高三生物一轮复习导学案第39课时基因突变与基因重组

第39课时基因突变与基因重组变异变异：由引起的性状改变，遗传物质：由引起的性状改变二、基因突变1.实例——镰刀型细胞贫血症DNAmRNADNAmRNA氨基酸蛋白质红细胞形状功能特点GAAGAA谷氨酸正常血红蛋白正常功能(运输O2和CO2)GUA缬氨酸异常血红蛋白易破裂，使人患溶血性贫血（2）致病机理①直接原因：②根本原因：2.概念：DNA分子中发生的、和，引起的，叫做基因突变①①②③④3.结果：4.对后代的影响：①若发生在中，将遵循遗传规律传递给后代；②若发生在中，一般。但有些的体细胞发生基因突变，可通过传递；③人体某些体细胞基因的突变，有可能发展为。突变：（外因）突变：（外因）突变：偶尔发生错误、发生改变等（内因）①：紫外线、x射线及其他辐射等③：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等②：亚硝酸、碱基类似物等6.时期：（主要在和）7.特点：①：所有生物都能发生基因突变；②：发生在个体发育的和；③：一个基因可以向不同的方向发生突变，可产生一个以上的；a.多数基因突变破坏生物体与的协调关系，而对生物有害④a.多数基因突变破坏生物体与的协调关系，而对生物有害b.有些基因突变可能使生物产生，适应改变的，获得新的生存空间b.有些基因突变可能使生物产生，适应改变的，获得新的生存空间cc.有些基因突变既无害也无利▲注意：基因突变的方向和环境没有明确的因果关系！！！8.意义：①基因突变是产生的途径；②是生物变异的来源；③是生物进化的。9.应用：（B2P100）★归纳提升1——基因突变对蛋白质的影响基因突变类型影响范围对氨基酸序列的影响替换①由于密码子的，可改变个氨基酸或；②也可能使终止密码子，翻译增添①插入位置前的序列，而插入位置后的序列；②也可能使终止密码子，翻译缺失①缺失位置前的序列，而缺失位置后的序列；②也可能使终止密码子，翻译增添或缺失3个碱基增添或缺失位置增加或缺失一个氨基酸，其他序列显性突变：隐性基因突变为显性基因。aa→显性突变：隐性基因突变为显性基因。aa→Aa（当代表现）隐性突变：显性基因突变为隐性基因。AA→Aa（当代不表现，一旦表现即为纯合子aa）（1）类型（2）判断方法：①自交法：让突变体自交，观察子代有无性状分离。若有性状分离则为性突变；若无性状分离则为性突变。②杂交法：让突变体与已知未突变纯合子杂交。若后代出现突变体则为性变；若不出现突变体则为性突变。（3）对于显性突变而言：最早在子代观察到显性突变性状；最早在子代中分离得到显性突变纯合子（4）对于隐性突变而言：最早在子代观察到隐性突变性状；最早在子代中分离得到隐性突变纯合子基因重组1.概念：在生物体进行的过程中，控制的基因的重新组合2.适用范围：①自然状态下，基因重组只发生在生殖的生物；②特例：3.类型：类型图示发生时期发生范围染色体上的基因自由组合染色体上的基因随的交换而交换4.实质：控制的基因的重新组合5.结果：产生，导致出现6.意义：基因重组是的来源之一，对具有重要意义7.应用：★归纳提升1——基因突变与基因重组的比较项目基因突变基因重组发生时间个体发育的各个时期(主要在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期)①减数第一次分裂后期（自由组合型）②减数第一次分裂前期（交叉互换型）适用范围所有生物（真核、原核生物、病毒）自然状态下，有性生殖的真核生物；特例：基因工程中的原核生物变异本质基因结构的改变原有基因的重新组合结果产生新基因（等位基因），新性状产生新基因型，新性状组合应用诱变育种杂交育种发生概率很小非常大意义①生物变异的根本来源②为生物进化提供原始材料③形成生物多样性的根本原因①生物变异的重要来源②为生物进化提供丰富材料③形成生物多样性的重要原因之一联系①都是可遗传变异②通过基因突变产生新基因，为基因重组提供了大量可供自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础★归纳提升2——姐妹染色单体上等位基因来源的判断基因突变或交叉互换都会导致姐妹染色单体中含有等位基因（如图）。在确定变异类型时，可根据题意判断，方法如下：（1）根据细胞分裂方式判断①若为体细胞有丝分裂（如根尖分生区细胞、受精卵等）中染色单体上基因不同，则为的结果；②若为减数分裂过程中染色单体上基因不同，则为的结果。（2）根据亲子代基因型