掩耳盗铃(幼儿园课件)

掩耳盗铃(幼儿园课件)汇报人：文小库2023-12-25故事背景故事情节故事寓意互动环节总结目录故事背景010102故事简介这个故事告诉人们不要自欺欺人，不要做掩耳盗铃的事情。故事讲述了有一个人去偷铃铛，他认为掩住自己的耳朵就不会被人发现了，结果被人发现的故事。盗铃人想要偷铃铛的人。其他人发现盗铃人的村民。故事角色这个故事发生在古代的一个小村庄里，村庄里有一口大钟，声音洪亮，可以传到很远的地方。有一天，一个人想要偷走这口钟，他认为只要掩住自己的耳朵，别人就听不见钟声了，于是他开始行动。结果，他被其他村民发现了。故事背景故事情节02总结词：自欺欺人详细描述：盗铃的人因为贪图铃铛的美妙声音，想要占为己有，而选择忽视铃铛的归属权问题。他认为只要自己听不到铃声，别人也就无法发现他的行为。盗铃的动机总结词：粗心大意详细描述：盗铃人在盗铃过程中，没有考虑到铃铛的响声会引来其他人，他只是单纯地想要占有铃铛，却忽略了实际情况。他以为只要掩住自己的耳朵，就能掩盖事实，但最终还是被人发现了。盗铃的过程总结词：自食其果详细描述：盗铃人因为自己的贪心和粗心大意，最终被其他人发现并受到惩罚。他没有考虑到事情的后果，只顾眼前的利益，最终导致了自己的失败。这个故事告诉我们，做事情不能只考虑自己，还要考虑到他人的利益和感受，否则最终只会自食其果。盗铃的结果故事寓意03掩耳盗铃的故事告诉我们，自欺欺人只会让自己陷入困境，因为现实不会因为我们的主观意愿而改变。我们应该正视现实，勇敢面对问题，而不是逃避或自欺欺人。在生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战，如果我们选择逃避或自欺欺人，那么问题将永远无法得到解决。只有正视问题，积极寻求解决方案，才能真正克服困难，取得进步。不要自欺欺人掩耳盗铃的故事告诉我们，实事求是是一种非常重要的品质。我们应该根据实际情况来做出判断和行动，而不是盲目相信自己的主观臆断。在学习和生活中，我们需要培养实事求是的态度，不断探索和发现事物的本质和真相。只有通过实事求是的态度，我们才能更好地理解世界，做出正确的决策。要实事求是要遵守道德和法律掩耳盗铃的故事还告诉我们，遵守道德和法律是我们必须遵循的基本准则。无论在什么情况下，我们都不能违反道德和法律，否则就会受到惩罚。作为社会的一员，我们应该时刻牢记道德和法律的要求，严格遵守相关规定。只有这样，我们才能维护社会的正常秩序，促进社会的和谐发展。互动环节04提问与回答老师向小朋友们提问：“掩耳盗铃”是什么意思？让小朋友们积极回答，引导他们思考和表达自己的理解。对于小朋友们的回答，老师可以给予肯定和鼓励，同时引导他们深入思考，进一步理解这个成语的含义。VS让小朋友们分组，每组选出一位小朋友扮演“掩耳盗铃”中的小偷，其他小朋友扮演其他角色，如邻居、路人等。通过角色扮演，让小朋友们亲身体验故事情节，更好地理解“掩耳盗铃”的含义，以及故事中所蕴含的道理。角色扮演老师准备一些画纸和画笔，让小朋友们用自己的方式画出“掩耳盗铃”的故事情节。通过画画的方式，激发小朋友们的创造力和想象力，让他们用自己的方式表达对故事的理解和感受。同时，老师可以引导小朋友们从多个角度思考问题，培养他们的批判性思维。画画与表达总结05回顾掩耳盗铃的故事情节通过PPT展示故事图片，引导幼儿回忆故事内容，包括盗铃人掩耳盗铃的过程和结果。回顾故事总结故事所蕴含的道理教师引导幼儿理解故事寓意，明白做事情要考虑实际情况，不能自欺欺人。总结寓意0102引导思考教师启发幼