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文档简介
生物必修一《分子与细胞》知识清单背诵走进细胞细胞学说:主要建立者?学说内容?(只涉及到动植物,不是所有生物)意义?(统一性)为什么说细胞是基本的生命系统?(从病毒,单细胞,多细胞生物三方面考虑)生命系统的结构层次从简单到复杂依次是?最基本的是?最大的是?注意:病毒不单独属于生命系统的结构层次单细胞生物属于哪个层次?没有哪些层次?植物含有全部的层次?生命系统中包含无机环境吗?一个分子或原子是一个系统吗?是生命系统吗?种群、群落、生态系统的概念?判断:池塘里的所有鱼是一个种群()菜市场里的所有鲤鱼是一个种群()池塘里的所有动物是一个群落()原核细胞的类型:举例说明三菌三体?(1)蓝细菌具体包括哪些?是自养还是异养?为什么?水华和赤潮的区别?水华的形成只与蓝细菌有关吗?(一定要看书,细节问题)(2)细菌的类型?细菌是自养还是异养(大多数异样,有些自养,举例自养细菌有哪些?)(名字中直接带有细菌两个字的,如硝化细菌、铁细菌等;带有形状修饰语的;根瘤菌)(3)放线菌(记一个链霉菌的例子)(4)支原体有细胞壁吗?细菌有细胞壁吗?6、真核细胞:(1)植物:单细胞植物有哪些?(2)动物:单细胞动物有哪些?(3)真菌:单细胞真菌是?带有霉字的?食用菌?7、原核细胞和真核细胞的比较(最本质区别、主要区别、细胞壁、细胞膜、有无细胞核和核仁、有无染色体、细胞器、统一性表现在哪些方面?(结构、遗传物质、ATP和ADP的转化))8、单细胞生物一定是原核生物吗?原核生物一定是单细胞生物吗?9、使用高倍显微镜(1)装片的移动原则?细胞质流动方向和实际方向?显微镜的放大倍数是指什么的放大?(2换上高倍镜后:视野会变?(亮还是暗)该怎么调节?镜头与装片距离变(近还是远)?视野范围变(大还是小)?物象大小?(大还是小)看到的细胞数目(多还是少)?(3)高倍镜后用什么螺旋?(4)显微镜下细胞数目的计算:细胞成行排列?细胞充满视野?第2章组成细胞的分子1、组成细胞中的元素:最基本的是?基本元素?(4种)?大量元素?微量元素?组成细胞中的元素大多以什么形式存在?植物细胞中干重最多的元素是?,动物细胞干重最多的元素是?2、组成细胞中的化合物:无机化合物是哪些?无机化合物可以提供能量吗?有机化合物包括哪些?生命活动的承担者?主要的能源物质?活细胞中含量最多的化合物?含量最多的有机化合物?干重下含量最多的化合物?3、检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质所有糖类的鉴定都可以用斐林试剂吗?条件?颜色变化?斐林试剂使用顺序?蛋白质的鉴定用什么试剂?颜色变化?使用顺序?脂肪的鉴定?需要显微镜吗?什么试剂?什么颜色?该实验用的酒精的质量分数?酒精的作用?4、水的存在形式及作用?两种形式的水可以相互转化吗?两者含量与代谢和抗逆性的关系?5、无机盐的主要存在形式?无机盐的作用(4个)?6、细胞中的糖类:糖类的组成元素?(注意特殊的几丁质)(1)根据能否水解分为单糖、二糖和多糖,举例?(2)二糖分别由哪两个单糖组成?多糖的组成单位呢?(3)根据分布分为动物、植物、动植物共有的,举例?(4)根据功能划分:能源物质?结构物质?(5)根据是否具有还原性划分:还原糖?非还原糖?7、脂质:组成元素?(1)脂肪的组成元素?功能?分布(动物还是植物?还是动植物都有?)脂肪的结构组成,由一分子的?和三分子的?组成。脂肪酸分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸,哪个是动物哪个是植物?