浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级上学期语文期末检测试卷

浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级上学期语文期末检测试卷

阅卷人

一、积累运用（18分）

得分

班级准备创建公众号“我的家乡在这里“，请你一起参与。

［识图标了解家乡］

［同学们对图标的理解与阐释］

图标由汉字、拼音、图形组成，巧妙地将天姥山、大佛寺等新昌著名景点r6ng入其中。

图标上方天姥山连绵不绝，奇峰林立，山色苍翠，寄yii由城绿色、和谐的美好希望。

图标中央顺山势而成佛像轮廓，让人自然联想到“江南第一大佛”，设计。

图标右下方书有“新昌”两字，流chGng明快，展现山城的新、美、力。

1.根据语境，在上文口中填入合适的汉字。

①r6ng入其中

②寄yii____________

③流chang

2.填入上文横线处的词语，恰当的项是（）

A.惟妙惟肖B.栩栩如生C.巧妙绝伦D.浑然一体

3.同学写了描绘天姥山风光的上联“松排山岭万重翠”，与它对仗的合适下联是（）

A.红日一轮染朝霞B.泉泻峡谷几幅帘

C.深谷无妨听瀑声D.冬去万溪弹妙琴

4.同学为公众号栏目“诗画新昌”拟写了文案，请将其中引用的诗文补充完整。

山水入诗文，山有境水有情。李白《渡荆门送别》中“,江入大荒流''是壮美：郦道

元《三峡》中“,不以疾也”是奇趣；王维《使至塞上》中

“，”是雄浑；陶渊明《饮酒》中“，飞乌相与还"是安

适；王绩《野望》中“树树皆秋色，"是惘怅；崔颍《黄鹤楼》中

"?''是乡愁。

诗画新昌城，水如诗山如画。十九峰“争高直指”，沃洲湖"水皆缥碧”，千丈幽谷中“好鸟相鸣”……

古人云：“莺飞戾天者，望峰息心；，新昌山水，抚慰人心，让每一

个“久在樊笼里”的人“复得返自然”。

阅卷入

得分

阅读下文，完成各小题。

菜干

琦君

①旧式农村，自种蔬菜，故可一年四季取之不尽，吃之不竭，但为了配合荤腥，调节口味，除了观

拔现摘、现炒现吃的新鲜园蔬之外，家家户户都要在冰雪严寒的冬天，腌制咸菜和第干。在春夏之交晒

莱心，以便随时补蔬菜之不足。

②菜干就是干菜，（我家乡土话许多名称都倒一下，例如拖鞋称鞋拖，罩袍称袍罩。）沪杭人称于菜

为尊干菜。顾名思义，是要略经发酵，才会转为深咖啡色或黑色，要越乌黑的越香。这也是母亲一双“魔

手”特有的技艺。所以夏天里，左邻右舍，都来我家要点乌黑油亮的菜干炒肉末下稀饭吃，非常爽口。

③菜干的腌制过程，不像威菜那么简单。先要整理出大小均匀的青菜，一棵棵用布擦净，二片片撕

开，加适量的盐揉透，铺在簟上吹风至半干后收入瓮中。待若干时日后，开启时闻到一股触鼻的霉酸

味，再取出切碎，置蒸笼中蒸熟，再取出在大太阳下晒干。干得跟茶叶一般，那就放多久都不会坏了，

有的人家为了省钱，只晒不蒸的。

