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文档简介

第页共页幼儿园中班安全教案:远离火源更安全教案名称:远离火源更安全教案目标:通过本节课的学习,使幼儿能够了解火源的危险性,学会正确远离火源的方法,提高幼儿在幼儿园中的安全意识和自我保护能力。教学重点:1.让幼儿了解火源的危险性;2.培养幼儿正确远离火源的意识和方法;3.提高幼儿在幼儿园中的安全意识和自我保护能力。教学准备:1.图片或幻灯片:火焰、火柴、香烟等相关图片;2.火警逃生示意图;3.安全帽、消防衣服等道具。教学过程:Step1:导入(5分钟)1.教师引导幼儿回忆上一节课学到的内容,帮助幼儿明确本节课的学习目标。Step2:火源的危险性(10分钟)1.教师出示火焰、火柴、香烟等图片,让幼儿观察,引导幼儿讨论火源的危险性。2.通过幼儿的讨论,教师给出结论:火源会造成烧伤、火灾等危险。Step3:学习正确远离火源的方法(15分钟)1.教师通过实物或图片的展示,向幼儿介绍火警逃生示意图中的安全通道、安全出口等。2.教师讲述正确远离火源的方法:看见火源时要迅速离开,不要靠近、喷气、吹灭;在疏散逃生时,要遵守消防人员的指示,不乱窜乱逃。3.教师带领幼儿进行模拟演练,通过角色扮演,让幼儿学会正确远离火源的方法。Step4:提高安全意识和自我保护能力(20分钟)1.教师以游戏的形式进行教学,如“找安全隐藏”,在幼儿园环境中设置教室、厨房、电源等有火源的区域,让幼儿在游戏中学习如何避开这些区域。2.教师通过讲故事的方式,向幼儿描述火源造成的危险和后果,让幼儿能够深刻理解远离火源的重要性。3.教师与幼儿共同制定幼儿园内安全规则,如不靠近电源插座、不玩火等,并将这些规则制作成安全宣传海报,贴在幼儿园内以提醒幼儿。Step5:总结(5分钟)1.教师与幼儿一起回顾本节课的内容,让幼儿总结学到的知识和技能。2.教师强调远离火源对于幼儿的安全至关重要,并表扬幼儿在学习过程中的表现。教学延伸:1.组织幼儿参观消防站或请消防员来幼儿园进行安全知识讲解;2.和家长一起讨论火源的危险性,并和家长共同制定家庭中的安全规则,使幼儿在家庭中也能远离火源。教学评估:1.观察幼儿在模拟演练中的表现,是否能准确远离火源;2.在游戏中观察幼儿是否能准确找到安全通道和安全出口;3.观察幼儿的安全意识和与火源相关的行为是否有改善。教学反思:通过本节课的教学,幼儿能够了解火源的危险性,并学会正确远离火源的方法,提高了幼儿在幼儿园中的安全意

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