小学清明节活动方案范文三篇

小学清明节活动方案范文三篇

清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。以清明节为契机通过活动帮助学生解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的华蜜生活。

活动方案一

一、活动目的

中华民族五千年的文明悠久绚丽，中华民族的祖先勤劳、才智、英勇，传承下不朽的民族精神。他们中华大地的旺盛和富强谱写出了很多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的仰慕和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先贤，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教化，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今日的华蜜生活，让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。

二、活动主题

以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题，广泛开展祭祀先烈、先人、先贤活动，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号：继承光荣传统，争做四好少年。

三、活动支配

(一)缅怀先人，传承民族精神

1、召开一次主题班团队会。各班要在清明期间组织召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员、共青团员主动搜集资料，了解清明文化，谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗词歌会等形式，引导广阔师生弘扬中华传统文化精髓，提升自身文化素养。

2、参观一次爱国主义教化基地。在清明节期间组织我校师生利用络，到“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教化站，到xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈设馆、抗日英雄纪念馆、南京大屠杀纪念馆等各种爱国主义教化纪念馆的页进行阅读参观。可以利用清明假期，让家长带领学生参观xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈设馆等家乡爱国主义教化基地，学习xxxx精神、铁人精神。引导广阔师生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、传承民族精神，立志担当建设祖国的重任。

3、组织“上祭英烈”活动。中国文明已与人民、新华、中国、央视、中国日报、国际在线、中青、中国经济、光明和中国广播等重点新闻站搭建了“上祭英烈”的互动平台，发动全校师生借助中心“上祭英烈”的互动平台，结合信息技术课等发动师生进行上祭祀，发表祭祀感言，开展络访谈，寄予对革命烈士的哀思。

活动方案二

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄予哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要实行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家旺盛昌盛和人民自由华蜜而英勇献身的多数英烈。

在清明节期间共同开展“上祭英烈，共铸中华魂”上公祭活动，是络时代弘扬民族精神、祭祀民族英烈的新方式，可以充分发挥络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满意全校学生，老师及家长的参与愿望。

师生们通过络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，牢记中华民族遭遇的苦难和抗争历程，珍惜今日来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚决信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜华蜜生活。

二、活动支配：

1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“上祭英烈，共铸中华魂”上祭祀活动倡议。

2、以班级为单位，登陆学校站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

4、激励学生向家长宣扬，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的敬重和怀念带到各个角落。

5、校内小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的敬重，对现代美妙生活的珍惜，为国努力的精神。

6、开展“学英烈，英勇面对自己的缺点”活动，让每个孩子相识自己的一个缺点，并英勇地改正。制定出自己的改正支配，并请一个同学、老师或家进步行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行沟通学习，丰富大家对清明节的相识，引导孩子缅怀去世亲人。

活动方案三

为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，坚固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、主动向上的热忱。我校确定组织全校师生开展“缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化”的清明节系列教化活动。通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，体验清明习俗，文明低碳行，春游放风筝等活动，增加民族意识和民族凝合力，弘扬传统文化，增加学生酷爱环境、爱护自然的意识。活动支配如下：

一、活动主题：缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化

二、活动内容

1、开展一次主题讲话。利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美妙明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，哺育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

2、大力宣扬。学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲解并描述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

3、实行“缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化”主题队会。各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲解并描述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。

4、清明节扫墓活动。4月X日周三组织四中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲解并描述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲自为烈士献上小白花。

5、组织学生“上祭英烈”。组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明、XX文明“上祭英烈”平台，参与“上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和仰慕。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

6、开展“清明习俗我知道”体验活动。今年的清明节恰逢周末，组织队员参与“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富好玩的习俗，加深其对传统节日的相识。

7、开展“倡文明，低碳行”公益宣扬活动。组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣扬活动，向社会宣扬文明低碳祭扫、络祭扫、鲜花祭扫、春游遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提示市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