我喜欢这样的课堂600字作文范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页我喜欢这样的课堂600字作文范文有活力的课堂，有竞争的课堂，这样的课堂很精彩，这样的课堂有激情，这样的课堂我喜爱!下面是我带给大家的《我喜爱这样的课堂》600字优秀作文，欢迎阅读!

我喜爱这样的课堂600字作文篇1“不对，这句话应当这样理解。”“嗯，你们听听我的看法……”“对，这是一种简洁的方法，咱们向老师请教一下好不好?”……时间飞逝，一年的时间在这些激烈的争论中愉快地度过。我们学校小班化教学实行一年，我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课，六个人一个小组围着一张圆桌而坐，还用着笔记本电脑，让我一下子喜爱上了这种课堂。“同学们，下面大家一起争论一下这些问题。”老师一发话，同学们立即像炸开了锅一样绽开了热闹的争论。每个人都发表自己的看法，一起理解那些课本上原本很难的原理，没想到，很轻松地就明白了。老师一喊停，大家都纷纷举手，一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑，老师笑着给出了下一个环节：让我们上网现场搜集资料，运用本课学的原理进行分析。一声令下，我们围在电脑旁，仔细扫瞄着新闻。“你看这条，国家调控保障房，是经济职能吧。”“不对，是为人民服务职能，保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱，立即发表自己的看法。“来，你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作，一个负责记录，一个负责汇总整理，剩下的一起争论，每个小组都分工明确。

“好，时间到。”老师一说，同学们又回到自己的座位上坐好，等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕，大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点，要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题，我们一边听一边在书上登记。除了发表了自己的见解，也学到了一些其他的东西。

不只是政治课，别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图，生物课拿着细胞模型组合，数学课一起探讨公式的运用，语文课感叹诗词的魅力……小班化教学，将时间还给我们，自行争论，自主学习，印象远比老师自己讲的深刻。一边争论，做嬉戏，一边学到了学问。我们不但收获了学问，也收获了欢乐，这些是一般的课堂所不能及的。我是课堂的仆人，我们的学习自己做主!

我喜爱这样的课堂600字作文篇2我们的课堂活跃时，不时有“演员”粉墨登场;紧急时，只听到奋笔疾书的沙沙声;轻松时，一阵阵会心的笑声不时传来。我喜爱这样的课堂。这就是我们力学学校六(9)班的英语课。

黄老师是我们的新任老师，教我们时间不长，但我们每次都盼着她给我们上课。有一次上课，在讲到E部分课文，她为了让我们记住句型，背诵课文更加娴熟，就请同学来表演课文。同学们跃跃欲试，最终陆海陌上台表演了，只见他感情充足，脸上的表情也很丰富，时而眉头紧锁，时而面带微笑，再加上夸张的动作，生动的语言，好玩的表演让大家开怀大笑，印象深刻，课文自然就很简单记住了。这样活泼的课堂我喜爱。

在上课的时候，为了鼓舞我们乐观发言，黄老师还会给我们组织一些小小的竞赛。在一次下午的一节英语课上，黄老师让我们四个小组进行英语答题竞赛，只要哪一组获得最高分，就可以得到“大大的”嘉奖，一听到“嘉奖”这个词，同学们可兴奋了。每一个同学都努力地为自己的组争光。黄老师刚刚提出一个问题，下面立刻就竖起了像“树林”一样的小手，课堂的气氛特别高涨，同学们在黄老师的课堂上比原来乐观了很多。最终，我们组获得了成功，老师便公布了我们期盼已久的嘉奖，原来是少默写一篇课文。

当然，别看我们上课的时候很活跃，可是我们记笔记、考试时可仔细了。上课时，当老师讲到一个学问点时，教室就会变得非常宁静。原来不太爱记笔记的我们也会埋下头，开头认仔细真地记起笔记，老师不仅要检查笔记，而且还对某些同学进行“嘉奖”。笔记记得少而不全的同学就会享受到“丰富的英语大礼包”，里面有抄写课文，默写单词，读书等，但是每个人都不想得到这样的英语大礼包。所以只要老师讲到一个学问点时，我们就会登记来，那时教室里只会听到笔尖的刷刷声。

