安全管理我先行

安全管理我先行1课程提纲安全事故分析

如何做好安全管理前言2身体免于伤害不导致死伤职业病设备或财产损失生命保障安全前言3近年工伤情况4第一章：安全事故分析5原因分析6不安全行为不安全状态操作错误、忽视安全忘记关闭设备手代替工具操作未佩戴劳保用品拆除安全装置忽视警告标志、信号使用不安全设备用手清理铁屑、废料接触旋转部位戴手套保养不当、设备失灵劳动用品的缺乏照明不足工具、材料堆放不安全作业场所狭窄防护装置不当设备、工具存在缺陷设备〝病〞运作消防设施和通道被堵塞事故原因及类别7事故物体打击车辆伤害机械伤害高处坠落触电烫伤火灾容器爆炸中毒窒息其它伤害事故类型8安全与意识意识淡薄原因自认安全教育不重要，心里对安全教育产生厌倦上司处事不公，对违反者只知道惩罚，使员工产生逆反心理厌倦心理

逆反心理应付心理感觉事故不会发生自己身上，安全管理者缺乏安全专业知识9意识淡薄表现侥幸心理

经验心理从众心理逆反心理反常心理冷漠心理紧张心理自我表现心态10第二章：如何做好安全管理11安全管理核心以人为本规范化管理程序化管理规范化操作程序化操作制度化科学化12设备场所压缩机房电制房风、水、电、气的管线系统◆危险品仓◆药品仓◆易燃品存放区◆洗模房◆物料/材料仓能源物质番禺工场安全信息◆冲压机◆半田机◆切断机◆叉车/天车◆电镀拉◆卷线机◆磨床/钻床◆焊接/电焊◆天那水/松香◆酒精/油墨◆钢材/铜材◆油类◆氮气/碳氢◆盐酸◆清洗剂◆设备零配件13C.作业方法的改进安全实践

事前安全预防为主作业标准化异常时的应急措施计划

E.班前会

D.安全教育培训安全生产设备的安全化安全检查和维护A.生产计划、作业计划、设计等安全预审B.环境的改善和保持安全管理金字塔14BECDA实施人指挥人传递人安全人榜样人工长角色15安全班会1.总结上一个班的安全、设备、生产状况2.列队、观察员工的情绪、着装和劳保用品状况3.传达上级指示1.提前到达现场了解情况2.阅读交班记录3、上一班是否有不正常的情况1.总结当天安全执行情况2.对有违规操作的班员要进行案例说明3.对操作中发生的不安全因素提出防范措施

班会准备

班会内容

班后内容16法机料环境人检查检查：不定时、日检、季度检、年检或定期如何做好安全检查173发现问题21作出整改措施改善效果确认安全检查流程18上班中1、员工的精神面貌与状态；2、作业所需要的劳保用品是否齐全；3、设备状态是否OK或存在异常；4、周围环境是否有异常；5、上一班的安全情况（交班记录）上班前下班后1、带着问题去巡拉；2、设备是否做好点检，作好记录；3、班员是否有违规操作；4、班员是否“带病”作业；5、物品放置是否存在不安全状态1、是否按要求关闭设备电源、气压；2、物的存放是否符合要求；3、危险物品是否保存妥当；4、安全通道是否被堵塞.安全检查内容19人员因素

严格按安全规定作业

加强员工安全意识教育

加强岗位技能培训发现违规作业行为时及时纠正消除物的不安全状态

提高技术装置（机械设备、仪器仪表，如：◆失误安全功能◆故障安全功能◆双手操作/紧急停止◆夹具/劳保用品◆安全标示◆围板、栅栏、护罩安全与预防20此岗位操作时，必须佩戴防护手套。

此工作岗位有造成人员中毒的危险，工作时应佩戴防毒口罩。

工作岗位容易造成砸伤脚等事故，作业时必须穿安全防护鞋。

此工作岗位异物容易溅入眼内或其它原因造成眼睛伤害。

此岗位旋转部位容易把头发卷入机器内，工作时必须佩戴防护帽或用其它方式扎好头发。

此工作岗位容易造成手部伤害。

此物品为危险化学品，极易发生火灾事故，需注意安全。

机器旋转部位或其它运动部位容易造成人身伤害

含义标示含义标示安全标识21特种作业安全培训BECDA新员工五新作业新产品新技术新工艺新材料新设备调岗复工22三级安全教育车间级班组级厂级◆安全生产基本知识◆本公司安全生产规章制度◆劳动纪律，厂纪厂规◆作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施◆有关事故案例等

◆车间（包括班组、工序、岗位）安全上产状况和规章制度◆作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施◆事故案例等◆岗位安全操作规程◆生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法◆本岗位的危险因素和防范措施◆事故案例等安全教育23方法耐心、微笑消除紧张心理熟悉环境引导发问由易