④入少许“老酒汗”。老酒汗又是我家乡一种上等酒的名称，是拿自制的黄酒用大火蒸，滴下来的蒸

汽就是“酒汗”，也就是"白干”，比美国的“约翰走路''香得多了。次一等的叫烧酒，那是由酒糟蒸的，酒性

烈，远不及酒汗来得醇厚。酒汗有防腐之功。此外，母亲还加进一些黄砂糖，可以帮助发酵，这是外公

教的。外公说，这两样东西，别家是舍不得放的，这才是“潘宅菜干”的特色。

⑤三、四月里，田里的油菜最多时，母亲还哂嫩嫩的油菜心。那是将尚未开花的油菜摘下嫩顶，洗

净后在滚水中捞一下，取出沥去水，铺在竹簟上让烈日晒干，完全像现在的脱水菜。然后理得齐齐整

整，一捆捆扎好，再用布袋包了，寄到遥远的北平给父亲尝新。看母亲一针针缝布袋时的神情，不只是

在做一件工作，而是把一缕缕、一丝丝思念远人的情意，都和在嫩莱心里了。

⑥母亲做完干菜心和菜干，一副心满意足的样子。干菜心是煨肉吃的，她自己很少吃，贵客来了才

烧，因为太好吃了，总是吃得光光的，我只能倒点卤汁拌饭吃。

⑦外公来时，母亲就一定煨一大碗给他老人家享受，我跪在长凳上看外公大口大口地吃菜。我问：

“外公，你为什么不吃肉呢？“外公说：“娘边的女儿，肉边的菜，肉边菜最好吃，娘边的女儿最享福。”

⑧直到现在，我每吃肉边莱就会想起幼年时偎在母亲身边的幸福时光。

⑨菜干煨肉当然也是一道好菜。乡下人俭省，除了过年时才煨，平时都是用油渣炒菜干，炒一大钵

子可以吃十天半月都不会坏。记得有一次去邻居家吃尝新酒，一盘猪肝都一片片干得翘起来，底下全垫

的菜干，看看猪肝都发霉了。原来乡下规矩，猪肝是摆样子，不能吃的，等尝新酒的一阵热闹过去以

后，才拿来炒豆干，还当一道名菜呢。因为乡下人一年只养一条猪，而一条猪只有一副肝啊。

⑩母亲说：“一副肝也好，两副肝也好，我是不吃这样血腥东西的。”她吃得最多的是菜干炒豆干

末。炒得香喷喷的，有时她还用菜干冲汤喝，像泡茶似地。她一边喝汤，一边就念“菜干经”

⑪“莱干经”的词儿，我一字不漏地都记得，是这样的：“菜干经菜干经，撮把菜干泡碗汤，喝到心里

妙荡荡。西方路上有金桥，有福之人桥上过，无福之人桥下过……“

⑫此情此景，历历如在目前。

5.这篇散文行文巧妙如“一线串珠”，请根据文章内容完善下面的思维导图。

菜干：母亲寄菜干母亲煨菜千

6.琦君创作散文时，语言表达呈现一定的个性特征。请根据提示，完成表格。

特例句品味

征

11菜干就是干菜，（我家乡土话许多这段关于“菜干”名称的介绍如话家常，富有生活气

语名称都倒一下，例如拖鞋称鞋息，就是典型的“口语式的絮语”

式拖，罩袍称袍罩。）沪杭人称干菜

的为霉干菜。

絮

语

动先要整理出大小均匀的青菜，一

态棵棵用布擦净，一片片撕开，加

化适量的盐揉透，铺在簟上吹风至

的半干后收入瓮中。

叙

述

书在春夏之交晒菜心，以便随时补

卷蔬菜之不足。

式

的

雅

1.

7.文末说“此情此景，历历如在目前“。请结合全文内容揣摩作者创作本文的意图。

阅读下文，完成各小题。

梁柏台：人民司法开拓者

童波

(-)