没有死板的背诵，没有枯燥的说教，没有严峻的批判，轻松而活跃，这样的课堂我喜爱。

我喜爱这样的课堂600字作文篇3小草最欢乐的时刻是钻出地拥抱阳光的一瞬间;小鸟最欢乐的时刻是飞上蓝天享受幸福的一瞬间;小花最欢乐的时刻是伸展花瓣绽放芳香的一瞬间;小马最欢乐的时刻是放开四蹄尽情驰骋的一瞬间;而我呢?最欢乐的时刻是那次北京取得20xx年奥运会举办权的那一瞬间。

那一夜，无人入眠;那一夜，举国庆祝;那一夜，灯花通明。7月13日，一个全国人民都无法遗忘的日子。7月13日，是中华巨龙飞行腾飞的时刻。7月13日中国人民庄重的告知世界，我们强大了。那一夜的晚上，我正在外面上补习班，原先9：30分钟结束的补习班却9：00钟就早早结束了，由于补习班里的老师、同学都说：“我们要回去看北京申奥。”那么挚诚的一句话，它是中华人民的共同心愿呀!我也不敢拖延，踏上自行车飞奔着回家。

惊奇啦，原先长长的仿佛没有终点的小路怎么一下就完了。家!就在眼前。推开家门，发觉爸爸妈妈都坐在电视机前眼睛一眨也不眨，握紧了拳头紧急地看着。我也忙脱掉鞋子，来到电视机前，关注的看着。五个国家一一被投票，大板淘汰了，我的心提到了嗓子眼，担忧北京惨遭淘汰。可是幸运女神的微笑是向着我们的。其次轮之后，萨马南奇老爷爷终于拿到了那打算命运的淡蓝色信封。空气凝固了。

“中国●北京!”苍老的声音终于发出来了。可是，似乎过了一百年。一秒钟的缄默。“呼!”爸爸、妈妈和我齐刷刷的站起来，爸爸手舞足蹈，兴奋的跳了起来，妈妈刚兴高采烈的去拿烟花，而我呢，一边笑一边流着泪，是啊!我们成功了。漂亮的炎花绽放在空中，我心中的欢快，心中的喜悦久久荡漾着，我打开日记，写下了“欢快时刻”四个大字，我要把这欢快的时刻登记来，由于现在的中国值得让我们欢快、喝彩!

我喜爱这样的课堂600字作文篇4教育问题是当今最热点的话题，几乎全部教育工作者都在为有更好的教育方法，有更好的教育效果而探究。他们为这不辞劳苦，到各地学习、探究优秀的教学方式，从而取长补短。这不，3月份左右，学校的领导老师纷纷去往其他地区学习，掀起了一股学习新教育、新理念的改革热潮。

座位变了

我们原来的座位大都是两两同桌，面朝黑板，但那天却突然要转变这种古老式的座位，成为“幼儿园式”的。所谓“幼儿园式”的座位，就是八人成一组，同学们面对面，侧朝黑板围起来坐。刚改成这种座位，同学们心中难免有些小感动，但感动过后，便很快就投入到学习的状态中去，共同学习。

课堂变了——

以前的课堂大多是由老师讲课，同学们听讲，间或举手发言。改革后的课堂则是先由组长带领大家预习争论，将内容深化透彻地了解，然后共同沟通，最终同学主动大方地站在台前给大家讲解自己组所拿手的亮点，展现自己的风采，亮出自己的水平。每个人都用通俗易懂的语言来为大家阐述自己把握的学问要点，使同学们敏捷地把握所学学问，同时也熬炼且增进了自己的语言表达力量。

瞧!主持人站起来，一声洪亮的“聚焦”——，将全部人的留意力都转到了他们身上。“快速——”，组员马上起身，边喊边走上台前。同学们一齐大声喊“倾听——仔细!”在这一句句、一次次的口号下，展现同学更加具有自信念。“下面由我们组为大家展现课文第1、2自然段的写作方法。”精彩的展现开头了。首先，第一位同学向前迈一步，用标准的一般话说：“请大家认真观看这两个段落……”随着他们细致入微的讲解，同学们心中的一个个疑问也被完善地解答。展现过程中，展现同学还会与其他同学进行互动，提出问题，这样可以调动同学们的乐观性，让课堂不再死气沉沉。

展现完毕后，会有一些同学对他们的讲解进行补充，质疑或评价。这些都是很好的表现，说明同学们可以仔细倾听发言，并学会从中找到问题。大家可以在不同的看法声中进行争论，从而得出最完善的答案。

思想变了——

同学们不会再将学