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2022年江苏省连云港市平明中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中含有DNA的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:图示为细胞亚显微结构示意图,其中结构1是细胞壁;2是液泡;3是细胞核;4是高尔基体;5是叶绿体;6线粒体;7是内质网;8是细胞膜;9是中心体.【解答】解:A、图示细胞含有中心体和细胞壁,可表示低等植物细胞的亚显微结构,A正确;B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应该去掉的结构为2液泡、5叶绿体、9中心体,B错误;C、图中含有DNA的结构有3细胞核、5叶绿体、6线粒体,C正确;D、动物的性腺细胞没有结构1细胞壁、2液泡和5叶绿体,D正确.故选:B.2.溶酶体来源于高尔基体,其内有酸性水解酶,能从弱碱性的细胞质中吸收pH在5.0左右。下列关于溶酶体的叙述错误的是(

)A.溶酶体合成的酸性水解酶需要高尔基体加工才具有活性B.由细胞质运入溶酶体时需要载体,是一个消耗能量的过程C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器及侵入细胞内的病原微生物D.溶酶体内酸性水解酶活性受温度和pH的影响参考答案:A溶酶体中含有酸性水解酶是在核糖体合成的,A错误;H+由细胞质运入溶酶体的方式是主动运输,需要载体的协助,还需要消耗能量,B正确;溶酶体含有大量的水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器及侵入细胞内的病原微生物,C正确;溶酶体内酸性水解酶活性受温度和pH的影响,D正确。3.下列属于群落的是A.一块草地上的所有飞虫

B.一条小溪中的所有鱼C.一段树干上的苔藓,真菌

D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物参考答案:D4.最能证明植物细胞渗透作用原理的是()A.将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺

B.将根尖细胞放入清水中会吸水C.将土豆放入盐水中会变软

D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原参考答案:D5.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是

)A.甲试管中最终产物为CO2和H2O

B.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量的ATP产生

D.丙试管中无CO2产生参考答案:B6.下列哪项不属于生命系统(

)A、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙各种生物参考答案:C7.通过分析,发现甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同,4种碱基的量也分别相同,下列各项对此现象的解释,其中正确的是(

)A.这两个生物的遗传信息相同

B.这两个生物的DNA分子数相同C.这两个生物的性状相同

D.还不足以作出以上三项判断参考答案:D8.进行有性生殖的动物的三个生理过程如图所示,则与①、②、③过程相关的分别是A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:C【分析】本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用的有关知识,意在考查考生对基本概念的识记能力和对个体发育过程的理解,熟记相关概念,理解基本生命活动现象是解答此类题目的关键。【详解】图中①表示配子结合形成合子,即受精作用,性别决定在此过程;②表示生物体减数分裂形成配子的过程,此过程发生基因的自由组合定律和分离定律;③表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程,综上所述,ABD错误,C正确。故选C。9.果蝇体细胞中有8条染色体,连续2次有丝分裂后形成的子细胞中含染色休(

)A.8条B.16条C.32条D.64条参考答案:A10.某一基因型为Aa的生物个体,在自然状态下,下列有关它产生配子的叙述不正确的是A.雄配子种类通常为A:a=1:1

B.雌配子种类通常为A:a=1:1

C.雌配子和雄配子的数量一样多

D.雌配子的种类和雄配子的种类一样多参考答案:C11.胰岛素的加工场所是()A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.核糖体参考答案:B【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】胰岛素属于蛋白质,分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.据此答题.【解答】解:A、线粒体进行有氧呼吸的主要场所,主要在分泌蛋白合成过程中提供能量,A错误;B、胰岛素的化学本质是蛋白质,高尔基体对之进行加工,B正确;C、溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但与胰岛素的合成和分泌无关,C错误;D、核糖体合成蛋白质,与蛋白质的加工无关,D错误.故选:B.12.如果某生物测交后代的基因型为AaBb和aaBb,则该生物的基因型为

A.AABb

B.AaBB

C.AaBb

D.aaBb参考答案:B13.某氨基酸分子中含有两个氨基(-NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是(

)A.和羧基连在同一个碳原子上

B.一定连在羧基上C.在R基上

D.与氨基相连参考答案:C14.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料种子如花生萌发时需氧量比淀粉多的种子如水稻萌发时的需氧量A.少