岁月悠悠，光阴如梭，历史的轨迹如同新昌县新林乡来龙山麓苍翠的松柏，在日复一日、年复一年

的风霜里唱着信仰的歌。

盛夏的查林村，山明水净，岁月凝香。在六角飞檐的纪念亭里，黑色的花岗岩石碑上镌刻着萧劲光

大将题写的“梁柏台烈士纪念碑”八个大字，梁柏台雕像的一旁，书写着“中国人民法制和人民司法的开拓

者”。

青山苍苍，绿水泱泱，烈士伟绩，百代流芳。

来龙山的清风和钦寸水库的波浪，日夜流淌着这位我国人民政权第一位司法部长、第一位检察长的

故事，述说着他为我国司法体系弹精竭虑、勇于创新的红色记忆。

㈡

梁柏台是毛泽东口中的“红色法律专家”。在他的身上，充满着对法律的崇尚和追求。

1899年9月14H,梁柏台出生于浙江新昌新林乡查林村一个普通的农民家庭。16岁那年，这个偏

僻山村的同学少年，却已“所思者皆国事”。他挥笔写下《丈夫誓许国说》，立誓要做一个“以身付诸国，

竭力以担国事，以保国家，不以私而忘公”的“许国大丈夫”。

以梦为马，不负韶华。

从新昌县新林乡查林村出发，梁柏走上了革命的道路。和众多革命者一样，他有坚定不屈的革命信

仰，有坚毅如星的眸子，更有一颗勇敢无畏的心。

1921年，梁柏台进入莫斯科东方大学学习，研究马克思主义，并成为中国共产党建党初期党员。

当他阅读苏联宪法时，深切感受到一个国家不能没有法律。他下定决心，刻苦钻研，系统学习苏联

法律，并打下了扎实的法学理论的根基。

在苏联运东的法律诉讼中，有很多案件涉及中国人，苏联法官不懂中文，翻译又不能直接解决问

题，法院要求将精通中文与依语的梁柏台调到伯力省（今哈巴罗夫斯克）法院担任审判员。梁柏台没有放弃

这次机会，在担任审判员期间，他一直把公正司法的理念放在心中。参加一次次的审理，他提高了自己

的司法水平，丰富了司法经验。

梁柏台在苏联期间没有用化名，因为名声响，敌人对他虎视眈眈。“中国人总是要回到中国去干革命

的。”梁柏台身在苏联，心系祖国。

1931年，新生的中华苏维埃政权迫切需要自己的法律人才。梁柏台是当时我党内部唯一系统学习过

苏联法律并具有律师执业经验的人，毛泽东第一时间想到了他，他立即电告中央寻找这位曾在苏联深造

的红色法律专家。

毛泽东说，中华苏维埃共和国的宪法还没有着落，梁柏台同志是我们的红色法律专家，司法工作上

的问题可以多和他商量。

㈢

中华苏维埃共和国成立前的瑞金叶坪村，夜未央，人难眠，红军战士们满腔革命热情，在一盏盏油

灯下迎来灿烂的黎明。

1927年至1931年，短短的4年时间里，中国共产党领导人民创建了10多个工农武装割据的农村革

命根据地，掀起了土地革命的高潮。国民党反动派搞封锁、搞围剿，各根据地和红军的斗争活动基本上

各自为政。只有建立苏维埃国家政权，才能形成合力。

各项准备千头万绪，起草各种文件最为重要，立法工作更成燃眉之急。作为中国共产党领导制定的

第一部宪法，《中华苏维埃共和国宪法大纲》是一部由劳动人民当家作主，确保人民民主专政的根本大

法，这部宪法由谁来起草至关重要。

梁柏台到达瑞金后，毛泽东热情地握着他的手说：“早在盼你了，我们的红色法律专家，第一部红

色宪法在等你起草呀！"

在瑞金的日子里，梁柏台每天都从早到晚地写东西。晚上工作得很迟，在微弱的油灯下，饿了就喝

点水。他为司法事务弹精竭虑，而无暇应付世俗事务。他远离公众视野，整日打交道的只有法律条文。

时间紧迫，任务重大。梁柏台认真总结各个革命根据地革命斗争和政权建设经验，参考苏联宪法，夜以

继日地研读着、思考着、修改着。

1931年11月7日至20日，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金叶坪召开，随着由梁柏台参与起

