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文档简介
第三单元生物圈中的绿色植物
专项突破植物的三大生理作用
(限时:25分钟)
1.(2019德阳)与生物圈“碳一氧平衡”没有直接关系的是()
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.化石燃料的燃烧
2.(2019咸宁)咸宁潜山森林公园植被茂密,漫步其中常感到空气湿润清新,主要是因为()
A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的光合作用和吸收作用
C.植物的蒸腾作用和光合作用D.植物的蒸腾作用和呼吸作用
3.(2019乐山)有人说“包括人类在内的其他生物是,攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道
出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是()
A.为动物和人类提供食物B.为自身生活提供有机物
C.为自身生活提供无机盐D.为动物和人类提供能量
4.(2019玉林)精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进
农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉,可以提高大棚内二氧化碳的浓度.这种做法主要有利
于()
A.增加甜瓜光合作用的强度B.抑制甜瓜光合作用的强度
C.增加甜瓜呼吸作用的强度D.抑制甜瓜呼吸作用的强度
5.(2019龙东)新疆地区光照时间长,昼夜温差大,生长的葡萄特别甜。主要原因是()
A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用强
B.白天呼吸作用弱,夜晚呼吸作用弱
C.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱
D.白天呼吸作用弱,夜晚蒸腾作用强
6.(2019赤峰)下列关于植物的光合作用和呼吸作用,叙述正确的是()
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用分解有机物,释放能量;呼吸作用制造有机物,储存能量
C.中耕松土和合理密植,分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体
7.(2019临沂)生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()
A.水淹后的农田及时排涝——促进根部对无机盐的吸收
B.给玉米植株进行人工辅助授粉——避免其果穗出现缺粒现象
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
8.(2019江西)如图表示夏季晴朗的一天某植物进行的两种生理活动。曲线a、b分别表示()
A.呼吸作用、蒸腾作用
B.蒸腾作用、光合作用
C.呼吸作用、光合作用
D.光合作用、呼吸作用第8题图
9.(2019荆门)将一盆绿色植物放在一个透明密闭的玻璃容器内,通过改变光照强度来影响植物的生命
活动,随着时间的推移,容器内的CO2浓度变化如坐标图所示。下列说法错误的是()
第9题图
A.AB段CO2浓度下降,是由于光合作用强度大于呼吸作用强度
B.BC段CCh浓度上升,是由于呼吸作用强度大于光合作用强度
C.实验进程中的Tl时刻,该植物体内有机物重量最多
D.由于C点低于A点,所以T2时刻植物的有机物重量较TO时刻低
10.(2019娄底)绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()
第IO题图
A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气
B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输
C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用
D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点
H.(2019柳州)在老师指导下,某同学绘制了植物部分生理过程模式图,如图所示。图中的字母代表叶
片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题:
第11题图
(1)图中字母代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的散失到环境中,
参与生物圈的水循环。
(2)光照下的叶片利用能,将b转化成储存能量的,并释放a的过程,称为光合作用。
(3)不透光黑袋中,叶片利用a将有机物分解成b和c,并释放能量的过程,叫做作用。该生理
过程在光照下的叶片中(选填“能”或“不能”)进行。
12.(2019岳阳十九中模拟)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因
素,设计了如图所示的甲、乙两个实验装置。请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化
碳的作用)
第12题图
(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下
照射几个小时;此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为(填字母)瓶中的叶片会全部
变蓝。
(2)装置甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响。若要探究光照对光合作
用的影响,则需选择(填字母)进行对照。
(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行(填生理作用)导致的结
果。
(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过散失出去的。
13.(2019湘潭)精准扶贫是湘潭市新农村建设的重要任务,该项工作开展以来,我市因地制宜成功建成
多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进了农民增收。请据图回答问题:
透明塑料袋黑色塑料袋
!42,
济
株皮塞-澄
*
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石
甲I的⅞⅜-
/墓
友W
水
第13题图
(1)为了探究草莓的生理作用,小苏同学在温室大棚设计了丙图所示的实验,将草莓植株暗处理一昼夜
后,如丙图装置连接好,移至光照下,一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明了
O取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现叶片变成蓝色的是(填字母
“A”或"B”)。而且实验后,他发现两个塑料袋的内表面都有水珠,这是由于草莓植株的蒸腾作用导致的,水
蒸气是从甲图中的(填数字)结构散发出来的。
(2)为了进一步提高草莓的品质和产量,扶贫小组技术员对草莓大棚进行测试,乙图是从O点开始持续
密封24小时,测得的某气体浓度的变化情况,请判断该气体是o
(3)草薄根系分布较浅,在种植过程中,注意不能积水,否则会烂根死亡,原因是草莓的根需要进行
________作用。
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