B.多

C.相等

D.无规律参考答案:B15.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是()A.蓝藻、变形虫

B.T2噬菌体、豌豆

C.硝化细菌、绵羊

D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒参考答案:D略16.雌蝗虫染色体数为2n=24,在显微镜下观察雌蝗虫卵巢细胞分裂的固定装片时,看到12条染色体排列于赤道板,说明此细胞处于A.有丝分裂后期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期参考答案:C试题分析:蝗虫体细胞染色体数为24,而此细胞染色体数只有24,说明细胞处于减数第二次分裂,又因为12条染色体排列于赤道板,说明此细胞处于减数第二次分裂中期,故C正确。考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。17.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如下图)。胰岛素原水解所需的水中的氢用于

A.形成—COOH和—SH

B.形成—COOH和连接碳的—H

C.形成—SH和—OH

D.形成—NH2和—COOH参考答案:D18.下列细胞的全能性最容易表达出来的是(

)A.人的口腔上皮细胞

B.洋葱的鳞片叶表皮细胞C.苍蝇的受精卵细胞

D.小白鼠的造血干细胞参考答案:C19.地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是(

)A.一个病毒

B.一个受精卵

C.一个洋葱

D.一个蜂巢参考答案:B20.下列反应不发生在线粒体内的是()A.[H]与O2反应生成H2O B.ADP与Pi反应生成ATPC.丙酮酸分解产生CO2和[H] D.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]参考答案:D.【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸的过程:1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(细胞质基质)2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

(线粒体基质)3、24[H]+6O212H2O+能量

(线粒体内膜)【解答】解:A、[H]与O2反应生成H2O属于有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜,A错误;B、ADP与Pi反应生成ATP发生在有氧呼吸的三个阶段,场所是细胞质基质和线粒体,B错误;C、丙酮酸分解产生CO2和[H]属于有氧呼吸的第二阶段,场所是线粒体基质,C错误;D、C6H12O6分解为丙酮酸和[H]属于有氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,D正确.21.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜

开始缢缩,则该细胞()

A.处于有丝分裂中期

B.正在发生基因自由组合

C.将形成配子

D.正在发生DNA复制参考答案:C22.从某动物个体睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示。如果不考虑染色体交叉互换,关于这两个精细胞的来源,正确的是A.可能来自一个精原细胞 B.不可能来自一个初级精母细胞C.一定来自两个初级精母细胞 D.可能来自一个次级精母细胞参考答案:A【分析】题图中的两个精细胞中的染色体组成不同,正好是分开的同源染色体。【详解】同一生物体的不同的精原细胞的染色体组成相同。一个精原细胞经过染色体复制后成为一个初级精母细胞。如果不考虑染色体的交叉互换,由于在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,分别进入到两个次级精母细胞中,因此一个初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的两个次级精母细胞中的染色体组成不同,正好是分开的同源染色体;每个次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的两个精细胞的染色体组成完全相同,但不同的次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的精细胞的染色体组成不同,正好是分开的同源染色体。综上分析,这两个精细胞中的染色体组成不同,因此可能来自一个精原细胞,也可能来自一个初级精母细胞或两个染色体组成相同的初级精母细胞,但不可能来自一个次级精母细胞。故选A。【点睛】解答本题的关键是识记并理解减数分裂不同时期的特点,特别是染色体的行为特点。在此基础上以题图中呈现的“两个精细胞中的染色体组成”为切入点,将其与所学“精子的形成过程”有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。23.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象

参考答案:A24.人体脂肪细胞中含量最多的有机物是

A.蛋白质

B.糖类

C.水

D.脂肪参考答案:A25.大多数细胞的边长不到0.01cm,主要原因是

A.小的细胞有利于物质交换

B.小的细胞代谢旺盛

C.小的细胞生活力强

D.小的细胞分裂更快参考答案:A26.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应投入A.新鲜猪肝

B.煮熟猪肝

C.冰冻猪肝

D.生锈铁钉

参考答案:A27.观察菠菜叶片叶绿体和人口腔上皮细胞线粒体,应使用的染色剂是A.无需染色;健那绿

B.甲基绿;派洛宁C.甲基绿;苏丹III染液

D.苏丹III染液;无需染色参考答案:A【分析】观察叶绿体和线粒体的实验原理:

