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第页共页2024年小学教师个人工作总结值此2024年小学教师个人工作总结之际，我深感荣幸。在过去的一年里，我认真履行了教育使命，秉持"以人为本、因材施教"的教育理念，不断提高自身工作能力和教育教学水平，全力为学生创造一个良好的教育环境，以此为鞭策，为接下来的工作掀起了新的高潮。一、教学工作精心备课，充分发挥学生自主学习能力作为一名小学教师，精心备课是最基本的要求，我在备课时不仅注重教材内容的处理，更注重学生思维能力的培养，通过以阅读为主的教学方式，在每堂课中让学生主动思考、主动实践，不断促进学生的自主学习能力。提高课堂教学效果在课堂教学中，我注重与学生的互动关系，营造和谐的教室氛围，通过多种教学手段切实提高教学效果。同时，我还认真贯彻落实“一课一优课”工作要求，全面编写优质教案，执教成果明显。二、德育工作班委建设作为班主任，我认真负责，坚持把班级里的学生当成自己的孩子，当成自己的亲人。我把班级建设作为重中之重来抓。充分发挥班干部的作用，组建了"家长志愿者"、"班级宣传队"、"文体活动组"等多个小组，从而全方位地促进班级建设工作。强化班级管理班级管理是班主任一项重要工作，我在班级管理上注重创新，积极探索有效管理方法，通过班级卫生评比、寻宝活动等营造紧张有序的班级气氛，满足学生的精神需求。三、考试工作负责考场的细节管理在考场的工作中，我认真负责，严格执行各项考场规定。我注重考场的环境卫生和考生的饮食安排，确保考生精神饱满，发挥出色。认真把握试卷难度在考试中，我注重把握试卷难度，严格把好过程与结果，以学生的突出表现为发挥重点，非常注重学生在考试中真正掌握的知识点，做到贴近实际、科学合理的出题体系，为学生的未来奠定坚实的基础。四、教育教学科研工作利用网络通过实名制每个月在固定日期开展学科研究和课堂教育教学研究活动。在教育教学方面，我积极探索多种教学模式，提高学生的学习兴趣。在科研工作中，我不断学习先进教育教学理念，利用多种科研手段推动教研工作的开展，不断提升本人的教育科研水平。通过一年的工作，我在教育教学教研、考试、德育等方面取得了显著的成绩，是一名优秀的小学教

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