广东省惠州市2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省惠州市2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷

一、积累与运用（75分）

1.我会听写。

2.我会看拼音写汉字。

chenggantonghaoxiongmaodaodi

chuangwaibiandanshiwudaigei

3.我会给加点字选择正确的读音

我十分_________（fenfen）爱好_________（haohao）读书。每当________(dangdang)我

捧起书阅读时，我都（dudou）非常享受。

4.我会比一比，再组词。

喝难傍挂

渴谁旁桂

5.我会补充成语。

活现弓之

摇摆细雨

为家如得

6.我会照样子，用加点的字或词写句子。

（1）那巨石好像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

（2）有町候我很温和，有町候我却很暴躁。

（3）周末的时候，小区里好多小朋友出来玩，百跑打篮球，布•的打羽毛球，跑步，到处欢声笑语，热闹

非凡。

7.快乐读书吧。（填序号）

（1）《小鲤鱼跳龙门》中帮忙把拦路的水草剪掉了。（①大螃蟹；②小虾）

（2）《一只想飞的猫》中的这只猫十分o（①爱学习；②不爱学习）

8.我会按课文内容填空。

（1）,言而有信。

1

（2）有山皆图画，o

（3）,松柏四季披绿装。

（4）欲穷千里目，o

二'我会读短文回答问题。（10分）

我会读短文回答问题。

美丽的太阳花

太阳花非常美丽！它有小小的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了！叶子细细的，嫩嫩的。谁不喜欢呢？

每天早上，太阳公公刚刚起床，太阳花就高兴地开放了。它非常有礼貌，微笑着对太阳说：“太阳，谢

谢你把我照得这样美丽。

每天傍晚，太阳公公一下班，太阳花就开心地与周围的小伙伴打声招呼。然后它就慢慢合拢花瓣，安

静地睡觉了。

太阳花的颜色是怎样的呢？它是五颜六色的：有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，有紫紫的......

我喜爱美丽的太阳花！

9.这篇短文共有个自然段。第一自然段共有句话。

10.我知道太阳花开放的时间是；太阳花合拢的时间是,我十分太阳

花。

11.“然”是结构的汉字，它的部首是,读音是O

12.“每天傍晚，太阳公公一下班，太阳花就开心地与周围的小伙伴打声招呼。”请问太阳花会怎样跟小伙

伴打招呼？

太阳花：_______________________

三'我会写话。（3句或3句以上）。（15分）

13.请同学们认真观察下图。图上画了哪些人？在什么地方？在做什么？他们会说些什么？（不会写的字

可以用拼音）。

答案解析部分

L【答案】肚皮；报纸；辛苦；评奖；往常；城市；邻居；沉思；大雪纷飞

【解析】【分析】听力题，在听录音之前要先读题，对给出的词语认真读两遍，然后再写出，写完后读一

读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“肚皮”的“肚”不要写成形近字“杜”，“辛

苦”的“辛”不要写成形近字“幸”，“评奖”的“奖”不要写成同音字“浆”，“城市”的“城，，不要写成形近字“诚”。

书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：肚皮；报纸；辛苦；评奖；往常；城市；邻居；沉思；大雪纷飞

【点评】本题考查学生对词语的掌握，平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

【听力材料】

肚皮；报纸；辛苦；评奖；往常；城市；邻居；沉思；大雪纷飞

2.【答案】秤杆；铜号；熊猫；到底；窗外；扁担；食物；带给

【解析】【分析】书写时要注意“秤杆”的“秤”不要写成形近字“称”，“熊猫”的“熊”不要写成形近字“能”，“扁

担”的“担”不要写成同音字“但”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：秤杆、铜号、熊猫、到底、窗外、扁担、食物、带给

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给

音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。

3.【答案】fen；hao；dang；dou

【解析】【分析】“十分”的“十分”应读“&n”，非常；很。读“fGn”时，指构成事物的不同的物质或因素。成

分。“爱好”的“好”应读“hAo”，指喜好。读"h”时。优点多的;使人满意的（跟“坏”相对）。好处。“都”