(2)磷脂:组成元素?功能?(3)固醇:组成元素?包括哪三种?功能分别是?8、蛋白质(1)蛋白质的功能?(2)组成元素?蛋白质的组成单位?氨基酸的结构通式?(写一遍)文字描述氨基酸的结构特点?氨基酸的分类?蛋白质种类繁多的原因?根本原因?(决定蛋白质的基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同)二硫键只能位于两条肽链之间吗?(3)区分蛋白质的变性、盐析和水解?变性会导致肽键断裂吗?变性后的蛋白质还能用双缩脲试剂检测吗?变性可逆吗?盐析可逆吗?水解会导致肽键断裂吗?(4)蛋白质的计算:(1)肽键数等于?(2)蛋白质的相对分子质量?(3)氨基数和羧基数的计算?(4)氮原子数和氧原子数的计算9、核酸(1)核酸的组成元素?分类?DNA的特性?(2)比较DNA和RNA(从基本单位、组成的小分子即五碳糖/磷酸/含氮碱基、链数、结构)(3)链状DNA中,除一端外,其余的五碳糖,每个五碳糖都和几个磷酸连接?除一端外,其余的磷酸,每一个磷酸连接几个五碳糖?(3)分别说出原核细胞、真核细胞、病毒中核酸种类?遗传物质?核苷酸种类?碱基种类?水解产物?彻底水解产物?(4)RNA病毒有哪些?DNA病毒有哪些?10、生物大分子(多聚体)有哪些?组成他们的基本单位(单体)分别是?生物大分子以什么为基本骨架?第三章细胞的基本结构第一节细胞膜的结构和功能细胞膜(质膜)的功能?(3个)细胞壁是植物细胞的边界吗?细胞间信息交流的方式(举例说明)(3个)细胞膜的成分和主要成分(这两个答案有区别)罗伯特森提出的是什么模型?小鼠细胞荧光标记实验:用什么标记?标记什么物质?该实验得出什么结论?辛格和尼科尔森提出什么模型为大多数人所接受。简述该模型的内容。(该模型的内容描述的时候先说成分及其分布特点,再说其流动性)膜蛋白有哪些作用?(催化、运输、识别)什么是糖被?作用是?糖被位于细胞膜的哪一测?受体的化学本质是?受体的作用?磷脂的头部和尾部分别是亲水还是疏水?磷脂和脂肪的区别?细胞膜的两个特性?(结构特性和功能特性?)第3节细胞核的结构和功能真核细胞一定有细胞核吗?哪些真核细胞没有细胞核?细胞核的功能?细胞核的结构:核膜是几层膜?核膜功能?核膜是连续的膜结构吗?核仁的作用?核孔的作用?哪些物质可以通过核孔?哪些不行?代谢旺盛的细胞有什么特点?染色质和染色体是什么关系?分裂间期的细胞中是染色质还是染色体?分裂期的细胞中是染色质还是染色体?核膜核仁什么时候消失和重建?(细胞核会周期性的消失和重建)建构模型:区分物理模型、概念模型和数学模型(注意:照片不是模型,图画是物理模型)课本58页拓展应用第1题的答案熟读几遍。(理解)第三章第二节细胞器之间的分工合作1、细胞质的组成?细胞骨架的位置?化学本质?功能?2、分离细胞器的方法?原理?低速分离的是大的细胞器还是小的细胞器?3、植物细胞壁的成分与作用?4、细胞器的分类:(1)根据分布:植物细胞特有的?动物和某些低等植物特有的?真核和原核细胞共有的?区分:植物细胞特有的细胞器和细胞结构?(2)根据膜层数:双层膜?单层膜?无膜(等同于不含磷脂的)?(3)根据成分:含DNA的?含RNA的?含核酸的?半自主细胞器有哪些?(4)含有色素的细胞器?分别是什么色素?(5)参与能量转化的细胞器?(6)参与分泌蛋白合成和运输的细胞器?细胞结构?直接参与的细胞器?间接参与的细胞器?(7)蛋白质的合成场所?胞内蛋白合成场所是游离核糖体,不经过内质网和高尔基体的加工。