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文档简介
第2节二力平衡1.(3分)(2021·龙东下列给出的现象中,物体处于平衡状态的是
(
)A.正在腾空而起的火箭B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜面下滑的木块D.在平直公路上匀速行驶的车平衡状态D2.(9分)利用如图所示的器材“探究二力平衡的条件”,所用钩码相同,绳与滑轮间光滑。(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整
_________
来改变F1和F2的大小,当两边挂上相同数量的钩码时,小纸片才处于
_________。探究二力平衡的条件钩码个数平衡状态(2)将卡片扭转一定角度,释放瞬间,卡片
______
(选填“能”或“不能”)保持平衡,此步骤是为了探究不在
____________
的两个力对物体平衡的影响。(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察出现的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力作用在
____________。(4)综上所述,作用在同一物体上的两个力,如果大小
______、方向
______、并且在
_____________,这两个力就彼此平衡。(5)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是
__________________________。不能同一直线上同一物体上相等相反同一条直线上减小卡片重力对实验的影响3.(3分)如图所示的四幅图中,F1和F2是物体受到的两个力,属于一对平衡力的是
(
)B二力平衡条件及其应用A
BC
D4.(3分)起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F的关系为
(
)A.只有当货物静止时,F=GB.货物匀速下降时,F<GC.货物匀速上升时,F>GD.上述三种情况,都应为F=G5.(3分)2021·天津在平直的路面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动,则小车所受阻力的大小和方向分别为
(
)A.20N,向西B.20N,向东C.150N,向西D.150N,向东DB6.(3分)2021·合肥期末如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是
(
)A.F1与F3是一对平衡力B.F1与F3是一对作用力与反作用力C.F2与F1两个力是一对平衡力D.F3与GB是一对作用力与反作用力B平衡力与相互作用力一、选择题(每小题3分,共9分)7.关于平衡力,下列说法正确的是
(
)A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.做匀速圆周运动的物体受到的力是平衡力D.做匀速直线运动的物体可能受平衡力的作用D8.2022·济南下列各种动作中,在水平地面上无法保持平衡的是
(
)BA
B
C
D9.用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的st图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,则F1和F2的大小关系是
(
)A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.以上三种情况都有可能C二、填空题(每空2分,共20分)10.质量为0.5kg的电灯悬挂在电线上静止不动,此时电灯处于
_____
(选填“平衡”或“非平衡”)状态,电线对灯的拉力是
____
N,方向
__________。(g=9.8N/kg)11.一辆质量为1.5×103kg的小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速向西行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为
______
N,方向向
____;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为
____________
N。(g取10N/kg)4.9竖直向上平衡2
000东1.5×10412.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动。小球摆到最高点A时,小球受到
_______
力和
____
力,处于
________
(选填“平衡”或“不平衡”)状态,理由是
_____________________________________。绳子拉重不平衡小球所受重力和拉力不在同一条直线上三、作图与实验探究题(11分)13.2022·大庆如图所示,人随电梯一起匀速向上运动,请作出人所受力的示意图。解:14.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的
_________
上。如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。(1)操作方法是用细棉线系住薄木板的小孔A,悬挂在铁架台上,用笔和刻度尺沿细棉线画出过小孔A的竖直线,接下来的操作是
______________________________________________________________________________________。几何中心用细棉线系住薄木板的小孔B,悬挂在铁架台上,用笔和刻度尺沿细棉线画出过小孔B的竖直线(2)判
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