(1)叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布。

(2)线粒体普遍存在于动植物细胞中,无色,成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等。

(3)健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。【详解】叶绿体含有光合色素,自身显示为绿色,故高倍显微镜观察新鲜菠菜叶片中的叶绿体无需染色,而线粒体无色,故观察人的口腔上皮细胞的线粒体要用健那绿染液染色。综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。?故选A。【点睛】健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。叶绿体本身有颜色,观察时无需染色。28.下面概念图的分析正确的是A.①和②所示的过程都需要消耗能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关参考答案:B29.代谢旺盛的细胞中,不会上升的是(

)A.线粒体数量

B.核DNA数量

C.自由水比例

D.核糖体数量参考答案:B30.下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,I、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。下列叙述不正确的是(

)A.Ⅲ过程中没有水参与B.C6H12O6在叶绿体的基质中产生C.I过程产生的O2用于Ⅲ过程的第三阶段D.X代表的物质是ATP参考答案:A31.右图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于()A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3

D.Ⅰ-4参考答案:B32.下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是(

)参考答案:B33.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为

A.0粒

B.30粒

C.60粒

D.90粒参考答案:B34.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(

)A.水浴加热条件下,糖原与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色C.常温条件下,DNA与吡罗红作用呈现绿色D.显微镜观察,健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色参考答案:B35.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于()A.① B.② C.③ D.④参考答案:A【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】分析题图:①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代基因型种类数;④表示子代表现型及相关比例.据此答题.【解答】解:基因分离定律的实质是:等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质是:非同源染色体上的非等位基因自由组合.而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期,所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中①过程.故选:A.36.假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff;成对的基因均分别独立遗传,符合自由组合定律,此个体能产生配子种类为()A.6种 B.12种 C.16种 D.32种参考答案:C试题解析:该个体的基因型为AaBbCCDdEeff,每对基因均分别独立遗传,符合自由组合定律,则根据基因自由组合定律,此个体能产生配子种类数为2×2×1×2×2×1=16种。所以C正确。A、B、D不正确。考点:本题考查自由组合定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。37.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤参考答案:D38.具有细胞结构的生物既有DNA,又有RNA,则它们的遗传物质是

(

)A.DNA

B.

RNA

C.

DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案:A略39.在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是A.该种负离子妨碍了能量的生成 B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了细胞呼吸 D.该种负离子的载体蛋白和Cl-的载体蛋白相同参考答案:D【分析】1、跨膜运输实例2、2、题意分析:某种负离子的加入使得氯离子的主动吸收减少了,但并未对钾离子的主动转运产生影响,由于主动转运的需要载体和ATP,故可知该种负离子并未引起ATP的减少,而是可能在结构上具有与氯离子的相似性发生了载体的争夺,导致氯离子的转运速率减少了。【详解】A、因为某种负离子并未引起钾离子的转运,故该种负离子没有妨碍ATP的形成,A错误;B、若该种负离子抑制了主动运输,则同样会影响钾离子的转运,与题意不符,B错误。C、若该种负离子抑制了呼吸作用,则钾离子的转运也应该受到影响,与题意不符,C错误,D、在细胞中能量不受影响的前提下,由于该种负离子的加入导致氯离子的转运受到影响,只能推测是因为该种负离子和Cl-所需的裁体相同所致,D正确;故选D。40.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.豌豆的遗传物质主要是DNA

B.果蝇的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.艾滋病病毒(HIV)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分,每空2分)结合某动物细胞亚显微示意图,回答相关问题(1)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的

做实验材料。细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的。(2)胰岛素要经核糖体合成,经过[

]的运输和[

]的加工,再以小泡的形式分泌出细胞。此过程的顺利进行还需要[

]来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是

。参考答案:(1)红细胞

细胞膜上蛋白质的种类和数量(2)[⑨]内质网

[③]高尔基体

[②]线粒体

差速离心

(序号与名称不一致,不给分)42.填写生命系统结构层次

(1)一片草原上的全部黄羊__________

(2)一个池塘中的全部生物___________参考答案:(1)种群

(2)群落43.关于遗传物质的探索:(一)R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。

艾弗里等人先做了三组实验:①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落;②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落;③S型细菌的DNA+R型活细菌R+S型菌落;(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤

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