宁夏回族自治区银川市唐西中学2022-2023学年九年级下学期第四次联考数学模拟试题(无答案)_第1页
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数学试卷姓名:______班级:______学号:______得分:______一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.下列运算正确的是()A. B. C. D.2.截止2023年1月16日,银川市在新能源产业建成光伏、风电装机容量425.25万千瓦.将数据425.25万用科学计数法表示为,则n的值为()A.4 B.5 C.6 D.73.若方程没有实数根,则m的值可以是()A. B.0 C.1 D.4.图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面()A. B. C. D.5.如图,的顶点A,B,C的坐标分别是,,,则顶点D的坐标是()A. B. C. D.6.地球周围的大气层阻挡了紫外线和宇宙射线对地球生命的伤害,同时产生一定的大气压,海拔不同,大气压不同.观察图中数据,你发现()A.图中曲线是反比例函数的图象B.海拔越高,大气压越大C.海拔为4千米时,大气压约为50千帕D.图中曲线表达了大气压和海拔两个量之间的变化关系7.如图,正六边形的边长为2,以A为圆心,AC的长为半径画弧,得,连接,,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.8.如图,在正方形中,顶点A,B,C,D在坐标轴上,且,以为边构造菱形(点E在x轴正半轴上),将菱形与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第10次旋转结束时,点的坐标为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.请把答案填在题中的横线上)9.计算:的结果为______.10.因式分解:______.11.为落实自治区中小学生“十个一”行动计划,学校举办以“强体质,炼意志”为主题的体育节.小亮报名参加1000米比赛项目,经过一段时间训练后,比赛时小亮的平均速度比训练前提高了25%,少用3分钟跑完全程.设小亮训练前的平均速度为x米/分,那么x满足的方程为______.12.已知非零实数x,y满足,则的值等于______.13.如图,在中,,以点A为旋转中心,将绕点A逆时针旋转,得,连接,若,则的度数是______.14.如图1是博物馆展出的古代车轮实物,《周礼・考工记》记载:“…故兵车之轮六尺有六寸,田车之轮六尺有三寸…”据此,我们可以通过计算车轮的半径来验证车轮类型.如图2所示,在车轮上取A、B两点,设所在圆的圆心为O,半径为.作弦的垂线,D为垂足,经测量,,,则______.通过单位换算,得到车轮直径约为六尺六寸,可验证此车轮为兵车之轮.15.如图,A、B是双曲线上的两点,过点A作轴于点C,交于点D,且D为的中点,若的面积为4,点B的坐标为,则m的值为______.16.《代数学》中记载,形如的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为的矩形,得到大正方形的面积为,则该方程的正数解为.”小唐按此方法解关于x的方程时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为64,则该方程的正数解为______.三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点,,均在格点上.(1)画出将向左平移8个单位长度得到的;(2)画出绕点C顺时针旋转90°后得到的;(3)求线段在旋转过程中扫过的面积.18.(6分)先化简,再求值:,其中.19.(6分)下面是小明同学解不等式组的过程,请认真阅读,完成相应的任务.解:由不等式①,得.第一步解得.第二步由不等式②,得.第三步移项,得.第四步解得第五步所以,原不等式组的解集是.第六步任务一:(1)小明的解答过程中,第______步开始出现错误,错误的原因是______.任务二:(2)直接写出这个不等式组正确的解集是______.20.(6分)为推进“书香社区”构建,某社区计划购进一批图书.已知购买2本科技类图书和3本文学类图书需154元,购买4本科技类图书和5本文学类图书需282元.(1)科技类图书与文学类图书的单价分别为多少元?(2)社区计划购进两种图书共计100本,其中科技类图书的数量不少于文学类图书的两倍.请帮助社区设计最省钱的购书方案,并计算该社区至少要准备多少购书款?21.(6分)图1是某长征主题公园的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知,A,D,H,G四点在同一直线上,测得,,.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)求雕塑的高(即点G到的距离).(结果保留小数点后一位)(参考数据:,,)22.(6分)实验中学在落实“双减”的背景下,决定在课后延时服务中组织学生开展社团活动,现准备开设手工、摄影、航模、编程四门校本课程,规定每名学生必须且只能选修一门校本课程,学校对七年级学生选修校本课程的情况进行了抽样调查,根据调查结果绘制了下面两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题.(1)本次调查,一共调查了______名学生;(2)补全条形统计图;(3)将2名选修“航模”的学生和2名选修“编程”的学生编为一组,再从中随机抽取2人,请用列表或画树状图的方法求出2人都选修“航模”的概率.23.(8分)如图,内接于,,是的直径,交于点E,过点D作,交的延长线于点F,连接.(1)求证:是的切线;(2)已知,,求的长.24.(8分)如图,已经抛物线经过点,,且它的对称轴为.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点B是x轴上的一点,且为等腰三角形,请直接写出B点坐标.25.(10分)如图,直线经过点,交反比例函数的图象于点.(1)求k的值;(2)点D为第一象限内反比例函数图象上点B下方的一个动点,过点D作轴交线段于点C.①若D点横坐标为4,E为x轴上一动点,且四边形为平行四边形,求点E的坐标;②连接,当点C的坐标为多少时,的面积最大,求最大值.26.(10分)等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.它是利用“同一个图形的面积相等”、“分割图形后各部分的面积之和等于原图形的面积”、“同底等高或等底同高的两个三角形面积相等”等性质解决有关数学问题.在解题中,灵活运用等面积法解决相关问题,可以使解题思路清晰,解题过程简便快捷.请用等面积法的思想解决下列问题:(1)在直角三角形中,两直角边长分别为3和4,则该直角三角形斜边上的高的长为______.(2)如图1,反比例函数的图像上有一点P,轴于点A,点B在y轴上,则的面积为______.(3)如图2,P是边长为a的正内任意一点,点O为的中心,设点P到各边距离分别为,,,连接AP,BP,CP,由等面积法,易知,可得;如图3,若P是边长为4的正五边形内任意一点,设点P到五边形ABCDE各边距离分别为,,,,,参照上面的探索过程,求的值.(参考数据:,)(4)如图4,已知的半径为1,点A为外一点,,切于点B,弦,连接,求图中阴影部分的面积.(结果保留)(5)我国数学家祖暅,提出了一个祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体体积相等.如图所示,某帐篷的造型是两个全等圆柱垂直相交的公共部分的

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