我的理想主题演讲稿范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页我的理想主题演讲稿范文篇一

敬重的各位老师、友爱的同学们：

很荣幸能在这里演讲，今日我讲的题目是“我的抱负”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让全部人曾经心情澎湃的题目。由于我们在座的绝大多数都怀揣着美妙与向往写过这篇作文。我现在的抱负是什么呢？“不做让同学厌烦的老师！”这个抱负不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是全部老师们的想法，谁情愿成为令人厌烦的老师呢？为了实现这个抱负，我经常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是：

请信任每一个“错误”后面的理由

很少有同学没犯过错误，很少有同学不可怕犯错误后，回答老师的“为什么”？由于老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我转变了已经习惯了作法，曾有位我很看重的同学在一次数学测试中，只打了八十几分，我很生气的大声斥责他不专心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎么能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，毕竟哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？同学假如是完善的，还用老师来教吗？我们面对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。同学是富有共性的。思维方式有差异，对学问的熟悉方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？

同学违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非有意的，或许还会有很多其它的缘由，正缘于此，同学犯了错误，我会先让同学找个能够说的理由，而且我总是信任他们。有位同学常常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有同学主动来承认错误，原来他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清缘由后并没有批判同学，只是问他摔着了没有。一位同学红着脸跑到公室来，说作业放在家里，遗忘带来了，我要她下午带来，看着她轻松的走出教室，信任她下午肯定会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课原来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎么能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，信任他们，他们不仅会改正错误，还会学到什么叫敬重与信任。

为了不被厌烦，我对自己说的其次句话是：

请把每一株小草都当成是一朵花

“小草是很自卑的，由于它没有花的明丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位同学在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成果不行，平常总是一个人悄悄地坐着，很少有人留意她。后来我就让她写班级日志，把每天发生在班里的事专心地写下来，晚自习的最终一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，批判的，要指出的问题，要提出的建议，她带着一丝丝文采，在我的鼓舞下小声地念出来，同学们都静下来听，不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞怯的笑脸上，也看到了她的自信。有位同学叫鲁新宇，平常大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维特别的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加欣赏，并当着全班同学的面说，你如此聪慧，真的可以很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是开心地听着，而且以后也会肯定会仔细地听。

篇二

同学们：

大家好。今日我演讲的题目是“为抱负奋斗”。

小时候，总是喜爱托着下巴，不厌耐烦的听大人讲着令人憧憬的童话故事，总是盼望自己也能像故事中的公主一样拥有一个属于自己的白马王子。那时的我，天真无邪，就像是一张白纸，等待人们渲染。

长大后，当我再次翻开那早已泛黄的童话书时，才发觉，那些所谓憧憬的幸福太稚嫩。甚至，我会为自己曾有如此可笑的想法而称赞自己。

渐渐的，我又长大了，进入了青春期。我又有了新的想法，每当叛逆的我同父母大吵之后，我总会情不自禁的翻开那破烂不堪的童话书，然后，傻乎乎的边看边流泪，回想着儿时的懵懂，突然，我发觉，童话故事虽不切实际，但不得不承认，它很有吸引力。

其实，在这个世界上，每个人都知道童话书的事情是永久不会发生在现实生活里的，但他们却还是一如既往的憧憬着，憧憬着童话的美妙，憧憬着灰姑娘的生活。

为什么呢？

这是由于人的本能。每个人都有幻想，他们都盼望自己过上抱负中的生活，哪怕那根不行能实现，他们还是会舍命地往前飞。或许吧，这很好笑，但，我却想告知你，这是一种精神，一种永不放弃的精神。同学们，奋斗吧，为了自己的抱负！

篇三

敬重的各位领导，同学大家上午好：

我是油气工艺室的，演讲题目为《我的抱负》。

列夫·托尔斯泰曾经说过：抱负是指路的明灯，没有抱负，就没有坚决的方向，而没有方向，就没有生活。每个人都有或大或小的抱负，并且随着岁月的推移，观念的转变，抱负也在不断的蜕变。然而一个人的抱负应当与国家的抱负相结合，与行业的抱负相匹配，经过一个月的入职培训，公司的文化熏陶。领导的谆谆教导，以及师长的奋斗经受令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么宏大而又光荣的抱负。工程师是现代社会的创作者，是物质文明的。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为详细的生产、生活设施。他以人类生活的健康、平安、环保、简洁为己任。

仲夏季节，骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣抱负来到华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”宏大战略，这是我们的机遇，是实现自我价值，完成职业抱负的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战，我们只有理论，没有实践；只有做事的热忱，没有做事的方法；只有“三分钟的热血”，没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师，为二次跨越助力呢？

首先，卓越的工程师需要认同并践行公司文化。以造就优秀员工，创建卓越工程为使命。是我们实现职业抱负的舞台。

而文化是公司的灵魂，先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应当具备的品质，素养以及价值观念。然而初出茅如，认同公司文化易，践行公司文化则是恒久之事，在今后的工作中，应当在文化力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的抱负。

其次，卓越的工程师应始终保持学习力。学问经济时代，科技飞速进展，新思想，新技术如雨后春笋，想要成为卓越的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。然而对于站在抱负起跑线的我们更需要努力学习，这需要我们端正态度，虚心，勤恳，耐得住孤独     ，经得起诱惑。千里之行，始于足下。

最终，卓越的工程师应当具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程，更重要的是在设计信誉，设计人生，设计将来。设计工作容不得半点疏忽，半点马虎大意