分泌蛋白的合成场所开始是游离核糖体,随后和核糖体一起转移到内质网上继续合成。(8)叶绿体的分布?所有植物细胞都有叶绿体吗?所有植物细胞都有液泡吗?所有植物细胞都有细胞壁吗?(9)水解酶的分布场所和合成场所?注意:被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外。(10)进行有丝分裂的细胞?哪些细胞不能有丝分裂?5、内质网(粗面和光面)、高尔基体(3个)、溶酶体的功能、交通枢纽是?6、分泌蛋白和胞内蛋白举例。7、分泌蛋白的合成和运输过程中:内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化?8、生物膜系统的组成和功能?原核细胞具有生物膜系统吗?口腔粘膜是生物膜吗?9、生物膜的成分和结构都相似。结构上直接联系和间接联系举例?10、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动:黑藻叶片的特点?藓类叶片的特点?使用菠菜叶应该怎么使用?加速细胞质流动的方法?11、同位素标记法:同位素的分类?举例第四章细胞的物质输入和输出1、渗透作用:(概念、方向、条件)实际上水分子的运动方向?渗透平衡时,水分子还进出半透膜吗?渗透平衡时,若半透膜两侧液面高度不相同,那两侧液体的浓度相同吗?这里的浓度指什么浓度?浓度越高,渗透压越?(高)吸水能力越?(强)2、动物细胞吸水和失水会出现什么现象?输液时为什么要用生理盐水?生理盐水的浓度是多少?3、植物细胞(1)原生质层指什么?原生质体指什么?(2)所有的植物细胞失水都会发生质壁分离吗?发生质壁分离的细胞需要满足什么条件?质壁分离的原因(外因?内因?)质壁分离的表现(宏观和微观)质壁分离后,原生质层与细胞壁之间的液体是什么液体?糖渍、盐渍食品不易变质的原因?(熟读)4、实验:探究植物细胞的吸水和失水(1)选材:选什么材料?该细胞有叶绿体吗?能进行有丝分裂吗?可以选用洋葱鳞片叶内表皮吗?黑藻细胞可以吗?理由(2)该实验需要用高倍显微镜还是低倍显微镜?(唯一的一个实验只用低倍显微镜,其他实验都是先低倍镜后高倍镜)(3)该实验中吸水纸的作用?(4)盐酸、酒精和醋酸能用于质壁分离吗?(5)哪些溶液可发生质壁分离后自动复原?为什么?(6)质壁分离过度后,细胞还能复原吗?(7)判断细胞死活的方法有哪些?(3种)5、物质跨膜运输的方式有哪些?举例?各具有什么特点?(从方向,是否需要转运蛋白,是否消耗能量来描述)6、胞吞和胞吐一般进出的是大分子,一定是大分子吗?体现了细胞膜的什么特性?7、自由扩散和协助扩散,主动运输体现了细胞膜的什么特性?8、区分通道蛋白和转运蛋白9、同一物质进出不同细胞时,运输方式相同吗?10、主动运输一定消耗能量吗?一定需要ATP供能吗?11、影响物质进出细胞的速率有哪些?(浓度差,转运蛋白数量,O2浓度,温度)要求:根据曲线图会分析特殊点的含义第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶酶的本质(表格内容)酶的化学本质、合成原料、合成场所、作用场所、来源、作用机理、作用加热、无机催化剂和酶加快反应速率的机理分别是?酶催化化学反应对反应的平衡点有没有影响?酶的特性(3个)?高效性的体现,需要()作为对照酶的温度和PH影响曲线?低温对酶的影响机理?高温和过酸过碱的影响机理?酶的保存条件(温度和PH)胃蛋白酶的最适PH?实验:实验设计的三大原则?无关变量的要求?对照实验的类型?对照组的作用?重复的目的?探究酶的专一性实验:能否用斐林试剂去检测?理由?