八年级生物上册同步讲义（人教版 ）：哺乳动物（学生版）

第七节哺乳动物课标解读课标解读课程标准（2022年版）课标解读脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）都具有适应其生活方式和环境的主要特征识记哺乳动物的主要特征动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响举例说明哺乳动物与人类生活的关系知识清单知识清单形态结构及生理特点体表：，有作用形态结构及生理特点体温：，属于恒温动物生殖、发育：、，提高了后代的成活率牙齿：有、和的分化神经和感觉：有的神经系统和感觉器官哺乳动物主要特征体表哺乳动物主要特征，牙齿有、和的分化有益方面人类食物中动物蛋白的重要来源有益方面与人类生活的关系维持生态系统的稳定与人类生活的关系提供丰富多彩的服装原料人类的得力助手有害方面鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害有害方面有时还会传播疾病考点突破考点突破考点01哺乳动物的主要特征【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物，目前正处于灭绝的边缘，如何判断白鳍豚是哺乳动物？（）A．体温恒定，用肺呼吸 B．有牙齿，体温恒定C．体表被毛，用肺呼吸 D．胎生、哺乳【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。考点02哺乳动物与人类生活的关系【典型例题】哺乳动物与人类关系密切，下列说法不正确的是（）A．为人类提供食物来源 B．能维持生态系统的稳定C．能为人类服务 D．对人类都有益【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面，也有有害的一面，有利的一面如：食用、药用、娱乐、观赏等，也有有害的一面，如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。分层提分分层提分题组A基础过关练1．下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是（

）A．鲸和蝙蝠 B．家鸽和虎 C．猫和狗 D．狮和家兔2．狗、马和家兔都属于哺乳动物，它们的共同特点是（

）A．都是食草动物 B．都有胎生、哺乳的特征C．体表都覆盖有鳞片或甲 D．都有卵生、哺乳的特点3．下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是（）A．胎生 B．用肺呼吸 C．体温不恒定 D．哺乳4．俗话说“羊毛出在羊身上”，羊毛及哺乳动物发达的体毛的主要作用是（

）A．防御 B．保温 C．保护 D．伪装5．下列动物中，属于恒温动物的一组是（

）A．蛇、青蛙 B．鲤鱼、蜥蜴 C．野鸭、猩猩 D．蚯蚓、螳螂题组B能力提升练6．生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是（）A．水螅——消化腔有口有肛门 B．蚯蚓——身体分节，用鳃呼吸C．家兔——胎生哺乳，体内有膈 D．家鸽——体表被毛，双重呼吸7．兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（

）①牙齿分化为门齿和臼齿

②消化管长，盲肠特别发达③体腔内有膈

④胎生、哺乳A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．下列关于哺乳动物的牙齿的说法，错误的是（

）A．兔的牙齿分化为门齿和臼齿B．哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物C．牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力，还增强了对食物的消化能力D．只有哺乳动物才具有牙齿9．下列对诗词中的动物叙述不准确的是（）A．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化B．“神龟虽寿，犹有竟时”，龟可在水中游泳，也可在陆地上生活，属于爬行动物C．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠鳍协调运动D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类，用肺和气囊进行气体交换。10．如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图______是家兔的牙齿，它的牙齿出现了分化，其中[1]______适于切断植物纤维，[2]______适于磨碎食物。(2)图______是狼的牙齿。依据：狼的[3]______发达，适于______食物。(3)牙齿分化既提高了哺乳动物______的能力，又增强了对食物的______能力。题组C培优拔尖练11．宝天曼自然保护区位于河南省南阳市内乡县，被誉为“天然的物种宝库”，是河南省第一个国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍，不正确的是（）A．大鲵﹣﹣两栖动物，成体用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸B．金钱豹﹣﹣哺乳动物，体温恒定，胎生，哺乳C．金滕﹣﹣鸟类，前肢变成翼，用肺和气囊呼吸D．白环蛇﹣﹣爬行动物，身体表面覆盖角质的鳞片12．如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（）A．P可以表示完全变态发育B．Q可以表示有性生殖C．E可以表示体温不恒定D．F可以表示体内有脊柱13．如图描述的是4种不同动物的特征，这四种动物①②③④，分别是（）A．熊猫螃蟹企鹅蚯蚓 B．熊猫企鹅螃蟹蚯蚓C．企鹅螃蟹蚯蚓熊猫 D．蚯蚓企鹅螃蟹熊猫14．（多选题）下列关于脊椎动物的描述，正确的是（）A．哺乳动物全都在陆地生存 B．两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼和乌龟C．鱼属于脊椎动物，其温度随气温变化而变化 D．青蛙的幼体蝌蚪不适于水陆两栖生活15．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。图是部分动物图片，请分析回答下列问题(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无_____________。(2)动物A适于飞行，是由于它前肢特化成___________，身体被覆____________。(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________________________。(4)动物D特有的生殖发育方式是______________