草的《中华苏维埃共和国宪法大纲》等法律文件的通过，中华苏维埃共和国临时中央政府成立了，一个

崭新的红色国家政权在世界的东方诞生！

㈣

1934年10月，江西于都河畔，凤萧萧兮易水寒，红军壮士兮不复还，两万五千里长征正式开启。

部队集结，火把绵延，映红了秋水。在仅240万人口的赣南苏区，当时有33万人参加红军，60万人

支援前线。

为何有如此多的群众参加革命？因为苏区红色政权横空出世，众多法律法规相继实施，夯实了苏维

埃政权的执政基础。在短短3年中，梁柏台参与起草了《中华苏维埃共和国婚姻条例》《中华苏维埃共和

国土地法》等10多部重要法律，初步建立起了苏区的法律体系，为创制人民法制和人民司法做了大量开

拓性的工作。

著名党史专家石仲泉评价梁柏台说：他从一个农民的儿子成长为无产阶级革命家，从一位朴素的爱

国主义者转变为共产主义战士，开创了我国人民法制和人民司法事业，是中国人民法制和人民司法的开

拓者和奠基人，是依法执政、依法治国的先驱。

梁柏台精通法律；老百姓尊敬他，爱戴他。敌人则对他恨之入骨。

中央红军主力开始长征后，梁柏台奉命留守赣南，坚持游击战争。1935年春，梁柏台在突围时左臂

重伤被俘。他被关押在江西大余县的监狱里，戴着啷啷作响的脚镣和手铐。自幼立志做一个“许国大丈

夫”，参加革命后立誓“为苏维埃流尽最后一滴血”的梁柏台，从容淡定，视死如归。一次次审讯，他一言

不发：一遍遍毒打，他沉默以对。为了保护革命同志，他严守自己的真实身份，头颅高昂，微笑荡漾，

牺牲后幻化成革命之魂，沉睡在山野中，长亘在历史里。

（选自《绍兴日报》有删改）

8.“围绕新闻事件中的人物，报道其言行、事迹，展现人物的精神”是人物通讯的特点。请梳理全文，完

成下表。

选取的新闻素材凸显的人物精神

(-)梁柏台的历史地位贡献巨大

梁柏台纪念亭的位置及周边环境精神伟大

㈡梁柏台年少立志

梁柏台赴苏联求学成为法律专家。

㈢

㈣梁柏台初步建立了苏区的法律体系勇于创新

梁柏台壮烈牺牲视死如归

9.“综合运用多种表达方式，有较强的文学性”是通讯在表达方式上所展现的特点。请仿照示例，从文章

第（四）部分的内容中选择分析（至少分析两处）。

［示例］文章第一部分，不仅详细说明了梁柏台纪念亭的石碑、碑文等，还描写了纪念亭周围“山明水

净”的自然环境，使梁柏台“贡献巨大、精神伟大”的形象更加鲜明。

10.在《红星照耀中国》和《长征》中，许多革命英雄也像梁柏台一样“以身付诸国，竭力担国事”。请

从下列人物中任选一个，结合名著内容简要阐述。

备选人物：毛泽东朱德王树声

阅读下面古文，完成各小题。

品山堂鱼宕

（明）张岱

二十年前强半住众香国①，日进城市，夜必出，之品山堂，孤松箕踞，岸情入水。池广三亩，莲花

起岸，莲房以百以千，鲜磊可喜。新雨过收叶上荷珠煮酒香扑烈。门外鱼宕，横亘三百余亩，多种菱

荧。小菱如姜芽，辄采食之，嫩如莲实，香似建兰，无味可匹。深秋橘奴饱霜，非个个红绽，不轻下

剪。季冬观鱼，鱼朦千余艘，鳞次栉比，睛②者夹之，咒③者扣之，籍④者鹭之，罩⑤者抑之，星⑥

者举之，水皆泥泛，浊如土浆。鱼入网者困团，漏网者，寸鲸纤鳞，无不毕出。集舟分鱼，鱼税三百余

斤，赤鱼白肚，满载而归。约吾昆弟烹鲜剧饮，竟日方散。

［注释］①众香国：为张岱父亲修筑的别墅，张岱年轻时居住于此，“品山堂”是其中一处建筑。②葡：

［lan］,捕鱼或捞水草、河泥的工具。③跟：［gU］,大的渔网。④籍：归即，捕鱼用的竹帘。⑤罩：捕鱼

用的竹器。⑥望：［gu。］,牵绊、阻碍。

11.请用现代汉语解释文中加点词。

①本品山堂_________

②无味可由________________

③水皆泥泛

④无不孕出________________

12.请用给文中画波浪线的句子断句。（限断3处）

新雨过收叶上荷珠煮酒香扑烈

13.湖北辞书出版社编写的《明清性灵小品》把此文归在“浪漫情怀”。浪漫“情”在浪漫“事”中，请根据文

章内容，简要概括作者写了哪些浪漫“事”？抒发了怎样的浪漫“情”？

14.阅读下面诗作，完成各小题。

万山潭作

［唐］孟浩然

垂钓坐磐石，水清心亦闲。鱼行潭树下，猿挂岛藤间。

游女昔解佩，传闻于此山。求之不可得，沿月棹歌还。

（1）诗有“诗眼”。细读全诗，本诗中最精炼传神的一个字是：“"，围绕此诗眼，孟浩然不

仅写了自然景物，还写了““"”""三种人物活动。

阅卷人

得分

15.请你以“我与文化遗产”为话题，写篇文章。要求：①题目自拟；②文体自定（诗歌除外）：可叙述你

的经历或见闻，可发挥联想与想象进行文学创作，也可发表你的见解和看法；③不少于600字；④不得

抄袭、套作；⑤不出现透露作者身份的信息。

下面两则链接材料供参考：

［链接材料一］为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自

2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产

