、牛长受到奖励，反之，

则受到惩罚”等信息并结合所学知识进行分析。

本题考查了古代经济政策，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。

4.【答案】D

【解析】材料“来自黄河流域的丝锦与轻薄柔软的丝绸，成了精绝王室贵族们的内衣、长袍；光

可鉴人、图案变幻的铜镜，喜人的漆器，从过去人们心中的瑰宝成了日常生活品”强调，中国的

一些漆器、手工业品在精绝古国得到传播，说明丝路开通密切了区域经济的联系，D正确；

A错在“中心”，排除；

B错在“保障了”，说法绝对，排除；

C错在“决定了”，排除。

故选：D。

本题考查了丝绸之路，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了丝绸之路，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。

5.【答案】C

【解析】依据题干“北宋开始出现纸币，元朝在全国范围内将纸币作为主币发行”并结合结合所

学知识可知，商品经济发展推动纸币的出现和面向全国发行，故C正确；

经济困难、农业进步和赋税沉重，与纸币的出现和发行无关，故排除ABD。

故选：Co

本题考查北宋商业发展情况，依据题干“北宋开始出现纸币，元朝在全国范围内将纸币作为主币

发行”等信息并结合所学知识进行分析。

本题考查了宋代商业，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。

6.【答案】C

【解析】结合所学知识可知，明清时期，商品经济不断发展，中国出现了数十座较大的城市，故

C正确；

南宋时期经济重心南移就已经完成，故排除；

题干与民族之间的交往及皇权高度集中无关，故排除BD。

故选：Co

本题考查明清时期商业发展情况，依据题干“中国出现了数十座较大的城市”等信息并结合所学

知识进行分析。

本题考查了明清商业的发展，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。

7.【答案】B

【解析】根据题干信息并结合所学知识可得出如下结论：该报道中的人向外国医院求助是“不得

己”的，这反映了当时国人求助于西医是临时的、救急性的尝试，故B正确；

A项说法过于夸大，排除；

题干没有体现中西医结合，故排除C；

题干也看不出西医的特权地位，故排除D。

故选：Bo

本题考查中西文化交流，结合所学知识对题干图文信息的正确解读是解决问题的关键。

本题考查了中西方文化交流，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。

8.【答案】D

【解析】根据材料“1982年宪法中关于公民基本权利的立法共24条”，并结合所学知识可知，

1982年宪法把《公民的基本权利和义务》放在《总纲》后面，并且关于公民基本权利的立法，比

之前要多，说明1982年宪法更加重视保障公民权利，D项正确；

新中国的第一部宪法是1954年颁布的“五四宪法”，排除A项；

民主集中制是党的根本组织原则，排除B项；

1982年宪法并不能标志社会主义法制已经完善，此说法过于绝对，排除C项。

故选：D0

本题考查了现代民主与法制建设，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了现代民主与法制建设，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的

能力。

9【答案】D

【解析】根据“某大洲的土著居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物，修建

了宏伟的金字塔，在天文、数学方面亦有杰出成就，但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。”

