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第页共页体育组学习新义务教育法心得体会新修订的《义务教育法》于2021年9月1日正式实施，对于全面推进素质教育，提高教育公平和质量具有重要意义。作为初中的一员，我深有体会地参与了学校组织的体育组学习，通过学习新《义务教育法》，对于如何促进学生全面发展、提高体育课程效果等方面有了一些新的认识和思考。以下是我对体育组学习新《义务教育法》的心得体会。首先，新《义务教育法》强调了体育教育的重要性。《义务教育法》第13条规定，学校应当保障学生每天参加一定时间的体育锻炼，开展体育活动。这一条法律条款明确了学校在体育教育方面的责任和义务，强调了体育教育在学校教育中的重要性。体育教育不仅对学生身体健康发育有着重要影响，还可以培养学生良好的协作精神、团队精神和竞争意识，提高学生的综合素质。作为体育组的成员，我们要深入学习新《义务教育法》关于体育教育的相关规定，以此为指导，积极推动学校体育工作的改革和发展。其次，新《义务教育法》提出了提高体育课程的质量和效果的要求。《义务教育法》第41条规定，学校应当根据学生的年龄、身体条件等实际情况，合理安排体育课程的内容、教材和教学方法，不得以上课时间短、设施薄弱等理由降低体育课程的质量和效果。这一条法律条款明确了学校在体育课程设置方面的要求，要求学校根据学生的具体情况合理安排课程内容和教学方法，不得以各种理由降低体育课程的质量和效果。作为体育组的成员，我们要积极研究体育教育的相关理论和方法，不断提高自己的教学水平，为学生提供高质量的体育课程和教学服务。再次，新《义务教育法》强调了体育教师的专业能力和素质要求。《义务教育法》第35条规定，体育教师应当具备体育学相关专业知识，具备良好的体育教学能力和道德素质，善于指导学生参加社会体育活动和体育竞赛。这一条法律条款明确了体育教师的专业能力和素质要求，体育教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的教学能力和道德素质，善于指导学生参与社会体育活动和体育竞赛。作为体育组的成员，我们要不断提高自己的专业能力和素质，不断学习新知识、新理论，提高自己的教学水平，为学生的发展提供良好的指导和帮助。最后，新《义务教育法》强调了学校和家庭共同育人的原则。《义务教育法》强调，学校和家庭应当共同育人，加强沟通合作，形成教育育人合力。这一原则要求学校和家庭共同承担起教育孩子的责任和义务，加强沟通交流，形成教育合力。作为体育组的成员，我们要与家长保持密切的联系，加强沟通合作，做好学生体育锻炼和教育的衔接工作，共同促进学生的全面发展。总之，学习新《义务教育法》对于体育组的成员来说既是一种责任，也是一种使命。我们要深入学习新《义务教育法》的相关规定，以此为指导，积极推动学校体育工作的改革和发展。通过加强体育教育的力度，提高体育课程的质量和效果，提高体育教师的专业能力和素质，加强学校和家庭的沟通合作，共同促进学生的全面发展，

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