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文档简介
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA(2a-2d)教学目标Languagecompetence:1.Newwordsandphrases2.Sentencestructure:Whydon'tyou...?/Whynot....?/Youcould/should...?3.TalkaboutproblemsandgiveadviceReviewDoyouhavesuchproblems?toomuchhomework
notenoughsleeptoomanyafter-schoolclassesgetintoafightwithclassmates2aListen.Peter'sfriendisgivinghimadvice.Fillintheblankswithcouldorshould.Advice1.You
writehimaletter.(
)2.You
callhimup.()3.You
talktohimsothatyoucansayyou'resorry.(
)4.You
gotohishouse.(
)5.You
takehimtotheballgame.(
)shouldcouldshouldcouldcouldcould和should都可以表示建议,但could表示比
should更加委婉的建议,意思是“可以”。should语气比较强烈,意思是“应该”Couldandshouldaremodalswhichcanbeusedforgivingadvice.
Couldisusedtosuggestapossibleaction.Shouldisusedtoshowthatthesuggestedactionisgoodideaoritistherightthingtodo.Whenusedtogiveadvice,couldsoundsmoretentativewhileshouldcomesacrossmorestrongly.e.g.Well,youcouldwritehimaletter.
Maybeyoushouldcallhimup.WhyPeterdoesn’tliketheadvicea.It’snoteasy.b.Idon’twanttowaitthatlong.c.Idon’twanttosurprisehim.d.I’mnotgoodatwritingletters.e.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.Listenagain.Whydoesn’tPeterlikehisfriend’sadvice?Writetheletters(a-e)nexttotheadvicein2a.
WhyPeterdoesn’tliketheadvicea.It’snoteasy.b.Idon’twanttowaitthatlong.c.Idon’twanttosurprisehim.d.I’mnotgoodatwritingletters.e.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.1.____2._____3._____4.____5._____deacListenagain.Fillintheblanks.b2bBoy2hada______withhisbestfriend.Hecould______himaletter.Butheisn’tgoodatwritingletters.He______callhim____,buthedoesn’twanttotalkaboutitonthe______.He______talktohimsothathecansayhe’ssorrybutit’snot______.He______gotohishousebuthedoesn’twantto__________him.Hecouldtakehimtothe__________,buthedoesn’twanttowaitthatlong.Listenagain.Fillintheblanks.fightshouldwriteupphoneeasycouldshouldsurpriseballgamecould和should都可以用来表示建议或劝
告,前者比后者在语气上更加婉转、客气。
could意为“可以”should意为“应该;应当”。用could给出建议一般是指自己不太肯定,或者只是很多建议中的某一个,仅供参考;而should就是自己很肯定的或唯一的最好的一个建议。should的用法should是情态动同,它必须和其它动同一起构成谓语,没有人称和数的变化,表示劝告或建议,意为“应该(当)”。例如:—Ihaveaverybadcold.—Youshouldliedown,havearestanddrinkmorewater.—我得了重感冒。——你应该躺下休息,多喝水。should的用法should是情态动词,后接动词原形;表示否定时要在should后直接加上not,缩写为shouldn’t,其基本用法:(1)表示建议、劝告(2)表示义务(3)表示推测,推论
Readandanswerthefollowingquestions.
Q1:What’swrongwithKim?
Hefoundhissisterlookingthroughhisthingsyesterday.Andshetooksomething.Q2:DidKim’ssistergivethethingsback?
Yes,shedid.Q3:What’sDave’sadvice?
DavethoughtKimcouldtellhissistertosaysorryandforgotaboutthat.
2dreadandfindoutthephrases.1.浏览2.生....的气3.解决4.重要的事5.希望事情会好起来lookthroughbeangrywith...workout
bigdeal
Hopethingsworkout
2dRole-playtheconversation.
Dave:Youlooksad,Kim.What’swrong?Kim:Well,Ifoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.ShetooksomeofmynewmagazinesandCDs.Dave:Hmm…that’snotverynice.Didshegivethemback
toyou?Kim:Yes,butI’mstillangrywithher.WhatshouldIdo?
Dave:Well,Iguessyoucouldtellhertosaysorry.Butwhydon’tyouforgetaboutitsothatyoucanbefriendsagain?Althoughshe’swrong,it’snotabigdeal.Kim:You’reright.Thanksforyouradvice.Dave:Noproblem.Hopethingsworkout.angryadj.生气的→angrilyadv.生气地(1)beangrywithsb.=bemadatsb.对某人生气【with后接人】(2)beangryat/
aboutsth对某事感到生气【at后接事】(3)beangrytodosth做某事感到生气
Myfatherwasvery__________(对……生气)hiscomputer.Hehitthecomputer______
SummaryProblemsAdviceQuestions:Answers:What'sthematter?What'stheproblem/trouble?What'swrong?Ihavetostudytoomuch.Ihavetoomuchhomework.Myparentsdon'tallowmetohangoutwithmyfriends.Ihavetoomanyafter-schoolclasses.Igotintoafightwithmybestfriend....Youcan/could...Youshould/shouldn't...Whydon'tyou/Whynot...?+V原(withsb.?)练一练选择填空()1.---Whyareyouunhappy,Kate?
---Ididn’tfinishmyhomeworkagain.I’mafraidMissGaowillbe_________me.A.angrywithB.friendlytoC.proudof
D.agreewith()2.Iwasveryangry_________myself________makingsuchasastupidmistakes.A.at;at
B.with;forC.at;withD.with;at()
3.IgothomeformybirthdayfrommycollegeonFridayevening.Noonewasathome,andMomandDadhadn’tleftmeanote.Thismademe_________.A.surprisedB.happyC.angryD.excitedADc()
4.IfeltsorrythatIdroppedthejuiceonTina’sbed.Butshewasn’t_____atall.A.excitedB.happyC.angry
D.surprising()
5.Ifoundaletter____onthefloorwhenIcameintotheclassroom.A.lying
B.lay
C.lies
D.lie()
6.---Look!Somepeoplearerunningtheredlights.---Weshouldwait___othersarebreakingtherule.A.if
B.although
C.unless
D.because
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