探究酶的作用条件:为什么建议用淀粉酶探究温度?过氧化氢酶探究PH?用淀粉酶探究温度时,能否用斐林试剂鉴定?影响酶促反应速率的因素有哪些?第2节细胞的能量货币ATPATP的全称?结构简式?各字母和化学键的含义?为什么被称为高能磷酸化合物?是唯一的一种吗?腺苷由什么组成?AMP和RNA什么关系?ATP和ADP的相互转化?合成ATP时能量来源?水解ATP时能量去向?原核细胞中存在ATP和ADP的相互转化吗?体现了生物界的什么性?ATP的利用可以转化哪些形式的能量和活动?ATP的合成利用哪些形式的能量?参与钙离子主动运输的载体蛋白可以催化ATP水解吗?什么是磷酸化?磷酸化会出现什么结果?吸能反应和放能反应与ATP水解和合成的关系?归纳总结直接能源物质、主要能源物质、能源物质、储能物质、细胞中的主要能源物质、能量的最终来源?第3节细胞呼吸的原理和应用有氧呼吸的总反应式、三个阶段的反应式(要求:必须动手写一遍)无氧呼吸的两个类型的反应式及举例(反应式写一遍)有氧呼吸和无氧呼吸的比较(场所、条件、特点、能量转化、实质、联系、细胞呼吸的意义)注意:葡萄糖不能进入线粒体细胞呼吸的影响因素有哪些?和应用(从条件、原料和产物等角度分析)详细内容参考以前印发资料总结蔬菜水果的保存条件?种子的保存条件?探究酵母菌细胞的呼吸方式:有氧装置中氢氧化钠的作用?B瓶先封口放置一段时间的作用?CO2的检测方法?(两种)(写一遍)酒精的检测?(写一遍)第5章第4节光合作用与能量转化1、实验绿叶中色素的提取和分离实验(1)提取溶液?提取原理?分离的原理?分离的溶液?分离的方法?(2)二氧化硅的作用?碳酸钙的作用?如果研磨时没有添加碳酸钙,会出现什么结果?(叶绿素a和叶绿素b色素带变窄)(3)该实验中过滤时用的是滤纸还是尼龙布?(4)分离时不能让滤液细线触及层析液?画滤液细线要重复23次的目的?滤纸条减去两角的目的?(5)实验现象:色素带从上到下的顺序依次是什么色素?对应的颜色?吸收什么光?色素含量从多到少依次是?色素带的宽窄代表?色素带扩散的顺序代表?2、光合作用的反应式?(写一遍)3、光反应阶段和暗反应阶段的比较。(从场所、条件?物质变化?能量转化?联系?)4、环境改变时,短时间内C3和C5的变化?(背规律,说理由时从生成和消耗两方面分析)5、光补偿点和光饱和点移动规律?(背规律)6、代谢类型的总结。代谢分为同化和异化两个方面。同化根据能否合成有机物分为哪两种?自养又包括哪些类型?并举例。异化作用根据是否需要消耗氧气分为哪三种?举例?7、影响光合作用强度的因素有哪些?(从外因和内因两个方面回答)8、区分总光合和净光合(两者的关系?两者的表示方法?主语?)9、光合午休的原因?干旱条件植物光合速率降低的主要原因?10、密闭容器中,光合速率等于呼吸速率时是哪个点?11、自然界中,光合速率等于呼吸速率是哪个点?(曲线和横坐标的交点)12、注意:当植株中光合速率等于呼吸速率时,叶肉细胞中的光合速率和呼吸速率相等吗?13、“正其行,通其风”;”施有机肥“的作用?中耕松土的作用?水稻定期排水的目的?14、土壤中的无机盐浓度过高会影响光合作用吗?15、绿色植物中有光照时产生ATP的场所?产生ATP的细胞器?黑暗中产生ATP的场所和细胞器16、植物有机物积累量的计算:一昼夜的积累量=白天的积累量夜晚的呼吸量以下几点课堂没有讲过,大家熟读几遍,有印象理解即可17、间作指农业生产上一行种A一行种B,A植株高(阳生植物),B植株低(阴生植物),
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