日”。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文

物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

［链接材料二］新昌县市级及以上非物质文化遗产名录（部分）

项目名称项目类别

新昌调腔、新昌布袋木偶、目连戏传统戏剧

小京生炒制技艺、绿茶制作、蒸偏酒传统酿造技艺传统技艺

舞狮、丁家坞马灯、三十六行传统舞蹈

新昌传统拳术、叠罗汉、三坑秋千船传统体育、游艺与杂技

剪纸、根雕、竹编传统美术

端午习俗、刘阮遇仙故事、新昌真君殿庙会民俗

甘棠元宵乐、鼓亭、十番传统音乐

答案解析部分

【答案】1.融；寓；畅

2.C

3.B

4.山随平野尽；虽乘奔御风；大漠孤烟直；长河落日圆；山气日夕佳；山山唯落晖；日暮乡关何处是；

烟波江上使人愁；经纶世务者；窥谷忘反

【知识点】汉字的部首与偏旁；解释；一般性默写；理解性默写；诗歌对联

【解析】【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题

时联系前后文认真辨析，规范书写。

⑵本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境

做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语

境不和等等。

⑶本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意

思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从

整体把握，进行微观的调整和修改。

⑷本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗

文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整

的完成作答。

1.本题考查字形的识记。“r6ng入其中”写作“融”：“寄刊”写作“寓”：“流chAng”写作“畅”

故答案为；融；寓；畅

2.本题考查成语的使用。A.惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极其逼真；B.栩栩如生：形容形象逼真，如同

活的一样；C.巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比；D.浑然一体：形容完整不可分割。

故答案为：C.

3.本题考查学生拟写对联的能力。作答此题，要结合对联的基本要求，如字数相等，词性相对，内容相

关。结合要求，选出正确选项。

故答案为：B

4.诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字

有：“御、圆、晖、纶“

故答案为：山随平野尽；虽乘奔御风；大漠孤烟直，长河落日圆；山气日夕佳：山山唯落

晖；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；经纶世务者，窥谷忘反

【答案】5.母亲腌菜干；母亲念“菜干经”

6.①“整理二"擦”、“撕”"揉"、“铺”、“收”这一系列动词形成动态化叙述，不仅活画出母亲勤劳能干的

形象，而且使“腌制干菜''这一日常劳动有一种温馨的美感。；②"之”、“以便”等文言字词的运用，在如话

家常中又有“书卷式的雅言“，造成既亲切有味又典雅庄重的表达效果。

7.文章回忆了儿时母亲腌制菜干、给外公煨菜干肉、给爸爸寄菜干、念“菜干经”等事，还回忆了乡邻来

我家讨要菜干、外公和我闲谈、乡邻尝新酒的习俗等乡村旧事。虽然有物质的贫乏、劳作的辛苦，但母

亲用她的勤劳能干，孝顺贤惠、温和慈爱，让我感受到世间的温情：母女情、父女情、夫妻情、祖孙

情、邻里情……生岁月中我直记着这些温情，也是这些温情一直滋养着我。作者借此文表达对母亲的怀

念和感恩，也表达对生活的热爱、对世人的美好祝福。

【知识点】概括文章主要内容；理解文章中心思想；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；分析文章

语言特点；体会作者情感态度

【解析】【点评】(1)本题考查概括能力。根据题目要求，通读全文，抓住文章的主要信息，提取关键语

句，在文中找到对应句，整合语言，简要概括大意即可。

(2)本题考查句子的赏析。从修辞手法、加点字、描写方法、句式特点、语言风格、结构、五感、表现

手法、表达方式等角度入手。注意一个句子，可能不止一个赏析的点，要答全了。

(3)本题考查文章主旨。

5.概括题在文中找到对应句，分析归纳即可。

第二三段写母亲腌菜干。

⑩她一边喝汤，一边就念“菜干经

故答案为：母亲腌菜干；母亲念“菜干经”

