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文档简介

古诗小学生必背知识点总结古诗是我国传统文化的瑰宝，它不仅是中华民族智慧的结晶，也是小学生学习语文和培养审美情趣的重要内容。下面是古诗小学生必背的知识点总结。一、古诗的分类古诗按体裁可分为四类：诗、词、曲、赋。其中，最常见的是诗和词，小学生主要学习这两种形式。1.诗：是用五言或七言来写作的，又分为古诗和近体诗。古诗是指唐宋以前的诗歌，如《白日依山尽》、《登鹳雀楼》等。近体诗是指唐宋以后的诗歌，如《静夜思》、《登高》等。2.词：是用七言或五言来写作的，表达主题鲜明，情感细腻。如《青青子衿》、《如梦令》等。二、古诗的基本元素1.诗题：即古诗的题目，通常出现在古诗的开头或结尾，能够概括整首诗的主题或表达作者的意愿。2.诗句：即古诗的每一行，它由若干个字构成，字与字之间的关系要求和谐、平衡。3.诗篇：即古诗的整体结构，它由若干个诗句构成，有时候还会有起、承、转、合的结构布局。三、古诗的修辞手法1.诗的韵律：诗歌是要求有一定的韵律的，有平仄之分，平指声调平缓的音节，仄指声调变化的音节。如：“白日依山尽，黄河入海流”中，“日”与“山”，“河”与“海”形成了平仄的对比。2.比喻：是用含蓄的方式表达某种情感或描述一种事物，常用的比喻有“如”、“若”、“似”等。如“衣带渐宽终不悔”中的“衣带”比喻友情、爱情等。3.拟人：是将无生命的事物赋予人的特点，使诗歌更加生动形象，常用的表现方式有“叫”、“笑”、“看”等。如“举杯邀明月”中的“邀”字使得月亮被赋予了人的行为。四、古诗的背诵技巧1.分段记忆：将长篇古诗分成若干段，逐段背诵，可以减轻记忆负担，并能更好地理解和表达诗意。2.理解词意：在背诵古诗的过程中，要注重理解每个词语的意思，特别是一些生僻的词汇，可以查字典加深记忆。3.模仿朗诵：在背诵古诗时，可以模仿老师或专业演员的朗诵方式，发音准确、抑扬顿挫，能够更好地表达诗歌的意境。五、古诗的欣赏鉴赏1.了解时代背景：古诗有着深厚的历史背景，了解其时代背景有助于更好地理解和欣赏古诗。2.感受情感表达：古诗是作者情感的倾诉，要通过诗中的文字、意境来感受作者的情感，产生共鸣。3.借景生情：通过古诗中描写的山水、花鸟等景物，引发自己的联想和情感，从而提升对古诗的欣赏和理解。通过学习和背诵古诗，小学生不仅能够提高语文素养，还

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