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2022年辽宁省抚顺市民办南阳高级中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列属于单倍体的是A.由玉米种子发育成的幼苗B.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C.由花药离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D.由三个染色体组的花药直接发育成的试管幼苗参考答案:D2.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,每对性状的杂合体(F1)自交后代为F2,下列叙述正确的是

(

)①F1植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1②F1植株上结的种子,黄子叶∶绿子叶接近3∶1③F1植株上结的种子,胚的基因型有9种④F2植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1A.②③④

B.②③

C.③④

D.①②④参考答案:A3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统

B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统

D.细胞、种群、个体、生态系统参考答案:B①池塘中的一个衣藻属于个体水平,②池塘中的所有生物是群落,③池塘中的所有衣藻是种群,④池塘是生态系统,选B。【考点定位】生命系统的结构层次4.一场大风之后,田里的许多玉米植株倒伏了,但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是(

A.受重力影响,向地性

B.受重力影响,背地性

C.受水的影响,向水性

D.受光的影响,向光性参考答案:B略5.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

D.内质网、核糖体、中心体、线粒体参考答案:C6.将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片,从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,分别放在显微镜下观察,其结果是()A.前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离

B.前者发生质壁分离,后者质壁分离复原C.前者发生质壁分离,后者皱缩

D.前者发生质壁分离,后者破裂参考答案:C7.下图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是参考答案:D8.医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液,目的是为了A.防止病人脱水,及时补充水分

B.补充生命活动所需要的能源物质C.供给病人全面营养

D.维持病人细胞渗透压平衡参考答案:B急性肠炎病人,吸收功能降低,体内细胞生命活动不断消耗能量,分解体内葡萄糖。静脉滴注葡萄糖是为了及时补充体内葡萄糖,满足机体生命活动所需要的能源。9.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列叙述不正确的是(

①各种生物膜的化学组成和结构完全相同

②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要作用

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰

⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件A.②④

B.②③

C.③⑤

D.①②参考答案:D10.细胞内与能量转换有关的细胞器是:(

A、叶绿体和高尔基体

B、高尔基体和线粒体C、内质网和核糖体

D、线粒体和叶绿体参考答案:D11.下列与细胞的物质输入与输出有关的叙述中,正确的是A.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成B.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜C.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输D.低温不影响矿质离子的吸收速率参考答案:C原生质层包括细胞膜和液泡膜,以及两者之间的细胞质,A错误;当半透膜两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,此时在单位时间内经半透膜出入的水分子数相等,水分子仍然能通过半透膜,B错误;血浆中的碘以离子的形式进入甲状腺滤泡上皮细胞,运输方式为主动运输,C正确;矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量,低温影响细胞的呼吸作用,因而影响矿质元素离子的吸收速率,D错误。12.下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是()A.观察DNA和RNA在细胞中分布

B.制备细胞膜C.生物组织中蛋白质的鉴定

D.线粒体的观察参考答案:D13.用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如右图所示)。下列相关分析正确的是A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成B.通电前后,右室中的液面先上升后下降C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相同D.本实验体现了细胞膜的结构特点参考答案:C14.将基因型为Dd的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例所得如图.所示曲线图,据图分析,错误的说法是()A.a曲线可代表自交n代后,纯合子所占的比例B.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化C.隐性纯合子所占的比例比曲线b所对应的比例要小D.该曲线图可以用来指导杂交育种,提高纯合品种比例参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】Aa连续自交后代基因型和比例如下表【解答】解:A、a曲线和纯合子AA+aa=1﹣()n的数学模型相同,可代表自交n代后纯合子所占的比例,A正确;B、杂合子的比例为()n,随着自交代数的增加,后代杂合子所占比例越来越小,且无限接近于0,即c曲线,B正确;C、显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等,因此隐性纯合子的比例都可用b曲线表示,C错误;D、该曲线图可以用来指导杂交育种,提高纯合品种比例,D正确.故选:C.【点评】本题难度适中,着重考查基因分离定律的应用,在杂合子持续自交的过程中,杂合子所占比例越来越小,而纯合子所占比例越来越大,要求考生具有一定的数据处理能力和理解能力.