6.①整理、擦净、撕开、揉透、铺、收，一一系列动词，也是动态化的叙述。写了母亲腌制菜干的具

体过程，为家庭腌制菜干这样的动作富有温馨的美感，也表现母亲的勤劳能干。

②春夏之交、以便、蔬菜之不足。书卷式的雅言。读起来富有文雅的气息，又充满日常家务劳动的温馨

美感，亲切自然。

故答案为：①“整理”、“擦”、“撕”"揉"、“铺”、“收”这一系列动词形成动态化叙述，不仅活画出母亲勤劳

能干的形象，而且使“腌制干菜”这一日常劳动有一种温馨的美感。

②"之”、“以便”等文言字词的运用，在如话家常中又有“书卷式的雅言”，造成既亲切有味又典雅庄重的

表达效果。

7.本文回忆了幼时母亲腌制菜干、给外公煨菜干肉、给爸爸寄菜干、念“菜干经”等事，还回忆了乡邻来

我家讨要菜干、外公和我闲谈、乡邻尝新酒的习俗等乡村旧事。虽然那个年代生活贫苦，但是母亲的勤

劳与慈爱让我觉得很温暖，我也感受到家人对我的关爱。这些关爱一直滋养着我，让我变得更好。本文

通过写对故乡人和事的怀念，表达对母亲的赞美与感恩。

故答案为：文章回忆了儿时母亲腌制菜干、给外公煨菜干肉、给爸爸寄菜干、念“菜干经”等事，还回忆

了乡邻来我家讨要菜干、外公和我闲谈、乡邻尝新酒的习俗等乡村旧事0虽然有物质的贫乏、劳作的辛

苦，但母亲用她的勤劳能干，孝顺贤惠、温和慈爱，让我感受到世间的温情：母女情、父女情、夫妻

情、祖孙情、邻里情……生岁月中我直记着这些温情，也是这些温情一直滋养着我。作者借此文表达对

母亲的怀念和感恩，也表达对生活的热爱、对世人的美好祝福。

【答案】8.少有大志、心怀祖国、刻苦专研；梁柏台起草了第一部红色宪法；不辞辛劳：全力以赴

9.文章第四部分引用了著名党史专家石仲泉对梁柏台的评价，议论性的语言让读者对梁柏台在工作上的

勇于创新和中国革命史上的重要地位有深刻印象：最后一节“一言不发”“沉默以对”等描写，凸显了英雄

视死如归的伟大形象。

10.毛泽东在中国共产党内影响较大，极具威信。他每天工作十三四个小时，常常深夜两三点才睡觉：

他曾经花整整一夏天走遍家乡湖南全省，为后来组成农民协会打下基础：长征途中除几星期生病以外，

和普通战士一样步行走完全程。这些都是他“以身付诸国，竭力担国事”的体现。

朱德热爱共产党，意志顽强，军事才能杰出。他远途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党：曾组织南

昌起义、湘南起义：担任全军统帅后，他和战士们同甘共苦，甚至整整一个冬天以南瓜充饥。这些都是

他“以身付诸国，竭力担国事''的体现。

王树声是共产党杰出的军事将领。19岁已成为湖北麻城农民协会组织部部长，曾率领上万农民抗击地主

武装的进攻；他领导了黄麻起义并参与创建鄂豫皖根据地；他和亲手带出的红军第三十一军一起，经受

了无数战役的考验。这些都是他“以身付诸国，竭力担国事”的体现。

【知识点】概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；分析文章语言特点；作品的人物形象；作品的经

