




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页幼儿园大班社会领域活动方案范文幼儿园大班社会领域活动方案一、活动主题:认识家庭活动目的:通过认识家庭这一主题,让幼儿了解家庭的组成、角色和功能,培养幼儿的家庭观念和家庭责任感。二、活动内容:1.家庭构成的认识通过故事、图片、模型等方式,引导幼儿认识家庭的构成,明确爸爸、妈妈、孩子的概念,让幼儿能够用简单的语言介绍自己的家庭。2.家庭角色的认识通过角色扮演、游戏等方式,让幼儿能够扮演不同的家庭角色,了解不同角色在家庭中的责任和作用。引导幼儿理解爸爸、妈妈和孩子在家庭中的不同职责,培养幼儿对家人的尊重和感恩之心。3.家庭功能的认识播放家庭生活片段的视频,介绍日常家务和互助,引导幼儿了解家庭的功能,如共同生活、相互关怀、互相帮助等。鼓励幼儿分享自己在家庭中的经历和体会,让幼儿认识到家庭是一个重要的支持和成长的环境。4.家庭文化的认识通过观察、讨论等方式,引导幼儿了解自己家庭的文化特征,如节日习俗、家规等。鼓励幼儿分享自己在家庭中的传统习俗和家庭规则,增强幼儿的自我认同和家庭荣誉感。5.家庭关系的认识通过图片、故事等方式,引导幼儿了解家庭成员之间的关系,如父母之间的关系、兄弟姐妹之间的关系等。鼓励幼儿表达自己对家庭成员的感情和关心,增强幼儿的家庭归属感。三、活动形式:1.观察和讨论准备一些与家庭有关的图片、故事、视频等,引导幼儿观察和讨论,培养幼儿的观察和思考能力。2.角色扮演和游戏为幼儿准备一些家庭角色的服装和道具,让幼儿扮演不同的家庭角色,通过角色扮演和游戏的方式,让幼儿亲身体验家庭生活,增强幼儿的参与和体验感。3.绘画和手工制作让幼儿通过绘画、手工制作等方式,表达自己对家庭的理解和感受,激发幼儿的创造力和想象力。4.家庭活动和调查组织一些家庭活动,如亲子游戏、家庭集会等,鼓励幼儿与家人一起参与,增强亲子关系。同时,通过调查问卷等方式,了解幼儿家庭的特点,让幼儿有机会分享自己的家庭经历。四、活动评估:1.观察评估老师在活动过程中观察幼儿的参与程度、表达能力、合作意识等方面的表现,并记录下来,以便进行评估。2.作品评估评估幼儿的绘画、手工制作等作品,了解幼儿对家庭的理解和表达能力。3.反思评估组织幼儿进行活动后的反思讨论,让幼儿表达自己对活动的感受和经验,了解幼儿对家庭的认识和态度是否发生变化。五、活动计划:第一周:1.家庭构成的认识通过图片、故事等方式,引导幼儿认识家庭的构成,了解爸爸、妈妈、孩子的角色和概念。2.角色扮演和游戏为幼儿准备家庭角色的服装和道具,让幼儿扮演不同的家庭角色,通过角色扮演和游戏的方式,让幼儿亲身体验家庭生活,增强幼儿的参与和体验感。第二周:1.家庭角色的认识通过角色扮演和游戏等方式,让幼儿扮演不同的家庭角色,了解不同角色在家庭中的责任和作用。2.绘画和手工制作让幼儿通过绘画、手工制作等方式,表达自己对家庭角色的理解和认识。第三周:1.家庭功能的认识播放家庭生活片段的视频,介绍日常家务和互助,引导幼儿了解家庭的功能,如共同生活、相互关怀、互相帮助等。2.家庭活动和调查组织一些家庭活动,如亲子游戏、家庭集会等,让幼儿与家人一起参与,增强亲子关系。同时,通过调查问卷等方式,了解幼儿家庭的特点,让幼儿有机会分享自己的家庭经历。第四周:1.家庭文化的认识通过观察、讨论等方式,引导幼儿了解自己家庭的文化特征,如节日习俗、家规等。2.观察评估通过观察评估幼儿对家庭的认识和态度是否发生变化。六、活动资源准备:1.图片、故事、视频等与家庭相关的教材资源。2.家庭角色的服装和道具。3.绘画和手工制作所需的材料。4.家庭活动和调查的组织准备。七、活动注意事项:1.确保活动的安全性:活动过程中要注意幼儿的安全,材料和道具的选择要符合幼儿的年龄特点。2.个别差异的关注:注意观察每个幼儿的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海水淡化处理系统的在线故障诊断考核试卷
- 液压油液性能测试与评定考核试卷
- 数字医疗的商业模式创新思路考核试卷
- 毛皮服装行业法律法规解读考核试卷
- 显示器件的供应链金融策略考核试卷
- 文化艺术产业的数字化技术应用与商业模式创新考核试卷
- 工程项目管理考核试卷
- 栈桥 基坑施工方案
- 2025年透明文件袋项目可行性研究报告
- 2025年远红外磁疗枕项目可行性研究报告
- 全媒体内容编辑技巧试题及答案
- 2025届广东省燕博园联考(CAT)高三下学期3月模拟测试物理试题(含答案)
- 2025民法典婚姻家庭编司法解释二解读
- 八项规定试题及答案
- Unit15-The-necklace-reading-公开课一等奖课件-高中英语
- 《贝叶斯统计》课程教学大纲
- Q∕GDW 10202-2021 国家电网有限公司应急指挥中心建设规范
- 审计实施方案模板格式
- 工程测量报价单
- 学习解读2022年《关于加快推进政务服务标准化规范化便利化的指导意见》实用PPT动态课件
- 培训签到表 (最新版)
评论
0/150
提交评论