15.关于生物的变异的说法,不科学的是(

)

A.生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异B.可遗传的变异的原因包括基因重组、基因突变和染色体变异C.环境引起的生物的变异一般是不可以遗传的变异D.人由于晒太阳而是皮肤变黑是可以遗传的变异参考答案:D略16.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的每摩尔蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是(

)A.52、52

B.50、50

C.52、50

D.50、49参考答案:C17.下列关于RNA的叙述,错误的是()A.RNA可作为核糖体的组成成分B.mRNA是翻译的直接模板C.mRNA是转运氨基酸的工具D.RNA分子中不含碱基T参考答案:C【考点】7D:RNA分子的组成和种类.【分析】RNA分子的种类及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所.【解答】解:A、核糖体主要由RNA和蛋白质组成,A正确;B、mRNA是翻译的直接模板,B正确;C、tRNA是转运氨基酸的工具,C错误;D、组成RNA分子的含氮碱基有A、C、G、U,不含碱基T,D正确.故选:C.18.下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是:

A.ddTt

B.DDtt

C.DdTt

D.DDTt参考答案:B19.细菌和酵母菌在结构上的重要区别是

(

)

A.前者有液泡,后者无液泡

B.后者比前者高尔基体多

C.前者无成形细胞核,后者有细胞核

D.前者比后者核糖体多参考答案:C20.下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是()A.人的口腔上皮细胞

B.洋葱根尖分生区细胞C.叶的下表皮细胞

D.用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞参考答案:C21.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多参考答案:B22.如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是()

A.由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成物质乙D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因参考答案:D首先根据图3确定黑色素形成的基因型为A_bbC_。图2只研究两对同源染色体,基因型为Aabb,若第三对同源染色体上有C基因,也可能合成黑色素。b2链含有T,一定不是RNA链。若图2中的2个b基因都突变为B,则基因型为AaBB,肯定不能合成物质乙。图2所示的生物体中,若染色体复制以后,肯定存在某细胞含有4个b基因。23.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③参考答案:A24.细胞代谢和遗传的控制中心是(

A.细胞质基质

B.细胞器

C.细胞核

D.细胞膜参考答案:C25.组成核酸的磷酸、五碳糖、含氮碱基和核苷酸种类分别是(

A.1、2、5、8

B.1、1、5、2

C.1、2、8、8

D.1、2、5、2参考答案:D26.下列关于人体与细胞的关系的叙述,错误的是(

)A.人体内的细胞通过细胞分裂增加数量B.人体是由细胞构成的,不同组织细胞的形态、结构有明显差异C.人体内的细胞种类很多,但都具有相似的基本结构D.人的成熟红细胞没有细胞核,所以是原核细胞参考答案:D27.一种植物和一种动物体内细胞的某些化学元素的含量(占细胞干重的质量分数/%)如下表所示.下列有关的叙述中,错误的是

)A.O的比例差距说明动物体内糖类含量较少B.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多C.C的含量说明有机物是干物质的主要成分D.P的含量说明植物细胞膜的磷脂含量很低参考答案:D28.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.小白鼠 C.西瓜 D.大熊猫参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.可见,地球上最基本的生命系统是细胞.故选:A.29.下列有关细胞的叙述,正确的是(

)A.病毒是一类具有细胞结构的生物

B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.精子具有尾部与其运动相适应

D.内质网膜和高尔基体膜不具有流动性,细胞膜具有参考答案:C30.培养基被污染后,除了大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,整个培养基从生命系统的结构来分析应属于()A.生态系统 B.群落 C.种群 D.个体参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:提取题干的信息“除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌”,故包括多种生物,而且问的是整个培养基,故包括无机环境,所以符合生态系统的定义.故选:A.31.下列说法中,正确的是A.受精时,雌雄配子的结合是随机的,但雌雄配子的数目并不相等