典情节；《红星照耀中国》

【解析】【点评】（1）本题考查人物形象分析。从以下角度出发：人物言行举止；旁观者角度；作者对人

（事）物的评价；文中人物的身份、地位、经历等。在理解文章内容和主旨的基础上结合文中重点段落

和句子分析概括，尽可能四字词语答题。

（2）此题考查表达方式及仿写。注意仿写例句格式，如字数、句式等。表达方式包括：记叙、议论、描

写、说明、抒情。结合文章内容具体分析即可。

（3）本题考查语言表达和名著阅读•解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅

读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见

解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都

要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。

8.（-）第二段：16岁那年，这个偏僻山村的同学少年，却已“所思者皆国事他挥笔写下《丈夫誓许

国说》，立誓要做一个“以身付诸国，竭力以担国事，以保国家，不以私而忘公”的“许国大丈夫写他

少有大志、心怀祖国。

（二）第六段：当他阅读苏联宪法时，深切感受到一个国家不能没有法律。他下定决心，刻苦钻研，系

统学习苏联法律，并打下了扎实的法学理论的根基。写他刻苦专研。

（三）第四、五段：梁柏台到达瑞金后，毛泽东热情地握着他的手说：“早在盼你了，我们的红色法律

专家，第一部红色宪法在等你起草呀！“在瑞金的日子里，梁柏台每天都从早到晚地写东西。晚上工作

得很迟，在微弱的油灯下，饿了就喝点水。他为司法事务弹精竭虑，而无暇应付世俗事务。他远离公众

视野，整日打交道的只有法律条文。时间紧迫，任务重大。梁柏台认真总结各个革命根据地革命斗争和

政权建设经验，参考苏联宪法，夜以继日地研读着、思考着、修改着。写梁柏台不辞辛劳、全力以赴起

草了第一部红色宪法。

故答案为：少有大志、心怀祖国、刻苦专研；梁柏台起草了第一部红色宪法；不辞辛劳、全力以赴

9.注意例句格式：第一部分说明了.描写了......，突显人物形象。此外表达方式包括：记叙、议论、

描写、说明、抒情。

（四）记叙了长征的时间及参与人物数量、地点。还引用了石仲泉对梁柏台的评价，强调他的影响力。

还有对人物的细节描写，如审讯被毒打时的坚强无畏，突显他的革命精神。

故答案为：文章第四部分引用了著名党史专家石仲泉对梁柏台的评价，议论性的语言让读者对梁柏台在

工作上的勇于创新和中国革命史上的重要地位有深刻印象：最后一节“一言不发”“沉默以对”等描写，凸

显了英雄视死如归的伟大形象。

10.要了解人物及具体事件才能答题。

毛泽东极力呼吁建立抗日国际统一战线并为此积极付诸实践。确立农村包围城市的指导路线，确立长

征，保存了中国革命的种子，长征途中除几星期生病以外，和普通战士一样步行走完全程。

朱德先后同毛泽东、周恩来一起，指挥红军粉碎国民党军队对中央革命根据地的四次“围剿”，并在战略

转移中领导红军进行长征。他亲率八路军东渡黄河，开赴华北抗日前线，广泛发动群众开展抗日游击战

争，开辟华北抗日根据地。

王树声领导麻城暴动和黄麻起义。指挥所部开展后游击战争，发展抗日武装，建立抗日根据地。统一指

挥湖北军区部队和三野、四野各一部，彻歼灭了大别山国民党残匪。

故答案为：毛泽东在中国共产党内影响较大，极具威信。他每天工作十三四个小时，常常深夜两三点才

睡觉：他曾经花整整一夏天走遍家乡湖南全省，为后来组成农民协会打下基础：长征途中除几星期生病

以外，和普通战士一样步行走完全程。这些都是他“以身付诸国，竭力担国事”的体现。

朱德热爱共产党，意志顽强，军事才能杰出。他远途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党：曾组织南