结合所学知识可知，此文明为美洲文明的土著印第安人，D项正确；

与苏美尔人、雅利安人、古埃及人没有关系，排除ABC项。

故选：D。

本题主要考查美洲文明的发展以及列强的殖民扩张，要求学生结合美洲文明发展的特征来分析。

本题主要考查美洲文明的发展以及列强的殖民扩张，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握

材料主旨的能力。

10.【答案】B

【解析】从材料中的“每个省设立总督一人，掌握本省的行政、司法和税收大权；另设一个军事

首长，统领驻军”“军事首长与总督互不隶属，互相监督，互相告发”等信息可以看出，大流士

使各个行省的军政分离，军事首长与总督互相监督和制约，这有助于削弱地方权力，加强中央集

权，故B正确；

材料强调是加强中央集权，而不是加强君权，故排除A；

C项无法由材料信息得出，故排除C；

D项说法在材料中没有体现，故排除D。

故选：Bo

本题考查古代大河文明和海洋文明，考生需要结合波斯帝国的政治统治来回答。

本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识

等能力和史料实证、历史解释等素养。

11.【答案】D

【解析】结合所学知识，首个进行环球航行的航海家是麦哲伦，故D正确；

ABC均不符合题意，排除。

故选：D。

本题考查新航路的开辟，解题的关键是“首个进行环球航行的航海家”。

本题为基础题，考查新航路的开辟，各国和各地区之间的经济文化联系H益密切，世界由分散走

向整体。

12.【答案】B

【解析】根据材料“测绘成果往往成为外交谈……历史依据”并结合所学知识可知，16-19世纪，

西方国家从专制王权国家发展为民族国家，欧洲民族国家的意识增强，B项正确：

近代外交制度建立的基础是派遣常驻外交使节和外交使团，强调主权国家之间的平等往来，明显

跟材料中测绘地图没有关系，排除A项；

C项彻底的说法过于绝对，排除C项；

人文主义是以人为中心，突出人的价值、尊严和地位，与材料无关，排除D项。

故选:Bo

本题主要考查西方民族国家的产生，需要结合西方民族国家产生的特点来解答。

本题主要考查西方民族国家的产生，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

13.【答案】D

【解析】依据材料“美国竞争考试将考试与即将从事的工作要求联系在一起”可知，与英国相比，

美国的文官考试更重视工作的实际要求，这说明美国的文官制度强化官员选拔的实用性，故D项

正确；

材料强调的是美国文官制度注重官员选拔的实用性，没有体现维护文官系统的稳定性，而且文官

中立和文官常任维护了文官系统的稳定性，故A项错误；

材料强调的是美国文官制度注重官员选拔的实用性，而且文官制度下政务官和事务官“两官分途”

实现了政治和管理的分离，协调了资产阶级内部的矛盾，巩固了资产阶级民主制度，故B项错误；

扩大政府管理的民主性是指向社会开放政府公职，改革官员录用制度，材料没有体现，故C项错

误。

故选：D。

本题考查西方文官制度，解题的关键是解读分析材料“美国竞争考试将考试与即将从事的工作要

求联系在一起”，结合美国文官制度的特点及其影响分析。

本题考查美国文官制度的特点及其影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。

14.【答案】C

【解析】据本题材料概括得出主要结论：英国是政府通过立法改善童工的工作环境；工人运动和

工人政党的蓬勃发展，促使德国政府通过调整政策以缓和社会矛盾，巩固统治，促进经济持续发

展。说明是多重因素推动推动英德政府社会保障体系建立的，C项正确；

英、德政府代表的是资产阶级的利益，“致力于保障工人阶级权益”的表述不当，排除A项；

工人斗争只是推动英德社会保障体系建立的因素之一，排除B项；

材料中没有关于英德政府主动改革社会保障体系的相关论述，排除D项。

故选：Co

本题考查近代世界社会保障体系演变的相关知识，依据材料“人道主义者们也认为工厂童工的悲

惨遭遇应得到社会各阶层的关注与同情，推动政府通过立法改善童工的工作环境”等信息并结合

所学知识进行分析。

本题考查了近代世界社会保障体系，要求运用所学分析解读材料信息，难度适中。

15.【答案】D

【解析】③火车、①汽车、②火箭分别是第一次、第二次和第三次工业革命时期的发明；④公共

马车是古代的交通工具，所以按照时间顺序排列正确的应该是④③①②。

故选：D。

本题主要考查近现代交通工具的变迁.

本题旨在考查学生对近现代交通工具变迁相关知识点的识记，属基础题。

16.【答案】B

【解析】根据材料“埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官

方语言”“重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华”可

知，在不同文化的交汇、借鉴和认同中，这些国家形成了本土文化与西方文化相结合的新文化，

B项正确；

材料强调的是本土文化和西方文化的融合，非注重弘扬本国传统文化，排除A项；

这一现象并未改变世界文化格局，排除C项；

“难以保持本国文化的特性”说法不符合史实，排除D项。

故选：Bo

本题考查二战后新兴民族国家演变情况，根据材料“埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或

法语，但都规定以本土语言为官方语言”等信息并结合所学知识进行分析。

本题考查了二战后新兴民族国家演变情况，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。

17.【答案】阅读材料可知，材料涉及商鞅，王安石，谭嗣同三人变法相关内容，结合材料，并且

上网查找资料，可得知他们的名言。看法为开放性题目，言之有理即可，以不怕牺牲，不怕困难

的大无畏精神为主线。

故答案为：

商鞅：“治世不一道，便国不法古”。

王安石：“如今要作事，何能免人纷纭”“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。

谭嗣同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有

之，请自嗣同始”。

品质：改革家应有远见卓识和大无畏的牺牲精神。

【解析】本题考查中国古今改革变法相关知识，让学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查中国古今改革变法相关知识，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。

18•【答案】【小题1】表现：形成新的路线（陕甘茶马古道）；运输工具调整，运量增大；政府

对要津、渡口的管理有所强化；移民增多且来源地较广；先进生产技术被带入藏区。（答出两点

即可）

有利条件：国家疆域的统一和中央集权的加强；政府的重视；元朝驿站体系的发展；商品经济的

发展。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）

【小题2】意义：有利于增加财政收入；配合了中央政府对西南边疆的治理；促进了国内民族交

融；为文艺创作提供了素材和灵感；推动了先进生产方式的传播。（答出三点即可）

【解析】本题考查明清时期的商业发展。第一问要结合明清时期的商业发展的特征来解答；第二

问要结合明清时期的商业发展的影响来解答。

本题考查明清时期的商业发展，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。

19.【答案】【小题1】原因：工业革命的推动；新的工业生产方式的影响；交通工具的革新；政

府的引导。影响：推动了西方近代社会的发展与进步；促进了国民经济的发展；方便了人民的生

产与生