读“d6u”，表示总括全部。读“dii”时，首都。

故答案为：fen>hao>dang>dou

【点评】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区

别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

4.【答案】喝水；难度；傍晚；挂在；渴望；是谁；旁边；桂花

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“难”与

“谁”，音不同，部首不同，义不同。难：指不容易；不大可能。可组词“难度”。谁：用于疑问句，指

“某个人”“某些人”。可组词“是谁”。

故答案为：喝水、难度、傍晚、挂在、渴望、是谁、旁边、桂花

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利

用形声字的特点区别。

5.［答案］活；灵；惊；鸟；大；大；和；风；四；海；鱼；水

【解析】【分析】活灵活现：形容非常生动逼真，使人好像亲眼看到一样。

惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。

大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容走路时很神气、满不在乎的样子。

和风细雨：和风：春天的风。细雨：小雨。微风习习，细雨濠濠。比喻做事温和、细致，不粗暴或方式和

缓。

四海为家：形容志在四方，漂泊无定，到处都可以当作自己的家。

如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己非常投合的人或对自己很适合的环境。

故答案为：活、灵、惊、鸟、大、大、和、风、四、海、鱼、水

【点评】考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区

别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。

6.【答案】（1）秋天的田野好像一片金色的海洋。

（2）弟弟有时候很乖巧，有时候很调皮。

（3）课外活动上同学们玩得很开心，有的在踢足球，有的在打篮球。

【解析】【分析】（1）例句中把“巨石”比作“仙人”是比喻句，据此仿写。如：冬天的雪真像一朵朵棉

花糖。

（2）例句中“有时候..…有时候..…”是并列关系，仿写句子时注意。如：做完作业以后，我有时候会练字，

有时候会看课外书。

（3）例句中“有的..…有的.....”是并列关系，仿写句子时注意。

故答案为：（1）秋天的田野好像一片金色的海洋。（2）弟弟有时候很乖巧，有时候很调皮。（3）课

外活动上同学们玩得很开心，有的在踢足球，有的在打篮球。

【点评】本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点

等，然后根据特点进行仿写。

7.【答案】（1）①

（2）②

【解析】【分析】（1）考查了名著阅读。《小鲤鱼跳龙门》这个故事中，小鲤鱼被水草缠住了，是大螃蟹用

钳子把拦路的水草剪掉了。

（2）考查了名著阅读。童话故事《一只想飞的猫》中“想飞的猫”有点儿懒惰，不爱学习，最大的缺点是

爱面子、骄傲自大。

故答案为：（1）①；（2）②

【点评】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完

成。

8.【答案】（1）与朋友交

（2）无水不文章

（3）枫树秋天叶儿红

（4）更上一层楼

【解析】【分析】（1）结合题干中的“言而有信”，可知填写的是“与朋友交”。句意是与人交往，说话要讲信

用。

（2）出自清代梁章锦的《楹联丛话全编》。结合题干中的“有山皆图画“，可知填写的诗句是“无水不文

章”。意思是有山水的地方都像图、文章一样美丽。

（3）出自《树之歌》结合题干中的“松柏四季披绿装”，可知填写的诗句是“枫树秋天叶儿红”。

（4）出自于王之涣《登鹳雀楼》。结合题干中的“欲穷千里目”，可知填写的诗句是“更上一层楼”。

故答案为：（1）与朋友交（2）无水不文章（3）枫树秋天叶儿红（4）更上一层楼

【点评】本题考查了学生对于诗歌以及俗语、名言警句的积累与诵读。完成此类题目不难，结合平时课本

所学及题目中的提示，将句子补充完整。

【答案】9.5；4

10.早上；傍晚；喜欢（喜爱）

11.上下；八、、；ran

12.小朋友，明天见！

【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数

即可。考查对短文中完整句子的把握能力。按句号、问号、感叹号数一数即可。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（3）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎

实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

（4）此题主要考查结合语境对人物语言的揣摩能力，要使用礼貌用语，能做到语意连贯，表述只要合理

即可。

9.考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格，一个自然段结束后，另起一行空两格开

始。据此可知，共有5个自然段。句子是语言运用的基本单位，它由词、词语构成，能表达一个完整的意

思，结尾用句号、问号、感叹号，据此可知，第一段有4句话。

故答案为：5、4

10.考查了对文章内容的理解。结合句子“早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一

下山，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了“可知答案。结合文章内容和自己的理解，说出自己的

观点和理由，合理即可，如：喜欢。因为太阳花很好看。

故答案为：早上、傍晚、喜欢（喜爱）

11.考查查字典。查字典的方法可分为部首查字典和音序查字典。部首查字法先找到部首所在页面，然后

再数数除去部首有几画，便可找到相应页码。音序查字法要求学生能准确找到声母对应的大写字母，然后

6

通过音节找到相应页码。然：读音：[ran],音序R,总笔画12,上下结构，部