昌起义、湘南起义：担任全军统帅后，他和战士们同甘共苦，甚至整整一个冬天以南瓜充饥。这些都是

他“以身付诸国，竭力担国事''的体现。

王树声是共产党杰出的军事将领。19岁已成为湖北麻城农民协会组织部部长，曾率领上万农民抗击地主

武装的进攻；他领导了黄麻起义并参与创建鄂豫皖根据地；他和亲手带出的红军第三十一军一起，经受

了无数战役的考验。这些都是他“以身付诸国，竭力担国事''的体现。

【答案】11.至I」；相比；匹敌；全；都；全部；完全

12.新雨过/收叶上荷珠/煮酒/香扑烈

13.浪漫事：春天收荷珠煮酒：夏天采食小菱：秋天收获红橘：冬天观赏捕鱼（冬天烹鱼喝酒）：浪漫情：

对生活的热爱之情。

【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；常用文言虚词；文言文断句

【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假

字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语

都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的

课文，根据上下文做出判断。

⑵本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓

之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

⑶本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具

体的分析即可。

［参考译文］二十年前我有一大半的时间都住在众香国，白天进城里去，夜里一定出城归来。品山堂有一棵

松树像簸箕一样盘踞着，树冠浸入水里。水池的宽广有三亩.莲花堆到岸边来，莲蓬成百上千，新鲜繁多

令人喜爱。刚刚下过雨后，收集荷叶上的露珠煮酒，浓郁的酒香扑面而来。门外是鱼荡，横跨（在门前）有

三百多亩，大都种植着菱角和英实。小菱角像姜芽一样，摘了就可以吃，味道鲜嫩像刚刚成熟的莲子，

气味芳香像开放的剑兰，没有什么滋味可以相比。深秋季节，橘子饱经严霜，一个个不到红澄皮绽的时

候不轻易剪下来.冬天观看打鱼、渔船有上千艘，像鱼鳞和梳子的齿一样密密地依次排列，有的用箱

夹，有的用冢扣，有的用籍网，有的用网撒，有的用罩抓，有的用网抬，水都泛起泥浆，浑浊得像土浆

一样。鱼进入到网里局促不能舒展，被漏出网的鱼很鲜活，（哪怕是）一寸的小鱼，没有不被捞出的。（捕

鱼结束后）把渔船集中起来分鱼，交鱼税就有三百多斤，红鱼白肚，装得满满的返回。我把兄弟们都约

来，烹煮新鲜的鱼，举杯豪饮，直到天黑后才各自散去。

11.①句意为：到品山堂。

②句意为：没有什么滋味可以相比。

③句意为：水都泛起泥浆。

④句意为：没有不被捞出的。

故答案为：到；相比；匹敌；全；都；全部；完全

12.本题考查文言断句。这句话的意思为：刚刚下过雨后，收集荷叶上的露珠煮酒，浓郁的酒香扑面而

来。

故答案为：新雨过/收叶上荷珠/煮酒/香扑烈

13.本题考查文章内容的理解。依据“新雨过收叶上荷珠煮酒香扑烈。”“深秋橘奴饱霜，非个个红

绽，不轻下剪。季冬观鱼，鱼朦千余艘，鳞次栉比，葡②者夹之，笊③者扣之，箝④者舞之，罩⑤者

抑之，望⑥者举之，水皆泥泛，浊如土浆。”概括得出。

故答案为：浪漫事：春天收荷珠煮酒：夏天采食小菱：秋天收获红橘：冬天观赏捕鱼（冬天烹鱼喝酒）：

浪漫情：对生活的热爱之情。

14.【答案】（1）闲；坐石垂钓；神寄游女；月下放歌

【知识点】把握古诗词曲的内容

【解析】【分析】本题考查诗歌内容的理解。诗中写了清、闲，从神寄游女、归舟放歌的情境中，体现

了诗人心境的悠闲、清静、旷达、淡泊。整首诗有动有静，冲淡之风，显隐于动静之中。

故答案为：闲；坐石垂钓；神寄游女；月下放歌

【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中

的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

15.【答案】【参考例文】略

【知识点】话题作文

【解析】【分析】话题作文注意先审题。根据“我与文化遗产”可知，主题是文化遗产在个人生活中的作用

及个人如何传承文化遗产。审题集合材料链接，文化遗产可以写大家耳熟能详的如：剪纸、根雕、竹

编、端午习俗、刘阮遇仙故事、新昌真君殿庙会等。立意上，应表达对文化遗产的追求和传承。写成记

叙文，也可写成议论文。

选材构思时根据对题意的理解，抓住一个角度，明确“文化遗产''的内涵，如写端午习俗赛龙舟。然后，

根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述赛龙舟的由来及现如今大家对龙舟的传承，要写

清楚时间、地点，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明对“赛龙舟'’活

动的热爱之情。如写成议论文，应先明确中心论点，如我，们要传承文化遗产，然后按照是什么、为什

么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论

证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

【点评】本题考查学生话题作文写作能力。要补足作文标题。审题时注意话题关键词，这个词的词性，

以及这个词对应的写作对象。写作对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界

里的。注意这个关键词和我密切相关，给我带来的影响巨大。可以写成记叙文或记叙散文。通过深情回

忆曾经发生过的与某人、某物难忘的过程，表达内心的深刻感受。注意在叙述过程中，可以使用细节描

写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写

法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。字数要求在600~650即

可。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分：100分

客观题（占比）0.0(0.0%)

分值分布

主观题（占比）100.0(100.0%)

客观题（占比）0(0.0%)

题量分布

主观题（占比）6(40.0%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

阅读（42分）4(