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文档简介

乐晓珊制作人教新课标四年级数学上册笔算乘法教学目标本节课我们主要来学习笔算乘法，同学们结合实际生活中的例子掌握三位数乘以两位数乘法的计算方法，能够正确的计算相关的乘法，并能解决实际问题。说一说笔算乘法要注意些什么？复习旧知1.口算：410×3=230×3=500×3=2.笔算24×9=44×12=63×52=123015006902165283276中秋佳节，欢度国庆从这条信息里，你们能提出什么数学问题？探究新知145×12=（千米）150×10得1500，150×2得300比1800千米少一些145×120192541041711740个十百我的问题：中秋佳节，欢度国庆

10月3日老师从桂林直接回老家浙江，特快列车每小时行163千米，用了24小时。桂林到浙江有多少千米？请大家边算边说说计算过程。

让我们一起来总结笔算的方法吧。③最后把两次乘得的积加起来。两位数乘法：①用一个因数个位上的数去乘另一个因数，得数的末尾和个位对齐；②用这个因数十位上的数去乘另一个因数，得数的末尾和十位对齐，练一练，月饼到谁家！134×12176×47425×36237×82练一练，月饼到谁家！322×24145×27679×13286×35算一算，挂好灯笼喜迎国庆。164×32=217×83=54×145=43×139=254×36=328×25=森林医生，请你给生病的小树治病。21×433648741115×14064511015132128×2728625990325686428988动脑筋，下面的题，你能不写竖式直接口算出得数找到金钥匙吗？13×11=12×33=14×55=15×66=动脑筋，一个因数是11的乘法怎样速算？121×11=13

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