沪教版四年级语文下册教案颐和园_第1页
沪教版四年级语文下册教案颐和园_第2页
沪教版四年级语文下册教案颐和园_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教版四年级语文下册教案：颐和园教学目标了解颐和园的历史与文化特点；通过阅读相关材料，提高学生的阅读理解能力；培养学生的观察和思考能力，提高他们的综合素养。教学重点颐和园的历史与文化特点；颐和园的建筑和园林风格；学生的阅读理解能力。教学准备PowerPoint课件：介绍颐和园的历史与文化特点；颐和园相关的图片和文章材料；学生练习册。教学过程导入（5分钟）引导学生回顾上一节课学习的内容，包括颐和园的历史背景和建筑特点。提问学生：你们还记得颐和园的哪些建筑和景点吗？学习与讲解（25分钟）展示PowerPoint课件，向学生介绍颐和园的历史与文化特点。向学生展示颐和园的相关图片，引导他们观察并描述颐和园的建筑和园林风格。通过阅读颐和园相关的文章材料，帮助学生进一步了解颐和园的历史与文化。合作探究（30分钟）将学生分成小组，每个小组选择一个景点或建筑，进行深入研究，并制作一个小展板。学生们可以在小组内互相交流讨论，搜集资料，整理信息，展示自己的研究成果。辅导学生如何使用图表、图片和文字来呈现他们的研究成果。学生们展示他们的小展板，并互相欣赏和评价。讨论与总结（20分钟）引导学生回顾整个学习过程，帮助他们总结颐和园的历史与文化特点。引导学生就颐和园的景点和建筑风格发表自己的观点和见解，鼓励他们展示自己的思考和研究成果。小组之间进行互动交流，学生们可以提出问题，互相回答并讨论。课后作业学生完成练习册上的相关习题，巩固知识点；鼓励学生自主阅读与颐和园相关的文章和图书，并做读书笔记；学生可以选择一个自己喜欢的景点或建筑，写一篇文章或制作一个PPT，介绍该景点或建筑的历史与特点。教学反思通过本节课的教学，学生对颐和园的历史与文化有了更深入的了解，学生的阅读理解能力得到了提高。但是，在小组合作探究环节，有的学生不够积极参与，需要进一步激发学生的学习兴趣和主动性。下一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论