B.减数分裂时,Yyrr中的两对等位基因彼此分离C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.纯合子自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子参考答案:A32.现有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定是否纯种,最简单的方法是(

)

A.与纯种抗锈病的小麦杂交

B.与易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交

D.自交参考答案:D33.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是A.光合作用与细胞呼吸总是同时进行的B.光合作用形成的糖类和02可在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用在叶绿体中进行,需要消耗02参考答案:B呼吸作用和光合作用不一定是同时进行的,如夜晚只能进行呼吸作用,A错误;光合作用的产物可以作为呼吸作用的原料,B正确;光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应中C3的还原,C错误;光合作用在叶绿体中进行,会释放02,D错误.34.第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,一名马拉松比赛参赛者在跑完全程后,下肢肌肉突然发生抽搐,这是因为大量排汗而向外排出了过量的所致A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素参考答案:B哺乳动物血液中缺钙会导致肌肉抽搐。【点睛】内环境中钙离子浓度异常的表现:(1)钙离子浓度降低:会导致肌肉抽搐。(2)钙离子浓度过高:会导致肌无力。35.如图所示,A、B为物镜,C、D为目镜,E、F为物镜与标本之间的距离,欲获得最大放大倍数的效果,其正确的组合是(

A.

ACE

B.BDF

C.BCE

D.BDE参考答案:C36.某人身体不适,全身浮肿,去医院做尿液检查时,化验师做了如下操作:①取稀释尿液2mL;②加0.1g/mLNaOH溶液1mL摇匀;③加0.01g/mLCuSO4溶液4滴,摇匀;④观察颜色变化。以上操作步骤是为了检查该人是否出现了()的症状。A.糖尿病

B.蛋白尿

C.脂肪肝

D.过敏性皮炎参考答案:B37.鱼体内遗传物质水解后,可得到

)A.1种五碳糖

B.4种脱氧核糖核苷酸C.5种含氮碱基

D.8种核苷酸参考答案:B鱼体内的遗传物质是DNA,将其水解后可得到4种脱氧核糖核苷酸,B正确。考点定位:核酸的构成。【名师点睛】碱基种类与核苷酸种类的关系:(1)在只有DNA或RNA的生物(病毒)中:38.蛇的黑斑和黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验。下列有关实验结论不正确的是A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成完全相同参考答案:D39.水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,则非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色.在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是(

)A.1:2

B.1:1

C.2:1

D.3:1参考答案:B40.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是A.组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.果蝇是做遗传实验很好的材料,在正常的培养温度25℃时,经过12天就可以完成一个世代,每只雌果蝇能产生几百个后代.某一兴趣小组,在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传实验,因当时天气炎热气温高达35℃以上,他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25℃培养.不料培养的第七天停电,空调停用一天,也未采取别的降温措施.结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄).(1)基因对性状的控制有两种情况,一些基因通过

来控制代谢过程,从而控制生物的性状;另一些基因是通过控制

来直接控制性状.(2)关于本实验中残翅变异的形成有两种观点:①残翅是单纯温度变化影响的结果,其遗传物质没有发生改变.②残翅的形成是遗传物质改变造成的.请设计一个实验探究关于残翅形成的原因,简要写出你的实验设计思路,并对可能出现的结果进行分析.实验设计:

结果分析:

.3)你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?

.参考答案:(1)酶的合成

蛋白质分子的结构(2)实验设计:用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养结果分析:如果后代全部是长翅,说明残翅是由温度变化引起的,遗传物质没有发生改变.如果后代全部是残翅或出现部分残翅,说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的(3)生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果【考点】基因与性状的关系.【分析】由题意知,果蝇的长翅是纯合体,正常情况下,长翅果蝇的后代都是纯合体,为长翅;两管放在35℃的环境中的果蝇出现残翅个体,这种现象在遗传学中称为变异;该变异可能是遗

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