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文档简介
4.1.1n次方根与分数指数幂明确目标发展素养1.根据具体实例,了解指数的拓展过程.2.理解根式的性质,会进行简单的n次方根的运算.3.理解分数指数幂的意义及分数指数幂与根式的互化.4.掌握指数的运算性质,会利用整体代换的思想求值.1.借助n次方根及根式的概念,分数指数幂的含义,提升数学抽象素养.2.通过分数指数幂、运算性质的推导,培养逻辑推理素养.3.借助指数幂的运算性质对代数式化简或求值,培养数学运算素养.知识点一根式的概念及其性质(一)教材梳理填空1.n次方根的概念:xn次方根[微思考]为什么负数没有偶次方根?提示:因为正数和负数的偶次方都是正数,故逆运算求偶次方根时,负数没有偶次方根.注:0的任何次方根都是0,记作一个数到底有没有n次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n为奇数和偶数两种情况。a根指数被开方数a知识点二分数指数幂的意义(一)教材梳理填空0没有意义知识点三有理数指数幂与无理数指数幂(一)教材梳理填空1.有理数指数幂的运算性质:(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q).(2)(ar)s=
(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=
(a>0
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